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文档简介
1、2016年小学一年级体育教学计划范文一、学生分析 新的学期开始了,本学期我所带的是低段的班级, 一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都 是新鲜的,他们都喜欢接受新知识, 但是他们的注意力也很容易分散, 缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调 性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念 不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进 行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。二、教材分析 小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基 础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团 身前后滚动和前滚翻)、队
2、列练习、走跑练习(30米和50米跑走跑交替)、 基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习 惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动 作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好 习惯。三、教学目标及重难点 教学目标1、掌握基本的体育基础知识, 明确体育锻炼的作用, 在锻炼中运用学习新知识, 并不断巩固和提高。2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和 力量素质。3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。教学重点: 基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。教学
3、难点:学校体操动作。四、教学措施1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心 备课,充分上好每一堂课。2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较 差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教 学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现 好的同学进行表扬。4、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势, 并对学生及时给予表扬。5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提 高的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差 生转化。6、教师加强各方面学习
4、,提高理论水平,以理论指导实践,虚心 向有经验的老教师学习,总结经验教训。五、教研:学生学习活动的有效性 六、具体的教学计划1、根据 一年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教育,培养 学生良好的组织纪律和创新精神。2、理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运 动常识、卫生保健等。3、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及 向右看齐等。4、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操,因此,学习广播 体操是下半学期的重点。5、技能方面:主要包括走:各种不同姿势的走,直线走;跑: 主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等; 跳:主要有双脚 跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远; 投:主要有对地投球,抛接 球,投球进筐,投准练习等;技巧方面
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