单句分类主谓谓语句

1、2一、句子的分类（一）句型厂联合复勺复勺-动宾谓语旬 f补谓话旬 连动谓语匀 一兼语谓语勾 一聪合谓语缶 谓谓语句匚偏正复匀旬子名词性谓语匀 严谓勾动词性谓语勾L形容词谓语匀单句一严词性非主谓勾匚片主谓勾_词性非主谓句j容词性非主谓句句型的归纳和整理是语法研究的基本工作之一。而句型教学则是语法教学，尤其是第二 语言教学过程中的重心之一。（二）句类句子还可以从整体功能、用途的角度进行观察。“句类“，就是从句子的功能或者语气上 对句子进行观察、区分的结果。因而，所谓句类，实际上是句子的用途、功能或者语气的类 别。传统语言学研究指岀，从句子的用途、功能或者语气上观察句子，可以看到句子有四种 不同的类

2、别：1. 陈述句：说明一件事情。陈述句发挥特怎的陈述功能，在语气上属平直调或者缓降调。 如： 他来了。 小王走了。2疑问句：提出一个问题。在语气上，疑问句有一个缓升的语调。如： 他来了吗? 小王走了吗?3. 感叹句：表达说话人的某种强烈的情绪。在语气上，感叹句有一个急升的语调： 他来了 ！ 小王走了！4. 祈使句：表达命令、劝诱、禁止意义的句子。在语气上，祈使句可以是一个急升 调，也可以是一个缓降调。如： 你来！ 小王，你走吧。英实，每一类句子都是一个功能范畴表达功能的范畴，比如，陈述范畴、感叹范畴、 疑问范畴、祈使范畴等。这样，语法研究还可以以此为基础进行以下研究：汉语怎样表达陈述范畴？汉语

3、怎样表达疑问范畴？汉语怎样表达感叹范畴？汉语怎样表达祈使范畴？这些问题都是汉语教学过程中应该重视的问题。（三）句式除了上述两个角度之外，句子还可以根据苴自身不同的结构特性加以区别。句式，就是在结构上有独到之处的单句格式。汉语的句式通常有“把"字句、“被"字句、“是“字句、“有“字句、“连"字句等等。任何语言的语法学习，除了学习一些句子类型之外，还必须把握一些特殊的句子格 式，所以，句式教学，是语法教学尤苴是第二语言教学过程中的重点。二. 句型确定的原则和方法（-）句型确定的原则在确立一种语言的句子结构类型之前，首先要对这种语言的句子进行结构分析，确泄句 子的基本结

4、构成分的类，确定句子成分之间的搭配关系的格局，最后归纳、确泄句子格局的 类一句型。句型确泄的具体过程中，要遵循以下三个方而的原则。1确定句型，不考虑句子语气方而的因素，即语气的差异不影响句子结构格式： 你是谁？（疑问语气、疑问句） 我去！（感叹语气、感叹句） 主十谓：主谓句 你来一趟！（祈使语气、祈使句）2用语法功能相同的词语替换句中词语，不改变句子的结构类型。如：Nil V I N2文I他丨写1信。我丨看1书。主+谓：主谓句北京1是1大城市。小王丨来了。这里，实际上包含了一个规则：由相同词类构成的不同的句子属于一个句型。3.句型是句子的结构类型，因此，句子中的超结构成分（即独立成分、独立语）

5、不作为 确定句型的因素。如： 身体怎么样了，老刘？ 你想,我能不去吗？ 这件事,看样子,没戏了。这说明：首先，要明确句子中的独立成分与句中其他成分不存在结构上的联系，因而，不能误将 独立成分作为一个句子的普通成分。如上述三例中，如果将英中的“老刘“、“你想“看样 子”三个独立成分作为一个普通的成分来处理，就有可能对各个句子的结构类型做出不同的 判断。英次，也是比较重要的一点，要明确独立成分的个性、特征，要能够认识并判断哪个成 分是独立成分，这实际上也是免将独立成分作为一般成分处理的前提。（二）确定句型的方法原则与方法不同，前者是宏观上的规定，而后者则是微观上、具体过程中的细则。确定句型的方法有

6、三点：1.句型是一个层级性系统，在确立句型时，要从大到小、从上到下逐级进行。如上面基 本概念中看到的汉语句型系统图。3L联合复匀复旬-匚僞正复勾宾谓语匀中补谓语旬旬子绍词性谓语匀 严谓勾动词性谓语勾L形容词谓语句连动谓语勾一兼语谓语匀 一聪合谓语勾 谓谓语句7单句一严词性非主谓旬 匚卜主谓句词性非主谓句j容词性非主谓句实践证明，越级操作的结果是句型系统混乱，达不到划分句型的目的。2如果一个句子整体上是一个偏正结构，则它的结构类型要由被修饰的中心语部分的结 构类型来确定。如： 关于种棉花,我没有经验。（单句、主谓句、动宾谓语句） 在我国,北方还是冰天雪地,而南方已经开始播种了。（复句、转折关系）

7、如果没有看到中的句首状语“关于种棉花''而误将的句型判断为偏正结构，就是不合 理的，因为从句子成分的角度来看，句首状语不是必有的结构成分。的情况更加明显，如果按照宏观结构来确定句子类型，它可能被判泄为单句，但实际 上，这个句子是一个复句，这是公认的结果，而这个结果必须根据被修饰的部分的结构情况 才能得出°三. 主谓句（一）主谓谓语句1.主谓谓语句的含义用主谓短语充当谓语的句子。如： 小王II心地善良。 那个人II身材高大。由这些例子可以得岀主谓谓语句的总体结构是是:主+ (主+谓I小主语大主语曾经有人认为，上述大小主语之间往往隐含着领属关系，所以，整个句子应看作是泄中

8、 短语作主语。但是，大小主语之间确实可以加上一个状语，从而证明它们是不同的句子成分, 整个句子是主谓谓语句： 小王的确/确实心地善良。 那个人的确/确实身材高大。2. 主谓谓语句的类型主谓谓语句可以根据大小的情况区分为以下类別。(1) 大小主语之间具有领属或整体和局部的关系。 如： 我|身体很好。(领属) 咱们俩|谁也别去。(局部一体)(2) 大小主语与小谓语之间有施事、受事、当事、工具等关系。 如： 他|普通话说得不错。 那个人|我们一起打过球。 这支笔|我写过字。(3) 大主语是个话题，整个谓语从某个方而对这个话题进行说明。 如： 无线电,|我是外行。 那个地方,|他并不陌生。(4) 大主

9、语和谓语中的某个词语是复指关系。 如： 小王,他是我们的班长。 白杨树，|我赞美你。(5) 大主语和谓语有解注关系。如：白菜|五毛钱一斤。红酒11十块钱一瓶。上边的种种主谓谓语句都是各种著述中意见比较一致的，摘录在这里，供大家了解。3. 主谓谓语句和“定中短语作主语句”汉语中有一种句子，叫做“泄中短语作主语句“，故名思义，其主语是由一个左中短语充 当的。但外表上非常像主谓谓语句。比较下列两组句子，说出不同点，并说明理据。第一组第二组老王白发苍苍。我们工厂很大。/李思维敏捷。车间书记是我。车间热气腾腾。连队战士活跃。ABC ABC这两组句子的共同特点是：都可以分为三段。似乎A、B之间都隐含有领属

10、的关系。但 却是两种不同的结构类型。这里有两个问题是：a. 到底这两组句子有何区别？b. 怎么区别？研究表明，上述两组句子中，第一组是“主谓谓语句"，第二组是“泄中短语作主语句"。 具体判别方法有以下两种：（1）看A + B + C内部可有停顿的位置：如果是“A, +B + C“，则整个句子是 主谓谓语句：内部停顿是“A + B, +C”，则整个句子就应该是泄中短语作主语句：第一组第二组老王白发/苍苍。我们工厂/很大。划李思维/敏捷。车间书记/是我。车间热气/腾腾。连队战士 /活跃。可见，第一组应该是主谓谓语句，而第二组应该是定中短语作主语句。（2）看内部插入语气词的位置：

11、ABal老王（呢/嘛/呀）白发苍苍。*bl我们（呢/嘛/呀）工厂很大。怡1老王白发（呢/嘛/呀）苍苍。bl'我们工厂（呢/嘛/呀）很大。a2小李（呢/嘛/呀）思维敏捷。*b2车间（呢/嘛/呀）书记是我。怡2'小李思维（呢/嘛/呀）敏捷。b2'车间书记（呢/嘛/呀）是我。 a3车间（呢/嘛/呀）热气腾腾。*b3连队（呢/嘛/呀）战士活跃。怡3车间热气（呢/嘛/呀）腾腾。b3'连队战士（呢/嘛/呀）活跃。语言实践中，有一些是兼具上述两类句子特征的句子。如： 西湖春色正浓。 中国历史悠久。 照片颜色发黄。试通过上述界立方式加以界左。答案:西湖/春色正浓。（主谓谓语句）

12、西湖春色/正浓。（定中短语作主语句）中国/历史悠久。（主谓谓语句）中国历史/悠久。（定中短语作主语句）照片/颜色发黄。（主谓谓语句）照片颜色/发黄。（定中短语作主语句）4. 主谓谓语句和“主谓短语作主语句”汉语中还有一种句子与主谓谓语句容易发生纠葛，这就是主谓短语作主语的句子, 简称“主谓作主句“。典型的“主谓作主句"指的是以下句子： 他当书记，真是再合适不过了。 你心里想什么，|我早就知道。观察表明，这类句子的结构特征是：a. 前后两个部分有“，“隔开。b. 前一个部分是个主谓短语，作句子的主语;后一部分表示判断，作句子的谓语。文I如果取消中间的“，”，就可能与动宾短语作小主语的主谓谓语句相混淆： 笨人干活不耍滑。 这个人说话风趣。上述两个句子是什么句型？为什么？实际上，上述两个句子就是一种兼具上述两种特征的句子格式。找到或者加上不同的标 记，就可以实现为不同的句式。具体界左过程的关键是，根据''主语+谓语“