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文档简介

1、诚信与守法主题班会教学设计活动背景:诚信是做人之根本，法律是社会的基石。近年来，我国在衣食住行各个方面都出现诚信缺失和违法现象。令人痛心的是，在教育这方净土上，也同样出现诚信缺失和违法现象。作为民族的未来，在学校展开弘扬中华民族传统美德，重建诚信、守法道德已成为迫在眉捷的大事。活动目标:1、使学生理解什么是诚信，懂得诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。2、懂得诚信与守法的联系及重要性，学着从身边的小事做起，用诚信立学，用诚信立行，做一个诚信、遵守法纪的人。活动理念:擂台、小品演绎、自由辩论交流，让学生在轻松愉快的环境中自己明确诚信做人，遵守法纪的重要，以及该如

2、何做一个诚信、守法之人。活动准备:1、分组分别收集生活中诚信和守法故事。2、排练小品3、制作头饰活动过程:一、谈话导入，引出主题师:今天这节班会老师给大家带来了两位特殊的朋友，他们是（头戴“诚信”和“守法”两位学生进场）今天我们的班会的主题就是他们两个诚信与守法，我们一起来理解下他们吧。二、自我介绍，了解诚信与守法的含义A:大家好，我是诚实守信的“诚信”。B:大家好，我是遵纪守法的“守法”。A:我是做人的根本，是中国人民的传统美德。B:我是一个人的基本素质和义务，是善和美的体现。A:拥有我，你的世界会无限大，无限美好。B:拥有我，生活安定，社会和谐。师:看来我们“诚信”和“守法”这是比上了。同

3、学们，你们觉得，这“诚信”和“守法”谁比较重要？咱们让他们比一比怎么样？三、诚信、守法的擂台赛，明确其重要性。（1）表演“诚信”小品失信的商人B:就由于一次小小的失信，他就丢失了性命？A:失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。历史由于失去诚信失去性命的大有人在呢。（2）A简单讲诉周幽王“烽火戏诸侯”的故事。（3）学生交流生活中诚信事例（正反例）B:这些诚信故事都离我们太遥远了吧。A:在我们生活中的诚信就更重要了，让我的支持者告诉你吧。（学生开始交流分享自己收集到的生活中的关于诚信的事例。）师:生活需要诚信，有了诚信才会有幸福可言。看来大家已经被“诚信”说服了，那么“守法”你呢？（4）观看违法视频B:我给大家带来了的是一个小视频，看完大家就都懂了。播放视频悟空闯红灯记A:太可怕了，就由于闯一次红灯就进了医院。B:违法的后果就是这么可怕。我们生活中这样的事太多了，我的支持者也有许多话要讲呢。（5）学生交流讨论生活中的违法行为及危害。师:法律是一个国家社会安定的基石，只有我们每个人都去遵守它，才能拥有一个和谐的社会。（6）因不诚信而违法的事例师:听了这么多，老师也想说一个事例给大家听。师讲诉三鹿奶粉事件。学生谈对这件事的看法。师总结诚信与守法的关系。四、以诚信、守法立行师:任何一个人，诚信与守法都缺一不可。那在生活中，我们怎么样才能做一个诚信、守法的人呢？

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