第四章本章优化总结ppt课件

1、栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境本章优化总结本章优化总结栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境知 识 体 系 构 建知 识 体 系 构 建栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境专 题 归 纳 整 合专 题 归 纳 整 合化学实验中废气处置方法化学实验中废气处置方法对中学化学实验中产生或挥发出的有害的气体对中学化学实验中产生或挥发出的有害的气体必需对其进展无害化处置必需对其进展无害化处置. 处置方法可归纳如处置方法可归纳如下下: 1.物理处置方法

2、物理处置方法 栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境(1)吸附法吸附法: 在残留有废气的容器中放入适量在残留有废气的容器中放入适量活性炭或者新制取的木炭粉等活性炭或者新制取的木炭粉等, 振荡或久置振荡或久置即可即可. 如甲醛的处置如甲醛的处置. (2)溶解法溶解法: 如氯化氢、氨气等废气可用水来如氯化氢、氨气等废气可用水来吸收吸收, 苯、甲苯等可用酒精来吸收苯、甲苯等可用酒精来吸收, 溴蒸气可溴蒸气可用四氯化碳来吸收等等用四氯化碳来吸收等等. (3)回流法回流法: 此法适用于易液化的气体此法适用于易液化的气体. 栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境元贝驾考 ybj

3、x 元贝驾考2019科目一 科目四驾考宝典网 jkbdw/ 驾考宝典2019科目一 科目四栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境如制取溴苯在安装上衔接一根长玻璃管如制取溴苯在安装上衔接一根长玻璃管, 使使挥发的气体在空气的冷却下液化为液体挥发的气体在空气的冷却下液化为液体, 沿沿长玻璃管内壁回流到反响安装中长玻璃管内壁回流到反响安装中. (4)袋装法袋装法: 如如CO复原复原CuO, 实验中对于实验中对于CO和和废气的处置是废气的处置是, 将废气通入到捏瘪的气球或将废气通入到捏瘪的气球或塑料袋中塑料袋中. 2.化学处置方法化学处置方法(1)熄灭法熄灭法: 如如CO的尾气处置就可用

4、此法的尾气处置就可用此法. 栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境(2)沉淀法沉淀法: 如气体通入饱和的溶液中如气体通入饱和的溶液中, 使其转使其转化为化为CuS沉淀沉淀. (3)碱液法碱液法: 一切的酸性废气一切的酸性废气(如如SO2等等)都可采都可采用这种方法用这种方法. “碱液法处置废气普通可采用以下的详细碱液法处置废气普通可采用以下的详细操作方法操作方法: 栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境直接通入法直接通入法, 即将实验废气直接通入到碱即将实验废气直接通入到碱液中液中, 如氯气的制取和性质实验用此法处置如氯气的制取和性质实验用此法处置尾气尾气. 直接倒

5、入法直接倒入法, 如向如向“铜丝在氯气中燃铜丝在氯气中燃烧实验后的集气瓶中直接倒入浓碱液烧实验后的集气瓶中直接倒入浓碱液, 除除去去残留在其中的氯气残留在其中的氯气. 栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境烧杯倒扣法烧杯倒扣法, 如浓硫酸使蔗糖脱水的如浓硫酸使蔗糖脱水的“黑面黑面包实验会产生大量的废气包实验会产生大量的废气, 由于该实验是由于该实验是在敞口小烧杯中进展的在敞口小烧杯中进展的, 所以无法将废气通所以无法将废气通入到碱液中吸收入到碱液中吸收. “烧杯倒扣法就是在另一烧杯倒扣法就是在另一只较大烧杯内壁涂上饱和溶液只较大烧杯内壁涂上饱和溶液, 倒扣在实验倒扣在实验中的小烧

6、杯上中的小烧杯上.栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境例例1 知氯化氢是一种有毒气体知氯化氢是一种有毒气体, 且极易溶且极易溶于水于水, 难溶于难溶于CCl4等有机溶剂等有机溶剂. 某学生在制取某学生在制取氯化氢气体的实验中氯化氢气体的实验中, 设计了以下安装设计了以下安装(安装安装中没有注明的液体均为水中没有注明的液体均为水)来处置多余的氯化来处置多余的氯化氢气体氢气体. 在这些安装中在这些安装中, 适宜于吸收适宜于吸收HCl气体气体, 而且能防止倒吸的有而且能防止倒吸的有_(填写实验安装的填写实验安装的序号序号). 栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境【解析

7、】根据标题的信息可知【解析】根据标题的信息可知, 用水可以吸用水可以吸收氯化氢气体收氯化氢气体, 但由于氯化氢气体极易溶于但由于氯化氢气体极易溶于水水, 容易由于安装内压强减少呵斥液体倒吸容易由于安装内压强减少呵斥液体倒吸景象景象. 栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境A安装虽然不会发生倒吸景象安装虽然不会发生倒吸景象, 但由于与外界但由于与外界没有连通没有连通, 有由于安装内压强过大而引起爆有由于安装内压强过大而引起爆炸能够性炸能够性; B安装和安装和D安装分别利用导管中的安装分别利用导管中的双球或单球形安装双球或单球形安装, 构成较大体积构成较大体积, 防止液体防止液体倒吸

8、景象倒吸景象; 栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境C安装用倒置的漏斗浸没在水中安装用倒置的漏斗浸没在水中, 跟导管直跟导管直接插入水中的效果一样接插入水中的效果一样, 不能起到防倒吸的不能起到防倒吸的作用作用; E安装利用氯化氢难溶于安装利用氯化氢难溶于CCl4的性质的性质, 防止氯化氢与水直接触防止氯化氢与水直接触, 也可到达防倒吸的也可到达防倒吸的效果效果. 【答案】【答案】BDE栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境【感悟提升】【感悟提升】在实验中对不能随意处置废弃物质在实验中对不能随意处置废弃物质, 对有污对有污染的液体物质和固体物质要回收并集中进展染的

9、液体物质和固体物质要回收并集中进展处置处置, 对有毒气体的实验必需求检验安装的对有毒气体的实验必需求检验安装的气密性和设计对尾气进展处置的安装气密性和设计对尾气进展处置的安装(灼烧灼烧式、吸收式式、吸收式). 在尾气处置的过程中在尾气处置的过程中, 还需求还需求思索其尾气的成分及其性质思索其尾气的成分及其性质. 栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境解读绿色化学解读绿色化学1.绿色化学的提出和概念绿色化学的提出和概念20世纪世纪90年代初一个年代初一个“新化学婴儿在孕育新化学婴儿在孕育着着, 遭到各方关注并给她起了不少名字如环遭到各方关注并给她起了不少名字如环境无害化学境无害化学

10、(Environmentally Benign Chemstry) 、环境友好化学、环境友好化学(Environmentally Friendly Chemistry) 、栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境清洁化学清洁化学(Clean Chemistry) 、原子经济化学、原子经济化学(Atomic Economic Chemistry)和绿色化学和绿色化学(Green Chemistry)等等等等, 最后美国环保局采最后美国环保局采用了用了“绿色化学的概念绿色化学的概念. 绿色化学作为一个多学科交叉的新研讨领绿色化学作为一个多学科交叉的新研讨领域域 , 已成为当今国际化学化

11、工研讨的前沿已成为当今国际化学化工研讨的前沿 , 是是 21 世纪化学科学开展的重要方向之一世纪化学科学开展的重要方向之一. 栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境结合国环境规划署对绿色化学给予了明确结合国环境规划署对绿色化学给予了明确定义定义: “用化学技术和方法去减少或消灭那些用化学技术和方法去减少或消灭那些对人类安康或环境有害的原料、产物、副产对人类安康或环境有害的原料、产物、副产物、溶剂和试剂的消费和运用物、溶剂和试剂的消费和运用. 绿色化学绿色化学即是用化学的技术和方法去减少或消灭那些即是用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类安康、社区平安、生态环境有害的原对人类安康

12、、社区平安、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物等料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物等的运用和产生的运用和产生.栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境 绿色化学的理想在于不再运用有毒、有害的绿色化学的理想在于不再运用有毒、有害的物质物质 , 不再产生废物不再产生废物 , 不再处置废物不再处置废物. 它主张它主张在反响过程和化工消费中对环境友好在反响过程和化工消费中对环境友好 , 从根从根本上也即消费源头上消除污染本上也即消费源头上消除污染 , 符合理想要符合理想要求的反响就是绿色反响求的反响就是绿色反响 , 符合理想要求的化符合理想要求的化学工业就是绿色化学工业

13、学工业就是绿色化学工业 , 整个化学就可称整个化学就可称之为绿色化学之为绿色化学.栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境(3)绿色产品指产品在运用过程中和运用后不绿色产品指产品在运用过程中和运用后不会危害生态环境和人体安康会危害生态环境和人体安康 , 产品具有合理产品具有合理的运用功能和运用寿命的运用功能和运用寿命 , 产品易于回收利用产品易于回收利用和再生和再生 , 报废后易于处置报废后易于处置 , 在自然环境条件在自然环境条件下易于降解下易于降解. 3.绿色化学的十二条原那么绿色化学的十二条原那么(1)防止污染优于污染治理防止污染优于污染治理最好是防止废最好是防止废物的产生而不是产生后再来处置物的产生而不是产生后再来处置. 栏目栏目导引导引第四章保护生存环境第四章保护生存环境(2)提高原子经济