培训工作计划

1、2018年度集团培训工作计划、培训工作目标 1、在集团范围内形成学习氛围，初步建立学习型组织;2、提升中高层管理团队业务与领导能力，进而提高组织整体竞争力;3、提升全员基本职业素养，打造职业化的工作团队。、培训需求与培训资源分析需求分析-H目的需求点需求内容1.公司战略要求和未来发展对管理者的领导决1.高效管理才队的建立、管理者管理技能的提升和策能力和对才队、业务的管理能力提出更咼要求后备管理人员的培养组织分析确定哪里需要培训2.教学内容和服务的提升持续不断的改善来提2.教学管理和教学相关的技能提升咼销售、降低成本决定培训内容公司成长所需要的各种业务技术与管理能力与各业务部门核心能力的建设与提

2、升（财务管理、市任务分析该是什么现有团队工作能力之间的差距场营销与销售管理、教学管理、人力资源管理）1.新员工试用期培训1.员工工作表现不佳的原因分析决定谁应该接受培2.员工职业素质培训人员分析训和需要什么培训（不愿做 不会做）1、需求分析3.岗位技能进阶培训2.员工职业发展4.重要关键岗位人员培养第1页共9页三、培训资源分析集团现有培训资源严重不足，不能有效支撑集团、事业部、基地的培训项目内部讲师正常开展，具体表现在:1、讲师资源：内部讲师缺乏，成功的经验和技术不能得到有效分享和传承，造成人力资源的浪费;外部讲师专家尚未建立对应服务专长（如领导力、财务管理、生产管理等）的资源库，对讲师的选择

3、缺乏统一的标准2、课程资源：集团及各职能部门缺乏系统规范的课程体系以保证员工具备相应的工作知识和技能，导致新员工成长缓慢，不能尽快适应岗位工作技能的要求，在职员工缺乏明确的学习目标和学习热情;3、培训组织：培训组织（集团、事业部、基地）职责分工不清，不能对培训工作推动达成共识，严重影响了培训各项工作的有效执行。2010年的培训工作重点）四、培训工作重点（基于对集团培训需求和现有培训资源的分析，确定1、培训项目重点:a. 管理者的能力提升（高管团队领导决策能力培养开发、中层管理技能提升、基层督导能力提升）b. 培养和建设各职能部门的业务管理能力c. 精益生产和IE工作改善、d. 全员职业素质提升

4、2、资源开发重点:a. 培训组织的共识达成和能力建设b. 内部、外部讲师的开发c. 集团及各职能部门的标准课程库建立第2页共9页类别项目名称重点内容培训安排高层领导力、决策力、影响力、个性化需求、文化研讨3.管理者中层管理业务、管理团队、文化的理解和认同4.各职能部门核心业务能力7.精益生产和IE知识4.全员职业素质提升基层业务能力、自我管理、员工督导、文化的理解和认同每季度一次课程、一次读书活动每两个月一次课程/每季度一次读书活动能力提升每两个月一次课程， 课堂学习与工作应用案 例相结合（内训为主、外训为辅）从解决现有问题为切入点，有侧重有步骤开展业务系统培训， 以提升整体业务水财务管理人资

5、管理销售管理供应链管理内部控制与风险管理、现金流量与营运资本 管理、成本分析与控制衡计分卡、素质模型的建立、绩效管理 产品推介与市场开发、卓越的客户服务与管理、 大客户的战略营销采购与供应商管理、仓库管理实务5.以外训为主，逐步转化为内训67» 各部门实际需求和外部课程安排定 原则上由部门主管和骨干员工参加TPM，现场八大浪费、品管工具、IE改善手法、6Sigma配合持续改善委员会按计划推动员工职业化、职业礼仪、团队合作、时间管理1. 主题每季度选定一个主题在集团/事业部/基地循环授课2. 每个主题前两次外训，第三次内训第3页共9页5.培训组织建设职责与分工、共识达成见附件一，09年

6、12月份完成讲师来源管理干部、人力资源、技术专家、外部讲师6.内外部讲师开发培养TTT、内部经验交流、外派学习内部讲师TTT培训上下半年各一次，方式米外请内训的方式进行开发管理类35位、通用类课程810位、专业技术类58目标位、外部长期合作的专家讲师5位L -、亠、m -rrt > ?-厶 J r-Fr 、.管理学院建立一套集团通用类（基础知识、管理知识）课程清培训资源开发单，各职能部门依据岗位工作要求开发出对应应知应会类课见附件二，持续进行程，为后续的任职资格认证和评定开展做前期的积累。六、培训课程计划第4页共9页1、以高管团队能力提升为重点的培训课程时间课程类别课程名称培训对象培训方

7、式培训讲师培训地点培训时间费用预算2010 年3月管理系列之高级 领导力、决策力、 影响力领越TM领导力 研修外请内训待定3天12万2010 年6月企业战略与执行外请内训待定2天8万2010 年8月卓越的领导情商外请内训待定2天8万2010 年9月管理教练外请内训待定2天8万每半年一次企业文化文化主题研讨内训董事长1天02、以中层管理技能提升为重点的培训课程时间课程类别课程名称培训对象培训方式培训讲师培训地点培训时间费用预算2010 年4月管理系列之中级 团队管理、业务管 理非人力资源经理 的人力资源管理内训2天02010 年6月绩效管理视频学习2天02010 年8月部属培育与启发外请内训12

8、天4万2010 年10月建立高绩效团队视频学习2天4万每季度一次企业文化文化理解与认同内训1天03、以基层管理技能提升为重点的培训课程第5页共9页时间课程类别课程名称培训对象培训方式培训讲师培训地点培训时间费用预算2010 年5月管理系列之基层 自我管理、员工督导工作计划外请内训2天2万2009 年7月工作教导外请内训2天2万2010 年9月工作改善外请内训2天2万2010 年11月工作关系外请内训2天2万每季度一次企业文化文化理解与认同内训1天04、以培养核心业务管理能力为重点的培训课程时间课程类别课程名称培训对象培训方式培训讲师培训地点培训时间费用预算2010 年1月精益生产管理集团及各事

9、业部高管层内训2天待定2010 年4月业务系列之精各事业部中层内训3天待定2010 年 6月益生产IE现场改善基地现场主管外请内训待定2天3万2010 年 5月生产现场八大浪费基地现场主管、员工外请内训待定2天3万2010 年3月业务系列之供应链米购与供应商管理 仓库管理实务集团及事业部供应链糸统员工外请内训待定4天6万2010 年3、5、8月业务系列之销 售与市场产品推介与市场开发 大客户的战略营销 卓越的客户服务与管理集团及事业部营销系统员工外请内训待定4 天12万第6页共9页4小时时间管理（3批）外请内训企业文化理念培训集团及事业部所有员工内训4小时2010 年5、6月管理培训之财 务管

10、理成本分析与控制 现金流量与营运资本管理集团及各事业部财务系统员工外派公开课依据财务 部安排定5万2010 年5、9月管理培训之人力资源管理基于战略的KPI设计素质模型的建立集团及各事业部人力资源系统员工外派公开课依据人力 资源部安 排确定2万2010 年业务系列之精6Sigma （）事业部及基地总经理、技术质量及生产系统2万10月益牛产ooiyiiid （）/ 1 JT -4 Q J !. /、丿 U的中高层人员内训2天待定事业部及基地总经理、2010年业务系列之精内训2大'待定全员基本职业素质课程类别培训对象培训地点5、以提升:为重点的培训课程时间2010 年课程名称员工职业化（3

11、批）培训方式外请内训培训讲帅培训时间4小时费用预算04月2010 年职业礼仪（3批）内训2小时05月2010 年通用系列之基 础职业技能集团总部、事业部、基地工程师级6Sigma （二）益生产12月团队合作（3批）外请内训4小时007 月2010 年技术、质量及生产系统的中高层人员10月2010年通用系列之企11 月业文化一6、加强内部讲师队伍建设与能力提升的培训课程第7页共9页时间课程类别课程名称培训对象培训方式培训讲师培训地点培训时间费用预算2010 年3、7月通用系列之基础职业技能TTT初级培训（2批）集团所有内部讲师内训（外请）待定2天6万2010 年8、12 月通用系列之基 础职业技

12、能TTT中级培训（2批）集团所有内部讲师内训（外请）待定2天6万注：1 ）以上培训费用预算仅包括讲师、测评、课件费用，不含场地、用餐、交通费用及辅助个性化培训费用;MBA等）或个性化专业技能外派培训。2）除以上集中面授培训，表现优秀的员工可依据公司需求和个人成长要求参加学历学习（研究生、六、培训实施过程管控1、培训实施重点关注以下两个方面以管控整个培训过程，确保培训目标的达成。季度培训计划制定：以季度为单位，制定培训工作计划，对培训工作的开展进行管控。每季度的第三个工作日由管理学院制定培训计划并提交至集团董事长或执行总裁批准在集团范围内公告。各项目工作流程建立与标准化：针对各开展的培训项目建立对应的工作流程，并逐步标准化、固化，作为后续类似工作开展之依据。a.新员工培训流程b.外训流程（外出培训、外请内训c.培训项目组织实施流程d.内部讲师认证流程二、培训考核第8页共9页为保证培训效果的达成及培训资源投入的有效性，原则上所有培训项目均需进行考核。针对不同的培训内容，考核要求设定如下:培训类别示例考核要求备注知识类新人入职培训、职业素质类、5S、TPM等满意度调查、心得报告、笔试具体考核方式视实际开展的培训项目设定目标和公司要求定专业技能类工作流程、岗位技能、精益生产工具方法等现场实操、工作专案参与管理类（团队管理、 业务管理）中层管理技能提升（部属培育、