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文档简介

1、学会感恩”主题班会及反思班会目的:1、通过这次主题班会,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无 私和伟大。2、让学生了解感恩,懂得为什么要感恩,懂得怎样去感恩。3、培养学生关心孝敬父母、尊敬师长,团结同学,关心他人的好品质,弘扬中华 传统美德,从而进一步深化学生的 感恩”意识。课前准备:1、学生课前准备:感恩卡片。2、教师准备:感恩图片,感恩歌曲感恩的心 母亲感谢你课件。教学过程:一、主持人开场白师:尊敬的领导。小主持:敬爱的老师、亲爱的同学们!合:大家上午好!师:在这个充满激情的五月里。小主持:让我们彼此敞开心扉,去聆听彼此的心声。合:六(1班 学会感恩”主题班会现在开始。(出示

2、图片1学会感恩”师:同学们,再过几天就是 母亲节”了,下面让我们一起走进 爱的世界,先去聆听 古人是如何感受母爱的。(播放游子吟视频,师生先听朗诵游子吟,再跟朗 诵一遍游子吟【唐】孟郊血,她对我们的乐母亲,并师:慈母手中线,小主持:游子身上衣。师:临行密密缝,小主持:意恐迟迟归。师:谁言寸草心,小主持:报得三春晖。二、说父母恩师:是的,没有父母,哪来我们的生命?!小主持:没有父母,我们又怎能幸福快乐地成长?师:从小到大,我们的母亲的的确确为我们付出了许许多多的心爱无处不在,下雨了小主持:给我们送伞。师:生病了 .小主持:给我们做好吃的。师:母亲对我们都很好,都是一些平凡的事。小主持:但平凡中见

3、证了伟大!师:让我们一起去回忆与父母相处的快乐时光吧。(播放背景出示与父母相关的图片2 11小主持:同学们,今天的我们被爱紧紧围绕着,享受着父母和家 人的百般呵护。师:也许这一切来得太容易,太理所当然。小主持:以至于我们忘记了感动,忘记了感激。师:有一首歌叫做感恩的心,你们听过吗?下面让我们来欣 赏一下。(播放 感恩的心的视频师:多感人的一首歌曲啊!你们想知道有关它背后的故事吗?让我们一起走进感 恩的小故事。(出示文字课件12、13、14有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门 口 ,充满期待地望

4、着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快 乐的时刻,因为妈妈每天都要给 她带回一块年糕。 在她们贫穷的家里,一块小小的 年糕都是无上的美 味啊。可是,有一天,天下着大雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没 有回来。小女孩站 在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定 顺着妈妈每天回来的路自己去 找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了 倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡 着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这 时她发现,妈 妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了 !

5、她感到恐惧,拉过妈妈的手 使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧 地拽着一块年糕,她拼命地哭着,却发不出一点 声音,小主持:雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也 不会醒来,现在 就只剩下她自己。 妈妈的眼睛为什么不闭上呢 ?也是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。 于是擦干眼泪,决定用自己的 语言来告诉妈妈:她一定会好好地活着,让妈妈放心地 走,小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起, 从她小小的却坚强的脸上滑过,.她就这样站在雨中 不停歇地做着,一直到妈妈的眼 睛闭,上,师:同学们,这是一个多么感人肺腑的故事啊!小主持:是呀!多么懂事的孩子啊!师:同学们

6、,刚才我们看到的、听到的都是别人的父母为儿女做的感人之事,下面请同学们回忆一下,你的父母又为你做了些什么 呢?(出示文字课件15,提问学生回 答1、我的生日到了,父母为我2、我取得了好成绩,父母为我3、春节快到了,父母为我4、我经常上网,父母5、我不好好学习,父母师:是的,世上的父母都是一样的 他们陪我们欢喜、陪我们忧愁小主持;也不管我们表现怎么样,我们永远是爸爸、妈妈的心肝 宝贝!师:同学们,俗话说饮水思源、百善孝为先”父母对我们恩 重如山,眼看母亲 节”将至,我们该如何去表达自己的心意呢?(小组先合作交流,再发言,提问学生回答J师:刚才,听了几位同学的心声,虽然不一样,但我想表达的心 意却

7、是一样的:那就 是对父母表达最深的感激之情!其实,感恩的方 式还有很多,比如说,(出示文字课件 161、感恩的方式。如:送礼物(贺卡、鲜花、蛋糕、赞美母亲的诗,给妈妈放一天假,自己承担母亲 一天的家务活。帮妈妈梳一次头或洗一次脚。给妈妈泡一杯茶。陪妈妈聊天、看电视、逛街,为妈妈表演节目(唱歌、跳舞,轻轻说一声:妈妈,您辛苦了,我爱你! ”,小主持;下面,请欣赏方军送给父母的一首诗。(播放感恩于父母的心的视频2、说感恩的话,做感恩的事、做感恩的人。师:感恩,是一种心态,一种品质。小主持:感恩,是一种礼貌,一种艺术。师:有了它,我们的人生才会更加完美。小主持:有了它,我们才不会感到孤单。合:让我们

8、心怀感恩,学会感恩,奉献爱心吧!师:下面我们先来欣赏别人为母亲做的精美贺卡!(出示图片17 28)师:班会进行到这里,我想大家一定心潮澎湃、思绪万千,觉得有好多好多话想对母亲说,下面请同学们拿出手中的笔,把它尽情写在感恩卡上吧。(出示图片29,播放背景歌曲感谢你)师补充:借这个机会,你也可以写给 我们敬爱的老师和亲爱的同 学。(提问学生发言,没提问到的课后再把它送到要 感恩的人的手上)3、举行感恩父母宣誓仪式”。小主持:为了表达我们对父母 的恩情,请同学们全体起立,举手 握拳跟我宣誓。(出示文字课件30)宣誓词如 下:(小主持领读一句,全班跟读一句)亲爱的爸爸妈妈 从现在开始,在思想品德上让你

9、们安心。 在学习上让你们放心。 在生活上让你们省心。我决不辜负父母心。 宣誓人:X X X年5、唱感恩的歌。月曰师:非常好, 相信我们的爸爸、妈妈听到了一定会感到很欣慰。下面全班站起来,让我们放开喉咙,用歌声表达我们最真诚的心。(再次播放感恩的心的视频,齐唱感恩的心,兼用手语表演)师:人的一生是感恩的一生,感恩是我们一生的使 命,以后,我们要感恩的人很多很多,要走的感恩路很长很长,希望同学们都能 学会,孝敬父母、尊敬师长、团结同学、关心他人,学会感恩。小主持:让我们常常怀有一颗感恩的心,哪怕是一个微笑,一句关怀。三、课堂延伸(出示文字课件31) 1、最后搜集感恩名言警句、诗歌和故事。2、(出示

10、文字课件32) a谁言寸草心,报得三春晖。b、滴水之恩当涌泉相报。c、父恩比山高,母恩比海 深。d、可怜天下父母心。e、父母的美德是一笔巨大的财富。 一一贺拉斯f、父母之恩,水不能溺,火不能灭。g、一位好母亲抵得上一百个教师。一前苏联谚语一一乔治 赫伯特师:四、结束班会(最后播放感恩的心的视 频)师:伴随着着动人的歌曲,我宣布 学会感恩”主题班会到此结束。谢谢我的 搭挡!谢谢同学们!(出示文字课件33)五、板书设计 学会感恩 谁言寸草心, 报得三春晖。教学反思:1、感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活, 善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。现在的小学生

11、,都生活在爱的怀抱里,不了解周围的亲人、老师、朋友给予他们的爱。通过本次班会课唤起他们的感恩之心,并引导学 生通过抒发真情实感的习 作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感,培养他们理解、宽容、谦让、诚实 的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的 文明行为举止,而且 由此及彼感悟到要对学校、 对社会、对祖国感恩,达到一定 教育效果! 2、让学生一起主持,有利于调动学生积极参与的兴趣,从而活跃了活动气氛。3、播放感恩的歌曲母亲感恩的心和出示与父母相处的快 乐图片,创设了情景气氛,让学生一下子打开了记忆的匣门,勾起自己和家人一起度过的幸福时光,从而奠定了爱父母的感情基础。4、借感恩的小故事,充分让学生知道做父母的不容易,再次唤 起学生内心深处的孝敬之 心,从而自然而然地对

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