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文档简介
1、漫游语文世界-商业街上的语文教学构想综合性学习,作为和识字与写字、阅读、写作、口语交际四项等重 的一个项目,第一次被写入新课程标准之中,充分体现了语文学科的 基本目标,即全面提高学生的语文综合素养。课程标准中明确指出: "语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素 养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应 予大力倡导。”基于这一理念的指导,把实现语文知识的综合运用、 听说读写能力的整体发展、语文与其他学科的有机沟通、课堂学习与 实践活动的紧密结合作为综合性学习的整体目标, 将以往教材中写作、 口语交际、语文实践活动三个系统整合于综合性学习之中。 综
2、合性学 习以培养学生自主、合作、探究的学习习惯为主要目标,在为学生提 供一个母课题的前提下,又设计了若干层次的子课题,倡导学生发挥 自主精神,自行设计、自行组织、自行探究,在活动中培养学生发现 问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生搜集、筛选、整理资料 的能力。 本次的综合性学习以"漫游语文世界”为主题,引导学 生走进商业街,在生活中学习语言,从校园到社会,关注周围人们的语文生活,一方面拓展语文学习的空间,汲取营养,一方面干预语文文字使用中不规范不文明的现象。活动目标:通过此次活动,沟通课堂内外,培养学生课外学习语文 的兴趣和爱好,引导学生注意生活中的语文现象, 使学生充分认识语
3、文与现实生活的密切联系,养成在生活中时时处处学习的好习惯。组织学生调查商业街上运用语文的情况。如:商店招牌、商品广告、 标语、对联等。 通过写作练习,引导学生多角度观察生活,发现 语文世界丰富多彩的表现形式,写出自己对社会生活中语文运用的独 特感受和真切体验。课前准备布置任务,学生分5个组。学生可自由组合,以小组为单位。要求每个小组明确本组的任务, 由组长负责。根据我校靠近台江繁华的商贸区,周边步行街、美食街、元洪城、中亭街环绕的特点,组织学生走上街头,调查商业 街上运用语文的情况。如:商店招牌、商品广告、标语、对联等。引 导学生搜集调查资料,分组筛选、梳理,把同属于一类型的资料编在 一起。资
4、料整理,复印。以备上课交流。课堂实录【二生由对话导入】生甲:林娴,你觉得大街上有什么可以给我们学习的吗?生乙:我觉得没有。在街上不就是吃一吃,买一买,玩一玩嘛。生甲:不。其实街上有许多 的知识可以学的。只是你平时没有认真观察。只要你认真地观察就会 发现那些店铺名呀、对联呀,标语呀,都是很有趣的,也很有学问的。你想知道吗?生乙:当然想。 生甲:正好,我们班上的同学们最近正在搞 " 商业街上的语文”这项活动呢。Have a look? 生乙:Yes! 师: 刚才两位同学已告诉了我们今天我们学习的主题就是 “商业街上的语 文"。现在,有请第一小组的同学给大家介绍他们所搜集到的材料
5、。【第一小组成员上台发言,本组同学分发第一小组搜集到的材料】生:我们是第一小组的。我们的主题是:商业街上的店铺名。现在大 家手上拿到的就是我们在中亭街、 步行街、美食街等商业街上找到的 各种店铺名。下面我就为大家介绍一些特色的店铺名,如:饮食类的 "玉麒麟"、"请吃我";服饰类的"情有独钟"、"勿忘我" 简单地介绍完后,现在我问大家一个问题:在饮食类中有个店铺名叫 "准你饱",它的特色菜是什么?它的价格大概是多少?【激发了大家的兴趣,学生纷纷举手,七嘴八舌猜测】生:卖小笼包,因为吃小笼包会&qu
6、ot;准你饱"。生:"火锅",因为火锅里东西比较多,吃得饱。生:拉面! 生:卖的是鱼丸!里面卖的鱼丸很大,一个鱼丸五块钱,有平常鱼丸的四、五个那么大,店主为了吸引顾客,让顾客觉得实惠,只要一个就可以饱,所以取名"准你?quot;。师:原来如此。第一小组的同学资料搜集的很详细、 很认真,非常好!名字往往带有某种寓意在里面。比如说,蔡宏健的父母给你起的名字, 希望你能健康成长;李婷婷的父母希望你能婷婷玉立。这些店铺名中,大家认为哪些店铺名起得比较好呢?又寄寓了店主怎样的期望呢?【生踊跃举手,争先恐后发言】生:我觉得"别具一格"好。因为它的
7、老板想他的店铺名与别的店不同,可以更加突出他的店别具一格,所以取这个名字。生:我要谈的是"快活王"这个服装店的店名。店主想让他的顾客们穿了这衣服更快活, 越买越想买。 生:"红玫瑰"。这是一个服装店的名字。红玫瑰是百花中最鲜艳的,给人以亮丽的感觉。店主夸自己的服装,新潮、靓丽,就像红玫瑰一样。生:"港台韩",我认为店主取这个名字,是为了他的商品远销香港、台湾和韩国,让顾客知浪 纳唐泛孟 ?br>生:我认为"好旺角”这个店铺名取得好,因为这个店铺名一语双关、"旺”指生意好,还有一个同音字望",表明了店
8、主站得高,看得远,店主想表明自己的产品是精挑细选出来的。生:"唯我独尊讲出了店主觉得自己的商品是独一无二的,非常棒。生:还有"可爱型"的,如:"小布丁"、"小玩皮"、"小毛虫"、"大拇指"等。师:大家猜猜,这些店铺是卖什么的?生:童装!能吸引小孩子。生:我谈的是"不破袜店"。它这是采用了夸张的手法。如果真的拿剪刀来剪,是没有不破的袜子的。师:那店主突出了他卖的袜子什么特点?生:质量好。师:刚才大家谈得都很好。我们好好地研究了一下这些店铺的名字, 确实别有一番趣味。这
9、些店铺名 所折射的,是一种微妙、有趣的文化心理。我们能不能把它们进行归 纳总结呢?下面请各小组讨论。【各小组热烈讨论,讨论完的小组成员纷纷举手发言】生:我从第一小组归纳的饮食类店名中,"黄鼎铭”这个店名看出,店主想利用黄鼎铭先生的名字来吸引顾客,他打出这个招牌说明他也想像黄鼎铭一样为人民服务。生:我有补充。这就是名人效应,为了吸引顾客。还有就是希望自己的店 财财源滚滚。师:比如说 生:"好旺角"!生:店主有的取名求吉祥。例如“玉麒麟",麒麟象征着吉祥,店主希望客 人和自己一样吉祥如意。生:我认为这些千奇百怪的店铺名可以分为三大派:第一,炫耀自我派。如&q
10、uot;别具一格"、"准你饱"等店名。第二,新颖派。如"吃吃吃"、"满天星"等店名。第三,反思维派。像" 不好吃”等店名,就是反思维,店主以此吸引人。师:他归纳得真好!大家给他点掌声,鼓励一下!【全班学生鼓掌】师:总之,店主取店铺名,都是为了吸引顾客,赞美自己得商品。有请第二小组,看看他们又给我们带来了什么?【第二小组成员上台发言】生:我们是第二小组的。我们找的是商业街上的对联与标语。它们各有各的特点,各有各的学问。那我们就来看看这些 对联与标语吧。我们想请同学们说说喜欢哪些对联与标语, 并说说为 什么喜欢它。【本
11、组同学分发搜集到的材料,学生看,勾画出自己喜欢的】生:我喜欢"沙县小吃”的对联:诚实乃为人之本,守信是经商之道。突出了"诚实"和"守信",是生意之本。师:对,在今天假货泛滥,欺诈横行的社会里,"诚信"又是多么重要!生:茶庄的一句标语:价格优惠,质量保证。突出了价格低,质量好。生:一则服装店的广告语:惊喜你,惊喜礼。用了同音字,也许买东 西就有礼物。生:我喜欢的是一则药品的广告语:拥有康富来,健康富贵滚滚来。这则广告语用了拆字法,意思是只要身体好,就会 赚钱。 生:我喜欢的是茶庄的一则对联:天增岁月人增寿,福 满乾坤春满门。我
12、觉得这个对联用的很好。"天增岁月人增寿"我觉得 是说人们喝了这里的茶,就会增寿了。"乾坤"的意思是天地,"福满乾坤春满门”是说福也装满了天地,春色的美景也塞满了门庭。很有 意味。生:这幅对联还把招牌名暗藏在里面。?quot;天福茗茶”。师:对。这就运用了 - 生:藏头诗! 师:前面两组同学找 的都是商业街上的书面语,那商业街上有没有口语呢?有请第三小组!【第三小组成员上台发言】生:我们要谈的是商业街上的口语广告。我给大家介绍的是"九块,九块,样样九块,要来就来,拐弯 进来!"从这个广告语可以看出这个地方卖的东西很便宜,能吸引
13、顾客。 生:"心动,心动,心动不如行动,不动也让你动!"可以看出商家突出这里的商品吸引人,让人觉得不买可惜。生:我们在商业街上搜集资料时,发现了这样一则广告语:"用专业的心,做专业的事。" 现在就要请问大家,这是什么店?【生纷纷举手】生:这是理发店。这是为什么呢?这说明这家理发店的“专心",技术的"专业"。师:原来如此。看来,我们以后要到这家专业的店去理发,才放心。【第四小组成员上台发言】生:刚才,大家听了前三个小组的发言,大家觉得好不好?【生齐答:好!生:(充满自信地说)我们小组一定比他们好!在商业街上,我们小 组还发现了
14、一些语言用得不规范的地方。比如说,在街上我们就找到 了一些错别字。现在,我们把它们写出来,请大家来改一改。【三个学生上黑板写出"草 店"、"沙鱼"、"短 大拍卖"、"皮 大拍卖"等错别字,其余学生纷纷上来改正。"草席店"、"鲨鱼"、"短袖"、"皮鞋"】 生:大家都改对了。这些错别字有的是因为偏旁部首错误,有的是因 为用了同音字代替,还有的是使用了不规范的简化字。我们在今后的 学习中,可不能犯同样的错误,写错别字啊!师:第四小组给我们归纳
15、得很好。在商业街上,除了前面四组同学们发现的语文现象,第五组的同学还发现了另外的"语文",我们一起来听听吧!【第五小组成员上台发言】 生:我们第五小组发现了商业街上还有一些很有趣的"语文"现象,比如说美食街上的菜名。饼叫"开口笑"、" 娃娃饼"、"金手指";"雏凤还巢"是牛面筋;饮料叫"夏日情深";"大 地回春"是鱼;"金凤朝阳"是烤鸡 现在,我们就要考一考大家, 谁知道福州名菜"佛跳墙”得名的由来?【生举
16、手,生简述"佛跳墙"的传说。】师:小小的菜名原来也有大大的学问。以上五个小组发言都非常的精彩。现在,老师要问一问大家:如果你要开店, 你会开什么店,会用什么广告语来宣传自己呢?【生思考几分钟后,纷纷举手】生:我要开个食杂店,店名就叫"任你选"。生:水晶精品屋。店名叫“彩虹桥,蓝晶洞”。我喜欢水晶,因为水 晶很美,只要有光的照射,它就会变得五光十色,发射出的光就像一 条彩虹。我还要配上广告语:想知道什么是美吗?想要有进入仙境的感觉吗?那就进来瞧瞧吧!师:这个店名起得好!生:我要 车辕业墓愀嬉镶褪牵何页裕页裕页猿裕坏缘糜惺浚挂缘糜兄柿俊?br>【生哄堂大笑】师:如果你要开书店,你会用哪些名言或话贴在你的
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