高中生物必修2第4章单元测试题含答案_第1页
高中生物必修2第4章单元测试题含答案_第2页
高中生物必修2第4章单元测试题含答案_第3页
高中生物必修2第4章单元测试题含答案_第4页
高中生物必修2第4章单元测试题含答案_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第四章基因的表达单元测试题1 分子的复制、转录和翻译分别形成( )A 、 、蛋白质B 、 、氨基酸C.、核糖体D.核甘酸、蛋白质2对于中心法则,经科学家深入研究后,发现生物中还存在着逆转录现象,它是指遗传信息的传递从( )A.蛋白质fB. f C. fD.f3 遗传密码是指()A 分子决定蛋白质合成的有意链上的碱基排列顺序B 转运分子一端决定一个氨基酸的三个碱基排列顺序C.信使上的碱基排列顺序D 蛋白质分子的氨基酸排列顺序4决定信使中核苷酸顺序的是(A 转运中核苷酸的排列顺序C.核糖体中的核甘酸排列顺序)B 蛋白质分子中氨基酸的排列顺序D.分子中脱氧核甘酸的排列顺序5 在翻译过程中,不属于信使

2、与转运的碱基配对的一组是()AB CD 6 在蛋白质合成过程中,碱基互补配对的原则体现在()A .的复制过程中 B.转录过程中 C.翻译过程中 D.以上各种过程中7 一个转运的一端三个碱基是,此转运转运的氨基酸是( )A 精氨酸 ( 密码子 )B 丙氨酸 ( 密码子 )C.酪氨酸(密码子)D.谷氨酸(密码子)8下列对的叙述正确的是( )在人白细胞的上含有人的全部遗传信息 是一切生物的遗传物质同种个体间的是完全相同的一个分子可以控制许多性状 翻译是以的一条链为模板A B C D 9 人的促黑色素细胞激素是一个22 肽化合物, 它的合成过程中需要的转运最多有多少种 ()A 60种B 22种C 4种

3、D 64种10.在细胞核内从中的A-T-G-C转录成中的 U-A-C-G这一具体过程中共有核苷酸( )A 2种B4种C5种D8种11一个分子片段有碱基2 400 个,它指导合成的肽链最多有氨基酸( )A 200 个B400个C600个D800 个12转运的功能是()A 决定信使的碱基排列顺序B 完全取代C.合成特定的氨基酸D.运输氨基酸,识别信使的遗传密码13一条多肽链中有1 500 个氨基酸,那么在合成过程中,所用模板和信使的分子组成依次至少需要核甘酸()A. 4 500 个,9 000 个 B. 3 000 个,1 500 个C. 4 500 个,4 500 个 D. 9 000 个,4

4、500 个14.下表中决定丝氨酸的密码子是()GCG转运U信使CA. B.C.D.15 .组成和的核甘酸种类有()A. 2种B. 4种C. 5种D. 8种16 .下列说法中,正确的是 ()A.和是同一物质在不同时期的两种形态B. 一个包括两个C. 一般是两条链,是单链D.和的基本组成单位是一样的17 . 一种病毒引起艾滋病,被称为病毒。病毒的在宿主细胞内的逆转录酶的作用下,能转录为。下列叙述正确的是()感染了病毒的细胞中,有逆转录的合成感染了病毒的细胞中,有病毒的合成逆转录形成的被转录、翻译为病毒的蛋白质A.B.C.D,18 .真核生物染色体遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是()A.

5、复制B.转录C.翻译D,转录和翻译19 .有关真核细胞复制和转录这两种过程的叙述,错误的是()A.两种过程都可在细胞核中发生B.两种过程都有酶参与反应C.两种过程都以脱氧核糖核甘酸为原料D.两种过程都以为模板20 . 一条多肽链中有氨基酸1 000个,作为合成该多肽链模板的分子和用来转录成的分子分别至少需要碱基()A. 3 000 个和 3 000 个B. 1 000 个和 2 000 个C. 2 000 个和 4 000 个D. 3 000 个和 6 000 个21.已知某物种的细胞中含有26个分子,其中有2个分子各含有24 000个碱基,由这两个分子所控制合成的肽链中,最多含有多少种氨基酸

6、()A. 8 000B. 4 000C. 16 000D. 2022 . 一段原核生物的通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的个数,依次为()A 、 33 11 B 、 36 12 C 、 12 36 D 、 11 3623 .下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是()A 线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B 中的遗传信息是通过转录传递给的C.中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D 病毒中没有,其遗传信息的传递不遵循中心法则24下列代谢过程和现象中,与碱基互补配对原则无关的是()A 蛋白质的合成过程B 分子结构的稳定性C.遗传物质的复

7、制,转录及表达D.体细胞内染色体成对存在25下列有关染色体、 、基因三者关系的叙述,错误的是( )A. 每条染色体上含有一个或两个, 分子上含有多个基因B. 生物的传种接代中,染色体的行为决定着和基因的行为C. 三者都是生物细胞内的主要遗传物质D. 三者能复制、分离和传递26. 基因控制生物体性状的方式是()A 通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状B 通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.基因通过控制激素的合成控制生物体的性状D 包括 A 和 B 两种方式27要研究基因控制蛋白质的合成,选择的材料最好是( )A 人的成熟红细胞B 神经细胞C 受精卵D 角质层细胞28囊性纤维

8、病的实例可以说明( )A 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B 中某个碱基发生改变,生物体合成的蛋白质必然改变C.基因通过控制激素的合成,控制生物体的性状D 基因通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状29紫茉莉花细胞遗传物质中,由A、 G、 T、 U 4 种碱基参与构成的的核苷酸种类有(A 8种B 6种C 5种D 3 种30下列关于分子复制和转录区别的叙述中正确的是()A 场所相同B 两者的碱基互补配对方式相同C 产物相同D 酶相同31一个分子可以转录出多少种多少个信使()A. 一种一个B . 一种多个C .多种多个 D .无数种无数个32 .遗传信息和遗传密码子分别位于(

9、)和信使上和转运上C.信使和转运上D.染色体和基因上33 .信使离开合成部位到达核糖体上,需要通过几层生物膜()A.1 层 B.2 层 C.3 层 D.0 层1 如图表示以为模板转录的过程图解。图中 4、 5 表示两种功能不同的酶,请据图分析回答下列问题:(1)在玉米的叶内细胞中, 能够进行该过程的细胞结构有、。(2)转录过程中,首先在 5 的催化作用下,将分子 中碱基对内的断开,该过程称为。(3)然后在4 的催化作用下,以其中的甲链为模板,以3 为原料,由提供能量,按照原则,合成出 2 (4)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过进入到细胞质中,与结合在一起指导蛋白质的生 物合成。2.根据所给图一至图五,回答下列问题。图一所示全过程叫 看图回答:图二图三图四生理过程模 板和在化学组成上的区别是 能完成图一中的生物是。图五是,在生物细胞中共有种。基因中 代表遗传信息,基因可通过控制 进而控制

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论