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文档简介

1、矣“- 行到水穷处,坐看云起时张寨镇魏桥小学田晓盼Jlr爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花, 将这一径长途点缀的香花弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得 痛苦;有泪可挥也不是悲哀。-题记七月的骄阳催促着我离开了我为之喜怒哀乐的校园,马不停蹄 的奔向了九月的希望,我以一颗赤子之心,无知而无畏地叩响了特 岗的大门。徘徊不前时心中一直在想:门后会有一番怎样的景致呢? 是否是自己站在纤尘不染的教室里,传道授业解惑,淳淳教诲,侃 侃而谈;莘莘学子凝神静思,对答如流呢?这当是世上最惬意的事 情吧。然而生活总是不能尽如人意,怪味豆般五味俱全,多姿多彩。山重水复疑无路初出校园的我也难脱时

2、下年轻人的缺点,偏执,耿直,孤僻,不善 言辞。再加上第一次工作完全没有经验,纯粹的新人一个,我很难 想象今后的生活会是怎样的一塌糊涂。陌生的地方,充斥耳旁的听 不太懂的乡音,一群不太熟悉但将一起工作的同事们,一群流着鼻 涕的脏兮兮的小朋友,四人一间的由教室临时改成的宿舍,四人共 用的厨房,用水自己解决,四周人烟稀少,唯有秋草清风,这就是 我今后将要生活的地方。远离家乡,性格内向,我反思自己选择特 岗这条路是不是一个失误?我能否在这里呆下去?或者及早抽身, 免得误人误己?无数次的闪过回家的念头,有无数次的告诫自己:怎么可以这么没出息,难道真的就没有值得你坚持下去的动力吗? 于是,我睁大了眼睛,一

3、寸一寸的回忆,回忆那些山重水复后的柳 暗花明,我相信我找到了。莫愁前路无知己古人云:十步之内必有芳草。我发现只要你以诚待人,倾心相交, 身边的人都会乐意向你伸出双手,古人诚不欺余也!最先给予我关 心的是办公室里的领导和老师们,他们用最淳朴的方式安慰着我这 个外乡人,表达着对我的工作的肯定和接纳。他们有的温柔端庄, 有的开朗大方,有的体贴细心,有的多才多艺,有个沉稳大气,各 有专长。饭桌上会尽量照顾我的口味,周末会有人提醒我关好门窗, 注意安全,更有闫老师不是送些新鲜蔬菜供我们解馋。年轻人总是 最容易熟悉的,不消片刻就可以聊得热火朝天,大家在一起没有拘 谨,只有嬉笑打闹。尤其是和我同住的女孩子们

4、,大家之间最是无 所顾忌的。每次课后,放下讲台上的端庄持重,换上家居服立即亲 切随和起来,大家互相切磋厨艺,围桌而坐,菜肴就丰富起来,呼 朋引伴,小酌一二,谈谈家长里短,儿孙未来,婚姻大事,一时只 觉岁月静好,现世安稳。一个平凡女子的幸福便尽在柴米油盐,锅 碗瓢勺之间了。闫老师曾说:我们学校是全镇平均年龄最小,平均 学历最高,也是最和谐的一个,这个评价我们当之无愧,实至名归。 何曾五湖四海,只愿共此一心。日久见人心花开花落,春草又绿了一遍,四季变换之间,孩子们又长大了一岁。 身高渐渐窜起来了,仍然稚嫩的脸庞却用着软软的童音说着成人的 话语,惹人怜爱。在我面前他们坦然真诚,无所顾忌的释放自己的

5、喜怒哀乐,因为他们信任我,就如同我欣赏他们一样。记得初见他 们时,十分反感他们的聒噪、无知、小孩子气,以及他们无法自控 的情绪 随时能哭的肝肠寸断,如丧考妣,随时又能和好如初, 笑逐颜开。和他们相处一段时间后发现,孩子们的单纯、可爱、善 良和大度,让我自愧不如,原来所有美好的字眼都是为孩子们量身 打造的啊!他们多是留守儿童,小小年纪的他们要忍受着和父母的 分离,只能和年迈的祖父母相扶相持的生活,甚至还要照顾比自己 还要小的弟弟妹妹,枯燥的课余生活,贫瘠的娱乐活动,但他们依 然快乐,充满活力和希望,向日葵一样坚强而美好。你给予他一点 点温暖,他会倾全力回报;你对他批评呵斥,他依然一如既往地追 寻

6、你的目光。孩子们就是这样一个神奇的群体,向真,向善,向美, 真实纯真,他们无疑都是小小的天使。马乐乐的懂事,常欣茹的善 良,杨冬坤的幽默,朱传雪的乖巧,马果儿的可爱,杨琪琪的谦让 每个孩子身上都集中了那么多优点,他们黑亮的眼睛,笑的弯弯的 眉眼,稚气的语言,带给我多少欢乐啊!纸上得来终觉浅十几年所受的教育,让我多少有一点点自满,认为教小孩子尤其是一 年级的小朋友,对我来说 就是猪八戒吃豆芽小菜一碟,然而事 实告诉我,纸上谈兵是行不得的。小孩子年龄虽小,但是想法总是千奇百怪,经常“语不惊人死不休”,让我惊叹不已也苦不堪言。比 如有学生问我:“老师,什么是爱情啊?”更有甚者还有学生问:“老 师,怎

7、么样才能变成小魔仙啊?”面对他们好奇又期待的眼神,我 手足无措,羞愧不已。我才知道,我把问题想得太简单,对小孩子 的了解还远远不够,在小学教育这一领域,我知之甚少,还只是个“门外汉”。小学生不只是单纯接受知识的存储器,他们更是鲜活的 生命,有思想,有情绪,可能他们幼稚,但绝不能否定他们的自主 和独立。学习如逆水行舟,不进则退,在教授学生的同时,我也在 时时“充电”,虚心向同事请教,助人助己,何乐而不为呢?纸上得 来终觉浅,绝知此事要躬行。一年的时间弹指而过,欢乐的回忆还充盈在心中,新的故事又 即将上演。盘点一年来的点点滴滴,做个小小总结:厨艺进步不大, 仅限于可食用级别;性格受人影响,开朗不少;回家的次数不多, 但是和周围的居民相处的其乐融融。教师这个职业清苦,寂寞,琐 碎,如涓涓溪流,永远不可能如瀑布般蓬勃

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