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文档简介

1、2021 六一儿童节幼儿园亲子活动主题方案设计20xx 六一儿童节幼儿园亲子活动主题方案设计篇 1一、活动主题:庆六一、展才艺、享亲情二、活动宗旨: 通过幼儿的才艺秀、动手秀及家庭才艺秀展示,让全园 幼儿度过一个生动、愉快的六一节,使幼儿在活动中尽情体 验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣; 全面展示我园幼儿的各项多元智能的开展,充分发挥幼儿的艺术才能和艺 术特长,表达我园和谐互动,多元开展的办园特色。三、活动对象机关幼儿园全体教师、幼儿和家长四、活动时间: 5 月 31 日本部小小班、大班,分园, 6 月 1 日本部小班、中班。五、活动内容和安排 一 、各班才艺秀 5 月 会说、会唱、会弹

2、、会跳每班准备 1-2 个幼儿才艺表演 节目,尽量全体幼儿参加。2、活动目的:a 促进每个幼儿的个人综合能力的进一步提高,即幼儿 爱唱、会跳、敢表现 ; 培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。b 给幼儿提供一个展示自己才华的舞台。 二 、幼儿 DIY 动手秀 5 月 1、美工类展示 各班开展彩泥、陶泥类泥塑活动,线条画、刻画、拓印 画等创意美术活动,折纸、撕纸、拼图、自制玩具类等纸工 类特色活动展示。活动目的:a 促进幼儿的动手能力及创新意识的增强,培养幼儿对 美的表现力和感受力。b 展现幼儿大方自信的个性。2、语言类展示1 英语兴趣班童话剧表演,由英语老师负责排练,班级 老师协助,水乡分园 1 个

3、、本部 2 个童话剧表演。2 互动分享阅读课程展示。各班布置互动分享阅读展示 区,将孩子们讲述的故事展示出来,并在集体中传阅,增加 孩子阅读的兴趣。 三 家庭亲子才艺秀各班级幼儿和家长自愿报名, 每班 1-2 个节目。 以父母、 孩子为主要成员,也可以三代同堂进行表演,自编家庭文艺 节目进行表演,形式不限,包括歌、舞、小品、书法、乐器 演奏、绘画等,参赛的家庭成员需共同表演。要求节目内容 健康积极向上,富有创意,充分表达家庭的温情、亲情及亲 和力,每个节目表演时间不超过 6 分钟。表演所需的服装、 道具、音乐等请家长自备、自带。 如果报名的家庭多,可 以在五月中旬安排初赛,初赛在各平行组进行,

4、由各平行组推选出优胜节目参加全园庆六一亲子才艺展示活动。 20xx 六一儿童节幼儿园亲子活动主题方案设计篇 2 一、 活动宗旨:为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我 园的校园文化,我园将举行第三届我真棒才艺比赛。旨在以 活动促艺术,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼 儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与开展,更 重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。二、活动目的:1、全面展示我园素质教育的成果 ;2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼 儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞 争意识 ;3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以 展

5、现。三、活动要求:1、每个主题以班为单位选拔或准备才艺节目进行展示、 表演,个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%,集体节目参演人员不得低于 12 人;2、要求每个主题班级上报节目形式多样,各种才艺题 材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。三、比赛内容与方式:1、比赛形式:集体节目类与个人节目类、家庭类,节 目形式分语言类 故事、童谣、快板、绕口令、 诗歌朗诵等 ,表演类 歌表演、舞蹈、音乐剧、故事表演等,体育类 花样滑冰、把戏球、健身操、把戏跳绳等 ;2、围绕三个主题分三阶段进行,第一主题春芽萌动, 第二主题色彩缤纷,第三主题放飞梦想。四、活动时间、地点:1、第一期活动时间为 3 月份,

6、参赛形式为个人类,节 目形式自选 ; 第二期活动时间为 4 月份,参赛形式为集体赛, 每年级节目形式为:学前班组音乐剧、大班舞蹈、中班歌表 演、小班儿歌串联 ; 第三期活动时间为 5 月份,参赛形式为 家庭类,节目形式自选。地点:园音乐教室 ;2、汇报表演为 6 月份,地点另定。五、奖项设置: 1、每个主题以年级为单位设幼儿奖:个人节目设一等 奖 5%,二等奖 10%,三等奖 15%;集体节目设一等奖一个 学 前班二个 ,二等奖二个, 。2、汇报表演设最正确创意奖: 2 名,最正确表演奖: 3 名, 最正确演员奖:每班 2 名。六、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和考前须知: 1、参赛的才艺表演方式

7、新颖,表达童真、童趣、童乐。 2、幼儿能充分表达自己的才艺,不怯场。3、幼儿才艺展示要符合主题。20xx 六一儿童节幼儿园亲子活动主题方案设计篇 3 为了 让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。同时,让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓浓温馨。 为此,特意设计了本次六一活动方案。活动准备:气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐 带。活动地点:教室 活动过程:一、学期末家长会二、幼儿文艺汇演小朋友们,今天是什么节日?今天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢送他们的到来。老师祝所有的小朋友们 节日快乐。1、集体表演本学期所学歌曲 女:亲爱的爷爷、

8、奶奶、叔叔、阿姨 男:亲爱的老师们、小朋友们 合:大家好 !女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进 了我们自己的节日合:六一儿童节 !合:请欣赏诗歌曲: ?园歌?母鸭带小鸭? ?新年带着 幸福来?袋鼠妈妈? ?只要妈妈露笑脸? ?泥娃娃?一个一 个说?问答歌?小花园?懒惰人和勤快人?2、舞蹈:大家一起来 女孩 6 名 男孩 6 名 3 、舞蹈: 中国功夫 全班男生4、舞蹈:爱的奉献 全班女生5、时装走秀集体上 (1) 沙滩泳装秀 (2) 可爱休闲秀 (3) 高贵晚礼秀三、亲子游戏:目标:1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。游戏

9、玩法: (1) 首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋 友的气球。 (2) 家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球。 (3) 家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气 球。气球剩得多的组为胜。2、钻山洞 (将全班家长和幼儿分成 4 个组) 玩法:游戏 开始时, 家长们趴在地上, 腹部和地面之间形成一个小山洞, 幼儿分成 4 组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利。3、抢椅子 ( 幼儿)游戏准备:小椅子 (数量比游戏人数少 1) 摆放成圆圈。 游戏玩法:随音乐缓急绕椅子走或跑,鼓声停马上抢椅 子坐下, 没抢到椅子者被淘汰出局, 撤掉一把椅子继续进行规那么:必须音乐停才能坐下。4、吹吹跑跑玩法:起点 ( 孩子)终点(家长) 孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长,家长接过气球开 始吹,直到吹爆为止,才能背上孩子跑回终

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