苏教版小学五年级数学下册期末试卷

1、五年级数学（下）质量调研试卷、填空。（每空1分，共计26分）1、一袋面粉分8天吃完，平均每天吃了这袋面粉的，3天吃了这袋面粉的2、把一根钢管锯成一样长的小段，锯了5次，每段占全长的3、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔倍数是（4、如果 a* b=5 是（且 a、 b 都不为 0 的自然数），他们的最大公因数是（）,最小公5、 一 节课的时间是3 小时，表示把（课的时间有这样的（） 份。6、 a （ a 是大于 0 的自然数），当a （6 6 6 是假分数，当a （）时， a 等于 367、 在 O 里填上“”或者“=”。190 O 970 2812 （

2、）8、 花 =4=（） *（） =（9、 一盒巧克力共有15 块，平均分给5 个小朋友。每块巧克力是这盒巧克力的（一），每）看作单位“ T,平均分成（）份，一节- 是真分数，当a （）时，0.49 O I 1.6 O 3）（小数）每块巧克力是这盒巧克力的（一），每人分得的巧克力是这盒巧克力的， 3 人分得的巧克力是这盒巧克 力的10、下图的中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数:口口11、学校舞蹈队有 X人，歌咏队的人数是舞蹈队的3.5倍，歌咏队有（）人，舞蹈队和歌咏队一共有（）人。当X=20时，舞蹈队比歌咏队多（12、要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用（书量的变化情况应选用（）

3、统计图。13、一个数是60的因数，又是15的倍数，这个数是（14、已知a- b=6 （ a、b都是非零的自然数），那么）人。）统计图；要统计一个月来某个年级每周借）或（的最大公因数是（），最小公倍数是15、把5米长的一根铁丝平均分成 8段，每段是全长的16、有一个三位数是 52口，如果它是3的倍数，那么口里最大填）；如果它同时是2、5的倍数，那么口里只能填（17、五个连续奇数的和是 35,这五个奇数从小到大依次是（18、把俩根长度分别是 36厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的（带最长是（）厘米，一共可以剪这样的（）根。19、在1、2、5、9、11、18、24中，奇数有（）、才禺数有（二?判断题

4、（每题1分、共5分）的短彩带且没有剩余，每根短彩）、质数有（）、合数有1把18分解知因数是：18=1 X 2 X 3 X 3.2、一个素数没有因数（）3、折线统计图不仅能清楚地看出数量的多少，还能反映数量的变化情 况。4、等式的两边同时乘或除以一个数，等式仍成立（5、两个自然数的积-定是合数。（）三、选择题：（每题1分、共5分）1算式“1+3+5+59”的结果是（）A偶数B奇数2、有两个不同的质数的和是22,它们的积是（）A105B121C85D653、如果m是一个自然数，那么2m-定是（）A合数B素数C偶数4、甲数X3二乙数，乙数是甲数的（）A因数B倍数C最大因数D最小倍数F面的说法是否正确

5、。（正确的画V,错误的画X。每题2分，共10分）1、8的分数单位比2的分数单位大。（）932、一根铁丝分成6段，每段是这根铁丝的1o（）63、解X-5.8=22.4时，方程的两边都应加5.8。（）34、-的分子加上6,要使分数的大小不变，分母应加上6。（）55、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（）、选择正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共8分）91、如果X是假分数，那么X （）种可能。A 1 B8 C 9 D无数2、如果旦是真分旦是假分数，那么2是（ ）83、下面分数中，（）最接近1。A、4B、3B、 78C、§C、4、配制一种盐水，每100克水中加5克盐，这种盐水中盐的重

6、量占盐水的（）B、C、100105四、写出每组数的最大公因数和最小公倍数。12 和 6013 和 1495（每题2分，共6分）14 和 214六、解方程。（最后一题要检验，2+2+4=8分）110 +X=630X - 5.2=8.4X 430=80五、操作（共10分）1、林场工作人员统计了两棵树木的生长情况,并制成了它们生长情况的统计图。（如下图）从图中可以看出:（1）从开始植树到第6年，两种树中生长速度较快的（2）生长到第（）年，两种树的高度一样；（3）当两树都停止生长后，两树高度相差（）米八、解答下面问题。（第一题5分，其余每题6分共29分）1、地球表面的海洋面积大约是3.6亿平方千米，比陆地面积多2.1亿平方千米。陆地面积大约是多少亿平方千米？（列方程解答）2、甲、乙两人暑假去游泳馆学习游泳，甲每3天去一次，乙每4天去一次，如果7月2日他们在游泳馆相遇，那么下一次都到游泳馆是几月几日?3、把一张长16厘米，宽12厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？在图上画一画，再解答16厘4、实验小学到实验小学分校有120