读《伊索寓言》有感1000字 读《伊索寓言》有感500字

1、本文格式为word版，下载可任意编辑读伊索寓言有感1000字 读伊索寓言有感500字 读伊索寓言有感1000字 ：廖雨轩 指导老师：廖春甜 伊索寓言是古希腊闻名的文学家伊索的作品，享有世界级的声誉。书中一个个好玩的小故事都布满着才智的光线，我特别喜爱，并受益匪浅。 书中狼来了的故事给我印象最深。故事是这样的：一个牧童为全村的村民放羊，因自己一个人在山上过夜很孤独，于是他想了一个好方法。傍晚，他大声叫喊："狼来了，狼来了。" 听到他的呼喊，全村的村民都跑到了山上来帮他赶狼。得知被骗，村民很生气，但还是留下来同牧童度过了一个夜晚。其次天，牧童故伎重演，和善的村民又陪他度过了一夜

2、。第三天，狼真的来了，牧童慌张失措，大声疾呼："狼来了，狼来了"村民们经受了前两次的闹剧，再也不信任牧童的话了，对于他的呼救，置若罔闻。结果，羊全被咬死了，牧童也差点丧命。从中我明白了，不能做一个撒谎的小孩，做人要诚恳，不然的话，一旦撒谎，别人就很难再信任你，从而会失去更多。 这让我想起了身边的一些同学，总是爱撒些小谎言，最终他的伴侣越来越少。小浩是班上的后进生，在学习上乐观性不高，平常我们也玩的比较好，于是老师便支配了我当他的小老师，有时间就帮忙辅导他。一开头，态度还好，比较乐观，我们协作的融洽。后来，一到辅导时间，他就会找各种理由推脱，然后辅导不能正常进行。他的理由层出

3、不穷，花样百出，不是肚子疼就是书遗忘在家里，开头我信任了他，后来，我戳破了他的谎言。一想到我仔细友好地关心他，他却一次次的耍我，我特别生气又绝望。 事情的经过是这样的：某个星期一的下午放学后，我们按商定时间来到了教室，这一次的辅导内容是完成语文练习册。于是，我叫他拿出大练，一起完成。谁知他在自己的书包里捣鼓了半天，好像搜罗了整个世界也无果，然后摊着一双手，笑呵呵地对我说："我忘在家里了，没带。"一副无可奈何又得意洋洋的样子，我心想：又是这个梗，看看他还有什么花招。 "没有大练，那我们就来听写词语吧。"我说。只见小浩噘着嘴，极不情愿地抽出听写本，将语文书挪

4、给我，仿佛它有千斤重。我专注地报着词语，突然耳边响起了."哎哟哎哟，我肚子疼。"只见小浩握着笔的手在颤抖，左手捂着肚子，非常苦痛的样子。我故作关怀地问道："怎么了，又肚子疼啊！""恩恩。"只见他小鸡啄米似的点头。心想：看看他去搞什么鬼。于是，我惋惜地说："好吧，那你回家，好好休息。我会和老师说明状况。"小浩整理好自己的书包，佝偻着背下楼去了。我连忙整理好，跟随其后。只见他钻进了学校西南角落的沙堆旁，有好几个同学在那里玩弹珠。他随即加入了他们，神采飞扬，丝毫没有不舒适的样子。眼见这一幕，我火冒三丈，冲到他面前：&qu

5、ot;你不是说不舒适回家吗？"他惊愕地抬起头来，转而嘻嘻地说："不要告知老师，好不好？我给你几个弹珠。""你始终在骗我，是不是？""是啊，始终在骗你，谁叫你那么傻。"我抑制不住内心的怒火，把他的书包抢过来，一打开，就观察看语文大练。原来，为了偷懒，他始终在哄骗我和老师。我拖着沉重的步伐向家的方向走去，我不知道走了多久，只知道耳畔始终有个声音"是啊，始终在骗你，谁叫你那么傻".其次天，我就把这个状况和老师反映了，并打算，再也不和他做伴侣，不当他的小老师了。 古人也说过"兄弟敦和谐，伴侣笃诚信",伴侣之间没有诚信，就无从建立深厚的友情。此后