部编版语文九年级下册18天下第一楼(节选)教材配套课时练习题(含答案)

1、部编版语文九年级下册天下第一楼课时练习题知能演练活用夯基达标II1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.幌子(huhn。积蓄(xd)怯懦(qi 0B.眩年(yin)拾像(cu c)ftg(dao)C.凄惨(ch a )砧板(zh e )落子。0)D.老 If (bi 0簇拥(c»打怵(sh u)2.下列词语书写无误的一项是()A.痛囊憋闷咬牙跺脚B.侦辑威严骂骂咧咧C.额外贪婪日进百斤D.侍候转悠爱搭/、埋3.下列句子中加点成语使用不当的一项是()A.这件事我无能为力，你还是另.迪而叫 吧！B.北京颐和园的长廊，雕梁画栋，美不胜收。C.曹雪芹从帧帧场场的官宦世家，坠入绳床瓦灶”的

2、境地，这一急剧的变化，使曹雪芹甚为 痛苦。D.班长是主持节目的老手，这次庆国庆联欢会，他主持得特别棒，真是二呷忸人。4.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是()于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一条船？。四周时而风平浪静，时而波涛汹涌但因为在这条熟悉的船上，我们竟不感到陌生但只要这条船是牢固的，一切都化为美丽的风景岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域这是一条小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月啊A.B.C.D.课内品读I1阅读下面的文字，完成第57题。卢孟实 有人在东家那儿告我，在老家买地置房子，不错，有这事儿。做饭庄子的就不能 置产业？就都得吃喝嫖赌走下流？我还想买济南府，买前门楼

3、子哪！成顺！ 成顺是。卢孟实你哪天办喜事？顺顺龙抬头，好日子!（从修手里取过一个红封包）这是柜上送的喜幢子钱。谢谢掌柜的！罗大头 卢孟实 罗大头 卢孟实 罗大头 王子西 罗大头 王子西 卢孟实 罗大头 常贵 王子西 罗大头披红挂绿，骑马坐轿子，怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看，福聚德的伙计 也是体面的。散吧！ （憋了一月±子火）等等!成顺动我的烤杆 （不动声色）怎么啦？ 这是坏柜上的规矩！烤炉的不到七十不传徒弟，皇上都认可过。（笑起来）皇上都在日本租界当了寓公了 ，这规矩早该改改了。别忘了你们当初是怎么把我请回来的，我一摞杆不干，福聚德就得关门。（调解地）这是干吗？谁不知道，福聚德

4、指着大罗一根杆撑着哪，啊？！（故意拿糖）今天我不烤了，你们另请高明吧！（甩手就走）哎，楼上还有座儿呢。走了,就再别回来。（爆发地）卢孟实！别跟我这儿摆掌柜的，你那点儿底别以为我不知道！（急拦）大罗！这是干什么，散了！（甩开常贵）你爸爸怎么死的？攀着秤钩儿，蜷着腿，让人家拿大杆秤当牲口称，憋 闷死的，别以为我不知道卢孟实（脸色由青变得煞白，突然高声笑了起来，那笑声凄惨中带着一股昂扬，听着使人 发抖）你给我出去！罗大头 别人五人六的，美得你几辈子没当过掌柜的，上这儿耍威风！卢孟实（大吼）走！众人要拦。卢孟实谁拦,谁跟他一块走！罗大头骂骂咧咧下。5 .做饭庄子的就不能置产业？就都得吃喝嫖赌走下流？我

5、还想买济南府，买前门楼子哪！” 这些话表现了卢孟实怎样的特点？6 .结合课文情节，谈谈你对下面这句话的理解。披红挂绿，骑马坐轿子，怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看，福聚德的伙计也是体面 的。7 .根据选文内容，分析罗大头的人物形象。课外拓展I类文阅读阅读下面的文字，完成第812题父亲是一盏灯崔立儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。原本，他们不该迷路。看时间差不多了，父亲说：儿子，咱们回吧。”儿子玩得兴起，说：爸,我想再玩一会儿。”儿子14岁，正是贪玩的年纪。直到大微微黑了，他们还是找不到来时的路。微弱的月光下，只能隐约看见自己的两只手，脚底下一片漆黑，远方也看不见一星半 点的灯光。儿子害怕了。

6、往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景 ，都在眼前跳了出来。儿子想哭,说：爸，我害怕。”父亲拍了拍儿子的肩说：别怕，我们一会儿就走出去了。 ”父亲说着话，抬起头，激动地说：快看，前面有灯光"儿子顺着父亲说的方向看去，黑乎乎的，什么也看不到。父亲说：你个子矮，当然看不真切了。”儿子其实也就比父亲差半个头的高度。但既然父亲说见着光了，儿子心头的恐惧瞬时就淡化了。父亲在前面走儿子在后面跟，黑乎乎的森林里，只听见两个人走路的脚步声。走了好一会儿，儿子有点儿乏了，说：爸,怎么还没到啊？”父亲说：快了，你再坚持坚持，你看，前面就有灯光了。”儿子顺着父亲指的方向看，黑乎乎的，什么也看不见。继续走，父亲

7、在前面走着，儿子在后面跟着。走在前面的父亲忽然踉跄了一下，差点儿摔倒。儿子说：爸,你怎么了？”父亲说：没事，被绊了一下，赶紧走吧。”儿子点点头，两个人继续赶路。儿子又累又饿，但走在前面的父亲像是有使不完的劲儿。儿子看着父亲的身影，咬咬 牙，硬着头皮继续往前走。终于,儿子也看到灯光了。一片树林里，有一间小木屋，屋里亮着灯。父亲拍打着门，门开了，暖暖的灯光亮亮的，原来是森林管理员，一个老人家。你们是不是迷路了 ？快进来吧。”父亲进门时长舒了一口气，脸上满是汗珠。儿子看到,父亲走路一痛一拐的，应该是刚才被什么东西绊倒了 ，扭伤了脚。那是儿子14岁时发生的事了。眼下，又有一件大大的事。儿子轻信一个朋友

8、的话， 以自己的名义给他贷款好几十万元。朋友生意失败 ，整个人消失得无影无踪。儿子还不起钱。追债的上诉到法院，结果只有两条路：儿子要么还钱，要么被判刑。儿子在家里，像热锅上的蚂蚁走来走去。儿子反复说着：怎么办？怎么办？怎么办？”父亲说：儿子，别怕，总会有办法的。”有办法！有办法!能有什么办法！”儿子忽然歇斯底里地朝父亲吼起来。儿子被传唤去了法院。开庭半个小时,原告方突然说欠款已付,提出撤诉。儿子愣了半天,想 ,是谁帮自己付的款呢?直到走出法院,儿子看到了在门口等着的父亲,明白了。儿子问:“爸 ,那么多钱你是如何筹集的?”父亲说:“不用管了,咱们回家。”出租车将儿子带到了另一个地方,一个陌生而狭

9、小的地方。儿子明白了,父亲把房子卖了。儿子的声音哽咽，说：爸,”父亲说:“别想了,一家人住这里也挺好的。”儿子突然想起了什么,说 :“爸 ,14岁那年 ,我们迷路那次,你真的看到灯光了吗?”父亲没有说话,只拍了拍儿子的肩,像很多年前,在那片森林里一样。(选自2017中国年度小小说,有删改)8 .小说主要写了儿子的两件事,请简要概括。9 .请从描写的角度,分析文中画线句子的表达效果。(1)微弱的月光下,只能隐约看见自己的两只手,脚底下一片漆黑,远方也看不见一星半点的灯光。(2)父亲进门时长舒了一口气,脸上满是汗珠。10 .文章结尾儿子问父亲“14 岁那年 ,我们迷路那次,你真的看到灯光了吗?”父

10、亲没有回答。你认为父亲看到灯光了吗?请说明理由。11 .结合文章内容,简要分析父亲是一个怎样的人。12 .说说小说标题的含义。综合性学习13 .近日,某中学开展“诵读名家进校园”活动 ,邀请市里的诵读名家来校进行诵读示范和指导。请你完成下列任务。【诵读我宣传】(1)为营造活动氛围,动员师生积极参与,请你为此次活动拟写一条宣传标语。(要求:句式对称,有感召力,20字以内)【节目我主持】(2)活动现场,首先由学校朗诵队朗诵了朱自清的春,接着,著名播音员陈老师将朗诵朱自清的背影。请你给这两个节目写一段串联词。【活动策划】（3）在名家诵读感染下，你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动

11、写出活动的名称。活动一 :活动二: 体验中考14 .（2018湖北,恩施）下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（）教育家苏霍姆林斯基曾说：所学校可以什么都没有，只要有了为教师和学生的精神 成长而提供的图书，那就是学校了。”应该认识到，阅读是学校教育的重要组成部分，一个孩子如果在十多年的教育历程中没 有养成阅读的习惯、兴趣和能力，一旦离开校园，很可能把书永远丢弃在一边，这样的结 果一定是我们所有的教育工作者不想看到的。对教育来说，阅读是最基础的教学手段，教育里最关键、最重要的基石就是阅读。但是现在，我们的教育在一定程度上，还不够重视阅读，尤其是延伸阅读和课外阅读。A.B.C.D.答案：知能演

12、练活用1 .A B项，掇”应读duo”;C项，惨”应读can;D项，怵”应读ChM。2 .A B项，辑”应为缉”;C项，斤”应为金”;D项，搭“应为答”。3 .D D项，鸣惊人”比喻平时没有突出的表现，一干就有惊人的成绩。与句中的 班长 是主持节目的老手”相矛盾。4 .C根据语意连贯的原则，可判定句的 这“指代 家”，然后根据句式判断剩下四句应 为两两对应的转折句式，由句末尾的 岁月”判定后面应为句，由句内的 陌生”判定 后面为句，由此可判断答案为C项。5 .表现了卢孟实不屈服于世俗偏见、自尊自强、胸怀大志的特点。6 .卢孟实让伙计把喜事办得有面子，表现了他对伙计的关心，也是为了维护自己的尊严

13、，体 现了劳动人民的傲骨。7 .从 别忘了你们当初是怎么把我请回来的”一语中，可以看出罗大头技艺精湛，是店里的 顶梁柱”之一;强调不到七十不传徒弟，动辄就摞杆子走人，表现了他恃才自傲、心胸狭窄的特点。8 .儿子14岁时，贪玩，在森林中迷了路，在父亲带领下走出森林。儿子无力还贷，父亲 卖房帮助他走出困境。9 .解析第句是环境描写，分析作用时，要根据环境的特点，分析这一环境与故事情节发 展、人物的刻画之间的联系。第（2）句 长舒了一口气”是动作描写，分析作用时，指出父亲 长舒了一口气”的原因即可。参考答案(1)(自然)环境描写。渲染森林的黑暗和恐怖,烘托了儿子害怕的心理。(2)动作描写。表现了父亲

14、带领儿子走出森林后内心的轻松。10 .解析 解答本题 ,应明确父亲没看到灯光。其中理由,要根据父子俩在森林里走路时的对话、父亲的表现以及儿子的观察与感受来分析。参考答案父亲没有看到灯光。父亲说看到了灯光,不过是对儿子的安慰。理由:父亲只比儿子高半个头：从迷路到见到小木屋的漫长过程中，儿子两次顺着父亲说的方向看 去,都是黑乎乎的；父亲进小木屋时，长舒了一口气”，表明他心里一直没有底。11 .解析 根据在这两件事中父亲的表现来分析其性格特点。答案示例 沉着镇定。面对困境，父亲并没表现出惊慌，而是一直安慰儿子 别怕”总会 有办法的“。充满智慧。迷路后，父亲用善意的谎言 前面有灯光”激励着儿子跟着他走 出森林。乐观坚强，有担当，对儿子有着深沉的爱。当儿子陷入巨额债务危机时，父亲 卖房帮儿子走出困境。12 .解析 标题运用了比喻的修辞手法,分析含义时,要结合“灯 ”带来光明、温暖的特点来理解。参考答案运用比喻的修辞手法,形象地写出了父亲对儿子在成长中的引领作用,如一盏灯 ,照亮并温暖儿子一路前行。表达了儿子对父亲的敬佩和感激之情。13 .示例(1)名家示范入耳，经典作品润心。学名家诵读，赏经典魅力。跟随名家读经典,启迪智慧悟人生。(2)