人教版八级上册期中测试

1、1 / 7人教版八年级上册期中测试卷为了了解一下你的学习成果和教师的教案成果，请你认真做好以下题目。说明:1.1.全卷共 8+48+4 页（8 8 页为试卷、4 4 页为答卷）。考生须在答卷纸上作答，否则无效！2.2.考生须将自己的班级、姓名、座位号按要求写在答卷纸的密封线左边的空格上。3.3.全卷共 2323 题，满分为 100100 分（含卷面分 2 2 分），考试时间为 100100 分钟。4.4.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在答卷上，但不能用铅笔或红笔。一、积累运用（2222 分） 1 1、请给下列句子中加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（4 4 分）1锐不可当（）诘（

2、）问3张 huhumg g （）失措tutu ）唐要细心哟2 2、根据提示用楷体按原文填写。（1010 分）大道之行也，天下为公，选贤与能，。（礼记礼运）8予独爱莲之，濯清涟而不妖。（周敦颐爱莲说）9陋室铭中描写陋室环境的句子是 “，草色入帘青。”10从会当凌绝顶，两句诗中，可以看到诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。（杜甫望岳）3 3、想像与幽默：先读几则关于 猫为什么不吃老鼠的猜想，品味其写法与意蕴，学写二则关于 树上二只鸟，一声枪响后，树上为什么还有二只鸟 的猜想， 看谁写得更富有意味。猫为什么不吃老鼠？猜想一：猫吃了老鼠送的鱼，觉得比老鼠肉味道好。猜想二：猫怕吃的是假冒伪

3、劣老鼠。猜想三：老鼠给猫出示了主人写的特别关照的条子。猜想四：老鼠太多，猫担心会遭到报复。树上为什么还有二只鸟？猜想一：；猜想二：。（2 2 分）4 4、阅读下面摘自惠州日报（20052005 年 1010 月 2020 日）的一则新闻，然后回答问题。（6 6 分）奇怪动物夜闯学校值班室本报讯（记者温舒李郁英）昨日，记者接到报料，1010 月 1414 日凌晨 4 4 点 4545 分左右，惠阳区良井镇良井中学的值班室来了一个不速之客-只长相奇怪、镇上无人认识的小动物，后经市林业局有关专家辨认，这只小动物叫斑灵狸，是国家二级保护动物。目前这只小动物由良井中学值班室的值班人员看管饲 养。据值班室

4、的值班人员周先生介绍，1010 月 1313 日是他值夜班，第二天凌晨 4 4 点 4545 分左右，一只从没见过、长相奇怪的动物悄悄溜进了值班室，周先生找来几个 人将其捉住，并放在笼子里养着。记者在良井中学看到了这个小动物，身长约3030 厘 M M，尾巴长约 3030 厘 M M,体重约 10001000 克，皮毛呈灰色，有黄点，头部好似老鼠，嘴脸与老鼠相同，脖子具有很强的伸缩性。身上有股臊味。市林业局的有关专家告诉记者，这种动物学名叫斑灵狸，是国家二级保护动物，目前很少见。据悉，市林业局将与惠阳区政府联系，妥善安排这只珍贵的斑灵狸。备注：值班室即是在学校文先楼的后勤处办公室。1少壮不努力

5、，。（汉乐府长歌行）树树皆秋色，。（王绩野望）气蒸云梦泽，。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）4晴川历历汉阳。（崔灏黄鹤楼），恨别鸟惊心。（杜甫春望）船头坐三人，中为东坡。（魏学洢核舟记）2 / 71本则新闻的导语是第（）句。（1 1 分）2用简单扼要的语句概括本则新闻的主要内容：（3 3 分）（不超过 2020 字）3斑灵狸长相奇怪在哪里？ （2 2 分）答：三、阅读探究（4646 分）（一）（ 1515 分）（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外

6、人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。”5 5、 下列加点词古今意义解释有误的一项是（）。（2 2 分）A A、阡陌交通古义：交错相通今义：运输和邮电事业的总称B B、妻子邑人古义：妻子和儿女今义：单指男方的配偶C C、无论魏晋古义：（更）不必说今义：表示条件的连词D D、来此绝境古义：极其优美的环境今义：与世隔绝的地方6 6、 从下

7、面两句中任选一句翻译。（2 2 分）（1 1）便要还家，设酒杀鸡作食。（2 2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。选（），译文：7 7、 请写出两个源自桃花源记的成语。（2 2 分）和8 8 下列各句中与 童孺纵行歌，斑白欢游诣（陶渊明桃花源诗）意思相近的一项是（）（2 2 分）A A .余人各复延至其家，皆出酒食。B.B.其中往来种作，男女衣着，悉如外人。C.C.黄发垂髫，并怡然自乐。D.D.率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。9 9、桃花源记叙述的是一个虚构的故事，这个故事为什么具有长久的魅力？请谈谈你的看法（3 3 分）（乙）余种兰数十盆，三春告莫，皆有憔悴思归之色。因移植于太湖石、黄

8、石之间，山之阴，石之缝，既已避日，又就燥，对吾堂亦不恶也。来年 忽发箭数十，挺然直上，香味坚厚而远。又一年更茂。乃知物亦各有本性。赠以诗曰：兰花本是山中草，还向山中种此花。尘世纷纷植盆盎，不如留与伴烟霞。（郑板桥兰节选）注莫通暮阴山的北面就靠近堂正屋5恶丑陋丨箭指兰花茎盎腹大口小的器皿1010、 与山之阴中的之意义相同的一项是（）。（2 2 分）A A、便扶向路，处处志之B B、水陆草木之花C C、无丝竹之乱耳D D、何陋之有3 / 71111、 从作者赠诗中可以看出作者得到了 “的感悟（用原文语句回答）。（2 2 分）（二）（ 9 9 分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回

9、事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：哥儿，有画儿的三哼经我给你买来了！ ”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分

10、粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而以乳为目，以脐为口 ”，还要执干戚而舞的刑天。1212、当阿长告诉我她们能帮长毛抵挡大炮轰击时，我对她有了特别的敬意”；她给我买来山海经， 使我发生了新的敬意”，这新的敬意具体指什么？（请用文中原句回答）（3 3 分）1313、从哥儿，有画儿的 三哼经我给你买来了！一句中，可以看出阿长对 我有怎样的感情？ （ 3 3 分）1414、阿长买来的山海经 刻印都十分粗拙”，却是我最为心爱的宝书”。成长中的你一定也有过这样的 宝物

11、，（所谓宝物，即是自己的心爱之物，可以是 书、画、玩具、精品、小动物.）谈谈你对它的感情。（3 3 分）（三）父亲的手（节选）（1313 分）1父亲的手粗壮、有力，能不费力气地修剪果树，也能把一匹不驯服的骡子稳稳套进挽具。他这双手还能灵巧、精确地画一个正方形。最难忘的是每当这双手 抓着我的肩膀，我就感到一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活儿。然而，只在一件事上，这双手令人失望了：他永远没学会写字。2父亲 6 6 岁时，开始读小学一年级。那时课上答错一题，手掌就要挨1010 下打。不知为何，父亲那淡色头发下的脑袋怎么也装不进课上的数字或课文。在学校才待了几个月，爷爷就领他回家了，让他留在农场干成

12、年人的农活。3父亲后来当过农场主、修路工和工厂工人。干活时，那双手从未使他失望过。他脑子好使，有一股要干好活的超人意志。第二次世界大战时，他在一家造船 厂当管道安装工，安装巨型军舰里复杂、重要的零件。他工作劲头大、效率高，上司指望提拔他。然而，由于未能通过合格考试而落空了。他脑子里可以想像 出通到船的关键部位的条条管道，他的手指可以在蓝图上找出一条条线路，他能清楚地回忆出管道上的每一个拐角，然而，他却什么都读不懂、写不出。造船 厂倒闭后，他每天白日出去找工作，每天晚上对母亲说： 通不过考试的人，他们就是不要。”4最后，他在另一家棉纺厂找到了工作，我们搬进了城。父亲总是不习惯城里的生活，他那双蓝

13、眼睛褪色了，脸颊上的皮肤松弛了，但那双手还是很有劲。他 常让我坐在他膝上给他读圣经，对我的朗读，他感到很自豪。5一次晚饭后，父亲说给我们准备了一些意想不到的水果。我听到他在厨房里撬铁皮罐头，忽然里面一片寂静。我走到门口，看见他手拿着空罐头，嘴里咕哝道：这上面画得太像梨子了！他坐在屋外的台阶上，默不作声。我进屋看到罐头上写着大白土豆罐头。6几年后，妈妈去世了。我劝父亲来和我们一起住，他不肯。他的身体越来越差了，因为轻微的心脏病发作，他常常住医院。老格林医生每星期都来给他治 疗。医生给了他一瓶硝酸甘油片，万一心脏病发作，让他把药片含在舌头底部。7然而三个星期后，他心脏病发作与世长辞。我回来参加葬礼

14、时见到格林医生，老格林说他很难过。实际上，他觉得有点儿不可思议，因为他给父亲开了硝酸 甘油。然而他在父亲身上却没有找到这个药瓶。他觉得，如果父亲用了这药，大概还能等到急救医生的到来。4 / 78在小教堂举行葬礼的前一小时，我不由自主地来到父亲的花园门口。一个邻居就在这儿发现他的。我悲痛地蹲下身，看着父亲生前劳作过的地方。我的手无 意中碰到一块砖头。我把砖头翻过来，这时，跳入我眼帘的是一只被扭歪、砸坏、摔进松土里的塑料药瓶！9拿着这瓶硝酸甘油，我眼前浮现出父亲拧不开瓶盖而试图用砖头砸开的情景。我的内心极其痛苦、复杂，我知道父亲至死也没能拧开这个药瓶，因为药瓶盖 上写着防止小孩误吞一一按下去，左拧

15、，拔”。目不识丁的父亲看不懂这一切。10尽管我不知道这样做是否理智，但在向父亲遗体告别时，我还是把两件东西一一一支钢笔和一本袖珍字典放在他手里，这双曾经温暖、灵巧、能干却永远没学会写字的手。15.15.本文通过四件令人痛惜的典型事例写父亲，请用简洁的语言概括另外两件事例。（4 4 分）（1 1）入学数月即辍学 一（2 2）。（3 3）误买罐头颇难过 一（4 4）。16.16.根据上下文，发挥合理想象，具体描写第段写到的我眼前浮现父亲拧不开瓶盖而试图用砖头砸开 的情景，5050 字左右。（3 3 分）17.17.下面是对作者写作意图的几种理解，其中最恰当的一项是（）（3 3 分）A.脑力劳动与体

16、力劳动要完美结合很困难，世上的事物很难两全其美。B.在现代文明社会中，文化落伍者生存空间受挤压，他们的命运大多是不幸的。C.拥有一技之长，却无立身之地，足见工业化社会人情世故的冷漠。D.个人只具有一方面的才能是远远不够的，必须多掌握几项技能。18.18.背影抓住背影命题立意，组织材料；父亲的手围绕 父亲的手命题立意，组织材料。请说说这样写的好处。（3 3 分）（四）向中国人致敬（9 9 分）我进入巴黎某大学前，每周要上一节对话课。前云南省滇池月刊的一位编辑向我介绍过对话课的教授：他留着大胡子，以教案严谨闻名于全校。他常提问，且问题刁钻古怪得很。你小心，他几乎让所有的学生都从他的课堂上领教了什么

17、叫做难堪”第一堂对话课上，我就被教授点着名来提问。在我自认为巧妙地回答了他的问题之后，他又提问：我可以知道您是来自哪个中国的么？ ”班上当即冷场。我慢慢地对我的教授说：先生，我没听清楚你的问题。”他清清楚楚地一字一句，又重复一遍。我看着他的脸。那脸，大部分掩在浓密的毛发下。我告诉那张脸，我对法兰西人的这种表达方式很陌生，不明白哪个中国一说可以有什么样的解释。那么，教授说，我是想知道：您是来自台湾中国还是北京中国？”雪花在窗外默默地飘。在这间三面墙壁都是落地玻璃的教室里，我明白地感受到了那种突然冻结的沉寂。几十双眼睛，蓝的绿的褐的灰的，骨碌碌瞪大了盯着 三个人来回看，教授，我，我对面那位台湾同学

18、。只有一个中国！教授先生，这是常识。我说。马上，教授和全班同学一起，都转了脸去看那位台湾人。那位黑眼睛黑头发黄皮肤的同胞正视了我，连眼皮也不眨一眨，冷冷地慢慢道来： 只有一个中国，教授先生。这是常识。”话音才落，教室里便响起了一片松动椅子的咔咔声。教授先生盯牢了我，又递来一句话：您走遍了中国么？ ”除台湾省外，先生。”为什么您不去台湾呢？ ”政府不允许，先生。”那么，您认为在台湾问题上，该是谁负主要责任呢？”该是我们的父辈，教授先生。那会儿他们还年纪轻轻哩！”教室里又有了笑声，教授却不肯放过我：依你之见，台湾问题应该如何解决？如今？ ”教授先生，中国有句老话，叫做一人做事一人当我们的父辈还健在

19、哩！我说，也朝他笑， 我没有剥夺父辈们解决他们自己酿就的难题的资格。”我惊奇地发现，教授思路十分敏捷，他不笑，而是顺理成章地接了我的话去：我想，您不会否认邓小平先生该是您的父辈。您是否知道他想如何解决台湾问5 / 7题？我想，如今摆在邓小平先生桌面上的，台湾问题并非最重要的。教授浓浓的眉毛如旗般展了开来又升起：什么问题才是最重要的，在邓小平桌面上？”依我之见，如何使中国尽早富强起来是他最迫切需要考虑的。”教授依然对我穷究下去：我实在愿意请教：中国富强的标准是什么？这儿坐了二十几个国家的学生，我想大家都有兴趣清楚这一点。”我突然一下子感慨万千，竟恨得牙根儿发痒，用眼狠狠戳着这个刁钻古怪的教授，站

20、了起来对他说，一字一字地：最起码的一条是，任何一个离开国门的我的同胞，再也不会受到像我今天要承受的这类刁难。”教授倏地离开了讲台向我走来，我才发现他的眼睛很明亮，笑容很灿烂。他将一只手掌放在我的肩上说：我丝毫没有刁难您的意思，我只是想知道，一个普普通通的中国人是如何看待他们的国家的。然后，他两步走到教室中央，大声宣布：我向中国人脱帽致敬，下课。”出了教室，台湾同胞与我并排走。好一会后，两人不约而同地看看对方说：一起喝杯咖啡，好吗？ ”(有删节)1919、 法国教授大声宣布 我向中国人脱帽致敬的主要原因是()(2 2 分)A A、中国学生才思敏捷，能言善辩。B B、中国学生的法语对话能力提高得很

21、快。C C、一个普通中国人都能坚决维护祖国统一、捍卫民族尊严。D D、中国人不怕别人的刁难。2020、 文中加点词语，牙根儿发痒、狠狠戳着、一字一字地说明了什么？表达了 我怎样的感情？( 3 3 分)2121、本文叙述了一位中国学生在法语对话课上回答教授提问的故事，你认为他回答教授的话中哪一句最精彩？为什么？(4 4 分)我认为：“_最精彩。因为三、写作(3030 分)22.22.请从下面两道作文题中任选一题，写一篇作文。1青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候，他们的成长需要关心爱护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要请以我们年少，我们需要为话题，自拟题目作文。要求：(1

22、)题目自拟。(2)要写出真情实感。(3)除诗歌外，文体不限。(4)600600 字左右。2蜡烛中写道：南斯拉夫老太太把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍的走了 红军战士们目送着她走远了。这位平凡的母亲的背影已定格在战士们的心中；背影中写道： 他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。这位朴实的父亲的背影，也已深深铭记在儿子的心中；老王一文中也写道：他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。这位微不足道的普通人的背影已镌刻在作者乃至诸多读者的心中。你心中最深

23、刻的背影是谁留下的？是什么样的？为什么会给你留下深刻的印象？请以背影”为话题，写一篇作文。要求：(1)题目自拟。(2)要写出真情实感。(3)除诗歌外，文体不限。(4)600600 字左右6 / 7参考答案及评分标准一、积累与运用1 1、 d dangng jiji 皇颓(每空 1 1 分)2 2、 老大徒伤悲山山唯落晖波撼岳阳城芳草萋萋鹦鹉洲感时花溅泪峨冠而多髯者讲信修睦出淤泥而不染苔痕上阶绿一览众山小(每句中凡错、漏、倒 1 1 处，即扣 1 1 分)3 3、 略4 4、 句2斑灵狸夜闯良井中学值班室。3皮毛呈灰色，有黄点，头部好似老鼠，嘴脸与老鼠相同，脖子具有很强的伸缩性。二、 阅读理解（

24、一）5 5、 D D6 6、 （ 1 1）（村中人）就邀请（渔人）到自己家去，摆酒杀鸡做饭（来款待他）。（补充必要的成分，得1 1 分；要译为邀请，得 1 1 分。）（2 2）渔人为（他们）一一具体地说出自己听到的事情，（他们听罢）都感叹惊讶。（具言译为具体地说出”叹惋译为感叹惊讶”各得 1 1 分，意近即可。）两题都选者，改第一题。除标准答案外（1 1）只出现半句，女口设酒杀鸡作食被译为去吃饭”须扣 1 1 分。（2 2）具译为详细、详尽亦算对。惋必须译为惊讶” 否则扣 1 1 分。7 7、 世外桃源、落英缤纷、豁然开朗、怡然自乐（得）、无人问津、鸡犬相闻，正确写出一个，即得1 1 分。）8

25、 8、 C C9 9、 因为它勾画了一个理想的生活境界，环境优美，人们各得其所，自得其乐，彼此关心、爱护这符合人们对理想社会的审美追求，令人向往。（言之有 理即可。）表明桃花源是理想的生活境界，得 1 1 分（突出理想即可）；表明 桃花源是人们千百年来的追求，得 1 1 分（突出追求即可）。1010、 B B1111、 （乃知）物亦各有本性。符合参考答案，得 2 2 分；抄录诗句 兰花本是山中草，得 1 1 分（全抄、或两句也算对，但只抄 尘世纷纷植盆盎不给分）。（二）1212、 别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。（她确有伟大的神力。）如多抄语句，但只要其中包含答案，即算对。1313、 表现了她对我的心愿非常关注、热心，从而表现出她对 我朴实、深挚的感情，得 2 2 分；语言准确、通顺，得 1 1 分。只要道出阿长对 我的感情，即可 得分。1414、 能写明自己喜爱的宝物，有真情实感，得 2 2 分，语言准确、生动，得 1 1 分。只要扣住 心爱的的，表达出自己对物品的感情，即可得分。（三）1515、 屡试不中失机会 取药无径丧性命（每小题 2 2 分，概括出事情的要点，意近即可，字数略少亦可。）有因有果，得 2 2 分；有因无果，得 1 1 分；有果无因， 得 2 2 分。表达不合文意，如：去世之后知原因，不得分。1616、 要有动作等方面的描写，准确地描述父亲当时