学校领导班子建设地实施方案

1、WOR格式*学校关于加强学校领导班子建设的实施方案为全面贯彻区委召开的全区教育工作会，落实教育工作意见，进一步 加强师德建设，创建文明和谐校园，建设和谐学校领导班子，学校党支部 决定结合实际切实加强学校领导班子建设，特制定实施方案如下。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发 展观；以“爱与责任”为核心，建设一支和谐有序、内和外顺、团结有力 的学校领导班子。学校要切实加强校长队伍建设，努力建设一支作风正、 业务精、品质优、能力强的和谐学校领导班子集体，不断推进学校教育事 业更好更快发展。二、目标要求学校领导班子是学校全部工作的组织者、指挥者和实施者。学校领导 班

2、子的运行状况和工作质量直接关系到学校教育工作的稳定与发展。学校 领导班子要做到：目标上合心、工作中合拍、困难前合力；成员之间配合 默契，优势互补，相互包容，相互约束，共同营造良好融洽的工作氛围； 班子集体富有亲和力、凝聚力、战斗力，在科学、民主、法制的轨道上健 康、有序、和谐地运行。1、政治立场坚定，思想觉悟先进，认真贯彻党的教育方针，不折不扣 地完成上级交给的各项工作，思想和行动与上级党委保持高度一致。2、成员之间团结协作，关系和谐，善于沟通，心胸坦荡，顾全大局， 求大同、存小异，能形成工作整体合力。3、工作精益求精， 逢先必夺，勇争一流，在全区同类学校中保持先进4、开拓进取，勇于创新，积极

3、探索新形势下的教育教学规律，善于运 用新措施、新办法解决新问题。5、增强教育服务意识，不断提高工作效率，切实帮助教师、学生解决 实际困难。6、作风民主，公道正派，求真务实，树立正气，带领全校上下形成干事创业的良好氛围。7、廉洁勤政，奉公守法，忠于职守，勤俭节约，以身作则，为全校职工做出表率。三、对正职（校长）的要求在建设和谐学校领导班子工作中，正职应承担起“第一责任人”的职责，不断加强作风建设，提高自身修养，提升综合能力，真正做到以身作则，身体力行，以良好的形象和素质，倡导带领学校班子形成一个积极向上、凝心聚力的工作集体。工作中要努力做到：1、统筹协调，统揽不包揽。要善于谋全局、抓大事，把握好

4、学校方向性、政策性的问题。要学会知人善用，具体工作多交给班子成员去落实，充分调动好每名班子成员的积极性和创造性，做到学校工作分工明确、协 调一致、密切配合、运行有序。2、讲究民主，果断不武断。对学校工作要全面分析，深入考虑，把好方向、政策关，关键时刻有自己成熟的想法和思路。决策时，要广开言路，集思广益，集中大家的智慧，广泛听取班子成员的意见，力求正确的意见集中好，分歧的意见统一好。要努力形成在集体研究中决策、在集中领导 下行动的氛围，不断推进决策的科学化、民主化、规范化。3、 科学管理，参与不干预。对副职分管的工作要适时、 适当予以了解， 掌握其工作情况和进度， 提出合理化建议， 但不能统得过

5、死、 管得太具体。 要严格按照教育教学规律办事，不能用行政手段干预副职的业务工作，影响正常的教育教学秩序。4、大胆用人，放手不撒手。要尽力多为班子成员提供施展才华的空间，支持其大胆工作、放心放手工作。要注意传经验、教方法，帮助副职理清工作思路，制定工作策略，既快又好地完成工作任务。要对班子成员的工作进行合理约束与适时监督，对发现的问题，要及时指出，促其改正，将不良的倾向消除在萌芽之中。5、凝聚人心，团结不结团。要用学校工作的整体目标和相互间“一荣俱荣，一损俱损”的制约关系，统一班子成员思想，激励大家讲团结，促和谐。在分歧面前，应带头识大体，顾大局，以理服之，以情感之，化解 矛盾，增进团结。要注

6、意团结每一名班子成员，特别是重视性格、性别、 能力、兴趣的不同，不搞小团体、小圈子，坚决避免班子成员之间的“内 耗”。6、作风正派，公心不偏心。在开展工作时，必须坚持秉公办事，不存 私心，不徇私情，以人格魅力在班子内部倡导大公无私的正气、与人为善 的和气。要经常了解班子成员的思想状况，弄清他们在想什么、干什么， 有什么困难需要解决，并给予关心、 帮助和支持。 在工作安排、 评聘考核、评先树优等工作上，要处于公心、坚持按规定办事，以公开求公正，以公 正促公平，不厚此薄彼，做到“一碗水”端平。四、对副职（副校长及办公室、教务、总务主任）的要求在学校领导班子建设工作中，副校长及办公室、教务、总务主任

7、具有 十分重要和特殊的作用，应不断强化全局意识和责任意识，积极参与班子 建设工作，努力促进班子成员的相互理解、信任，从而形成工作上支持、 目标上认同、行为上顺应、感情上共鸣的和谐局面。工作中要努力做到：1、摆正角色，配合不旁观。要以大局为重， 事事处处维护正职的威信， 甘当“配角”，积极主动地支持和配合正职工作。正职一时考虑不周的事情，要及时给予提醒，拾遗补缺；正职在决策遇到困难时，要帮助分析其 中的利弊得失，使其尽可能减少失误；正职在推行决策意图面临困境时， 要为其排忧解难，起到“保驾”作用。2、 坚持原则，服从不盲从。要有全局观念和纪律意识，听从正职指挥、服从工作安排， 促进学校整体工作的

8、顺利开展。对自己职责范围内的工作，集体研究前要主动与正职交换看法，提出意见和建议。当正职在工作考虑不周、安排不当的时候，要坚持原则，敢于阐述己见，不盲目服从；当正 职有过错时，要善意地提醒或诚恳地提出批评，做到有问题及时指出，有 意见大胆提出。坚持原则要讲究方法，注重场合，注重效果，力求做到忠 言顺耳、良药可口。3、大胆负责，到位不越位。工作要积极主动，大胆负责，对自己分管 的工作要有思路和想法，看准拿稳的事要大胆实施。同时，遇到困难和矛盾时要主动站出来，把责任担下来，把矛盾解决在自己分管的范围内。大胆负责，并不是抢位置，突出自己，更不能喧宾夺主，特别涉及到人、财、 物等重大敏感问题时，不能越

9、权，随便拍板。4、团结协作，补台不拆台。要以事业为重，加强合作，拾遗补缺，维护好学校的整体形象。工作中，要做到相互包容，相互理解，相互支持。 要努力发挥自己的聪明才智，用自己的单项或多项优势，通过能力互补、 迭加，与班子其他成员精诚团结，拾遗补缺，形成工作合力，共同搞好学 校工作。5、顾全大局，守责不排他。要善于把分管的工作纳入全盘工作中去谋划，既要有守土有责的责任感，创造性开展工作，又要在分管工作与全盘 工作发生矛盾时，舍得放弃局部利益，甚至牺牲局部利益以顾全大局，不 能过分强调自己的分管工作。要形成一种职责上分思想上合，工作上分目 标上合，执行上分督查上合的默契与和谐，实现工作的整体推进。

10、五、工作措施与制度1、进一步加强学习。要切实提高学习意识，通过定期开展学习活动，不断提升政治素质和综合能力，促进和谐班子的形成。学校班子每学期要 围绕改进工作作风和解决具体问题，至少举行一次主题学习活动，活动要 做到主题明确，提前布置，自主学习，定期交流，共同提高；每月要定期 学习党的政策理论（例如，下半年要集中学习党的十七大报告）和党员干部之友中的领导科学等内容，对重要的、优秀的文章要采取正职领 读、共同讨论的方式进行。每次学习活动要做到有记录、有资料，中心小 学将定期检查。 要积极参加区教育局组织进修培训、外出参观等学习活动，真正做到以学习提升素质，以素质促进和谐。2、 建立班子成员谈心谈

11、话制度。学校每学期至少举行一次正副职之间 的谈心谈话，从而加强交流，交换意见，促进沟通。谈心时要做到推心置腹、开诚布公，既要肯定优点，又要指出不足，既能增进了解，又能改进 工作。谈话时要注重思想、信息和感情上的沟通，达到在寻求共识中求团 结，在相互了解中求发展，在相互协调中求和谐的目的。可采用集体谈话 和个别谈话相结合的办法，做到相互监督、相互理解、相互支持，不断形成和谐融洽的工作氛围。3、积极参加学校局域网的沟通交流活动。充分利用局域网便捷高效、 开放互动的沟通交流作用，积极完善网络信息交流、网上办公等手段，有 效实施网上研讨与交流，为班子和谐发展搭建新的平台。要在局域网上认 真征求班子作风

12、、日常管理、学校环境、人际关系等方面的意见和建议， 为学校发展和班子建设献计献策。4、 积极参加教育局举行的经验交流会。在参加教育局举行的建设和谐 班子经验交流会和调度会时，要学习典型经验，合理运用，以补不足。同时，在教育信息网的专栏中，积极投稿，被教育局发表的，学校在考核中 予以加分。5、 完善学校领导班子评议考核制度。学校将定期对学校领导班子进行 评议考察。通过召开教师代表座谈会或个别谈话，专题听取教师的意见并提出整改意见，限期整改。专业资料整理中共*学校支部委员会二一年三月二十七日爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船 最高贵的复

13、仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂宽自就是指却和谩人都时痛是良好有伤痛剂动学会I却便SI创有阳光新魁愈魚忘记昨日的是非，忘记别人先前谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不人你的人的情深得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁 人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你

14、一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？ 就那上动块指望里一都对你你其对是难得人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情 动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过

15、酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂是忘却和忘记昨日的是非，忘记别人先前谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不 弃。人你的人的情深得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁 人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？ 就那上和块指望里一直对你你其对是难得人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟