师父带徒弟指导书师父如何带徒弟

1、师父带徒弟指导书师父如何带徒弟师傅带徒弟指导书一.师带徒的主要方法(1)师带徒活动以边做边学为主，徒弟平时多看专业书，作 业中多问，多做，每次作业有安排，有记录，个人有笔记。(2)师傅带徒弟要从简单到复杂，师父最好可以从解析简单 的问题开始，再到复杂的问题，分阶段进行，同时每个阶段不要 操 之过急。(3)师傅对徒弟作业前要做解说和示范，指导徒弟时，要从 基础原理说起，一直到应用，说得详细点。师父要将工作内容、要 点，工作环境进行说明，待徒弟大致有了解，再进行实际操作一 次，再让徒弟去做。(4)师父和徒弟最好先一起做，再单独做，做完一步，就让 徒弟做一次，若有差别，要说明原因在哪里，做到有错必纠

2、，以自 身的言传身教，确保徒弟保质保量完成工作。(5)在观看时徒弟作业时，动口不动手，让其自行修正到符 合标准为止。(6)以1个月为周期对徒弟进行考核，徒弟能够独立工作后，对最终结果要庾复确认，直到可以出徒为止，同时还要提倡徒 弟的大胆创新，勇于改进，如果徒弟有了新视点，必须给于帮 助， 让他走上新台阶。(7)师父对徒弟进行授业，不要怕徒弟超过自已，要将自己 的所有本领传授给徒弟。二.培养徒弟的要点(1)要注重人格的培养，要爱厂如家。(2)要培养徒弟有正确的判断能力，在平时要多参考别人的 意见，使作业时更能高质量的完成工作。(3)要培养徒弟理论与实践相结合，有迎战困难，打破陈规 的精神，要把学

3、到的理论知识结合工作，才能发挥巨大的力量。(4)对徒弟的培训要分步骤、分期限、定目标、严要求，使 其在短时间内得到技能的提升。(5)要对徒弟做到科学培养，重点突出，注重实效，组织开 展技术练兵。(6)要培养徒弟有团队的合作精神，只有每一位员工协同配 合，集思广意，才能把工作做好。三、 师傅带徒弟操作流程1.各部门在接受任务后一个工作日内合理安排师傅跟徒弟配 对，并由统计员做好统计工作。2.公司成立由安全、生产、技术的“师带徒”执行小组，做 好师带徒的监督工作。3.师带徒时间：师傅带徒弟的时间原则上不少于3个月。4.培训内容：师带徒内容包括岗位作业标准、岗位操作技能技巧、岗位危险因素及安全操作规

4、程、作业设备安全使用与管理、 产品质量识别标准、3定5S、作业条与环境改善、个人劳动 防护用 品的使用和维护、现场安全检查与隐患排查治理、现场应 急处置和 自救互救、典型事故案例等，并参照岗位职责内容（或标准），进 行一对一安全生产知识和技能的培训。5.以一个月为周期人力资源部辅助师傅对徒弟进行岗位技能 考核，考核形式可以根据教授内容选择现场实操或者理论考试的方 式。6.徒弟实习期满后由人力资源部协助师傅对徒弟进行转正考 核， 考核实行100分制， 实操与理论考核权重各占50%。 分制超过80分为合格。7.合格的徒弟可以提交转正申请，否则需再继续接受师傅以一个月为单位的培训，直至合格转正。四、

5、师带徒严品品质确认机制师带徒期间，徒弟在经过10天观摩及理论学习后可以在师傅 的指导下进行上岗作业，徒弟作业过程及成品由师傅、工艺巡检 员、质量部巡检员三方共同进行指导、监督、识别、处理。1、师傅职责：1.1按照工艺流程标准（或作业指导书）对徒弟作业流程 进行指导、监督。1.2按照产品质量标准对徒弟生产的产品进行检验、识 别，并将识别出的合格品单独存放，待质量部巡检人员进行二次检验、识别；不合格品按照不合格品管理制度处理。1. 3师傅对徒弟作业过程或作业产品发生的异常进行记录并予以指导、纠正。2、工艺科职责：2. 1 X艺巡检员严格按照规定的巡检频次对实习期员工（徒弟）作业过程进行监督检查，并

6、对发生的异常进行记录并予以指 导、纠正。3、质量部职责：31质量检验员以为单位对实习期员工（徒弟）作业产品进行二次检查，并对发生的产品异常进行记录并予以指导、纠正。3. 2质量部检验员对检查合格的产品进行归类存放，对不合格品按照不合格品控制管理程序处理。五、师带徒考核评定1师带徒时间：师傅以徒弟入职时 间为起始时间，定为3-6个月。2.师徒关系确定后，师徒双方要在自愿、平等的基础上，公 司给与200-800元/月不等的奖励补助（补助详情见附表）。3.根据考核结果，对于出色完成培养任务的，给予师徒双方 一定的精神和物质奖励，并在五一或年终评优等方面优先考虑；对 于培养任务完成差或未完成任务的，给予100-300元的处罚。4.培训过程中遗漏知识点，造成新员工处理不当造成的处罚，师徒各承担一半，对监督不严的相关负责人提出通报批评。 工序名称 补助标准 备注A类：XXX 800元/