教师个人年度考核工作总结范文5篇

1、教师个人年度考核工作总结范文2“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学 的青春和活力。下面是小编为你整理了 “教师个人年度考核 工作总结范文”, 希望能帮助到您。教师个人年度考核工作总结范文1一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。 思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充 分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生 为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生 的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例 如

2、杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建 优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并 养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识 的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生， 有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高 后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学 习活动，使学生端正思想，互相

3、学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛 围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进， 以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你 的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学， 及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当 时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小 霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家 长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓

4、励他，树立起他在班级中 的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不 足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年 来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依 时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。怀着对教育的梦想，我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师，在 半年多的教学中，我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里，我学到了很多教学经验，感受到了不同教师的教学风 格，同时也被学校的文化深深感染着，来到了新校，我收获了，也进步了，为 使

5、今后的工作取得更大的进步，下面我对自己在这一年多的工作进行一下工作一、德扎实肯干在思想道德认识上，我认真学习新的教育理论，并根据自己的教学实践， 及时写下教学反思，并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训，并做 了大量的笔记，听后及时写下自己的学习感受，在不断的学习中丰富自己的综 合素质。在学校教学理念的熏陶下，我不断学习学校文化，并在实践中践行学校的 文化理念。同时，我坚持每周的新教师培训和市、区教研，学习教师应该具备 的优秀品质，认真践行教师职业道德，做到爱岗敬业，对工作高度负责，认真 备课上课，认真批改作业，认真辅导学生；做到关心热爱学生，平等公平对待 每一位学生；做到坚持教书育人的

6、理念，遵循教育规律，实施素质教育，培养 学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；做到为人师表，严于 律己，以身作则；并且不断学习，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新 知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。二、能努力提高在教学工作及能力提高方面，我担任一年级一个班和三年级级部的英语教 学工作，由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教 学法，虚心向前辈学习。为了提高自己的教学工作能力，我认真学习新课标理念下的英语教师用书， 在教师用书的指导下，结合各班的基本情况进行教学活动，及时进行教学反思， 修改教学步骤，以达到教学的最佳效果。为

7、了能更好地使学生掌握所学的英语知识，我精心地进行备课，认真按排 每一个英语教学环节，注重每一个教学重点的理解教学。同时，利用课余时间 学习和教学有关的资料，使自己能够更好地掌握教材中的难点，有针对性地利 用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。这半年多的时间里，我积极参加教研活动，收获不小。我有幸还聆听了优质课评选的活动，在教研员评课议 课中，我受益匪浅。不但感受到了不同教师的教学风格，同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课 堂掌控和带动学生主动学习的能力，这是我需要学习和亟待提高的一点。课后，我们英语组内集体备课，认真讨论教学得失、回顾小结，及时反思 手段，努力创设英语情景

8、，让这种英语的氛围感染学生，从而全面提高学生的 英语能力。通过这些活动，有力地促进了我的英语教师业务能力的提高。同时，在日 常教学中，我努力做到在教中研，研中教，教研相长。在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方，需要我认真学习的地方也很多，我会坚持加强教学理论方面的学习，不断的在实践中充实自我，提高自 我。三、勤任劳任怨在作考勤方面，我热爱自己的教育事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训

9、，到各区听课学习，平时，经常查阅有关教学资料，不断的提高自己的专业知识能力。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方，须在以后不断的努力学习，得到进一步的提升。在教学成绩方面，我始终坚持国家教育方针，贯彻英语新课程标准的要求，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生综合、全面的发展。我工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，能形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学精神，使学生学有所得，不断

10、提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。通过上学期和学生的磨合，和共同努力，学生在英语听说读写方面都得到了一定的进步，并且在期末统考，取得了比较不错的成绩，我相信通过以后的努力，和与学生的共同合作，会在今后的日子里，取得更好的成绩的。教师个人年度考核工作总结范文3一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放积极向党组织靠拢；热爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习公民道德建设实施纲要，不断提高自己的思想觉悟，时刻铭记自己是一 位光荣的人民教师。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！（ 1）关

11、爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。（ 2）我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。（ 3）我注重学生社会实践能力的培养，积极开辟第

12、二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者，如今年3 月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12 月份组织学生进行卖南国早报的社会实践活动和赴西大参观的实践活动，收到了良好的效果。（ 4）通过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并多次获得五星班级。在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课

13、后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语文科成绩 A 等生人数不断上升，学生的学习进步明显。一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。 20xx 年 2 月第一次挣钱荣获第四届语文教师写作比赛广西赛区一等奖； 20xx 年 2 月第一次挣钱荣获第

14、四届语文教师写作比赛全国三等奖； 20xx 年 6 月论文浅谈组织课堂教学的几点策略荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖； 20xx 年 7 月被学校评为师德先进个人； 我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步，也博得了家长们的一致好评。" 金无足赤，人无完人" ，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。教师个人年度考核工作总结范文420xx 年结束，本学期的教学工作也

15、将告一段落了，现将这一学期的工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力 做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、 联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表 现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解 的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理 知识的传授。毕竟三者是相互作用、

16、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层 次地感受、理解音乐。二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好 的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也 进行了善意的批评与纠正。不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识 到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、 讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。三、课外活动：为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在中组建了合唱队和器

17、乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排在这个学期里：举办了中第一期音乐会（器乐专场）；组织学生参加了我校与学校交流的联欢会演出；举行了附中高中的“三独”比赛活动；在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实 践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习 和生活是大有裨益的。市里很多所中学（包括几所重点）都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里

18、的合唱比赛， 使学生失去了一次展现自己的机会，学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。关于“之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长 了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文 艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先 在演出场地彩排。为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。每人写一篇500 字左右的文章，内容是关于音

19、乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。四、其他：我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、 多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允 许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业 技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育 网站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉 了很多直接学习的机会。教师个人年度考核工作总结范文5不知不觉，寒假就要到了，一学期又快要过去了，认真回顾一番，无论是汗水、泪水，还是喜悦、遗憾。我都知道

20、：我又成熟了。为了能让自己圆满的完成本学期的工作，我时刻都已一个党员的身份来约束自己，鞭策着自己。一、用德律己。我热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建 设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心， 全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提 高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认 真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长, 积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生 一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。本学期全勤， 没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导 安排的工作。二、用功学习。“