学习小组计划书

1、2007/2008学年第一学期学习小组活动计划一.要成立的学习小组考虑到有的科目对绝大部分同学来说并不难学,所以暂时只针对以下 学科成立学习小组：C语言学习小组大学英语学习小组注：计科普06、计科应06、自普本06和自应本06的新增科目在学 习1个月后，根据各个班级的学习情况来定是否成立相应的学习小组。二.学习小组管理条例没有规矩，不成方圆，学习小组应有管理条例。此项非一人可以决定 的，建议第三周各个班级的班长、团支书、学习委员和宣传委员一起 讨论后列出条例,条例包括到每个成员的奖惩以及如何管理各组小组 长。宣传委员在各班介绍学习小组，学习委员统计愿意参加的同学的 名单，对优生进行动员。确定学

2、习小组固定成员，并要通过学习小组 管理条例，最终制定一分合理可实施的管理条例。三.学习小组活动计划大学英语学习小组1 .选拔一名有能力有时间的同学担任组长，除了组织小组学习和帮 助其他同学学习外，还要和英语老师沟通，让学习小组有方向；各个 班级选一名负责人，组长联系负责人，召集同学学习。2 .基于一般在上半学期英语差的同学并不关注学习的情况，英语学 习小组上半学期的工作就针对优生进行。组织提前报考英语四级的同 学备战，同时又为下半期补差培养人才。四级备考，不反对其他同学 参与；3 .成绩特差的同学，学习小组采取一对一的方式补习；4 .学习小组成员要分组分时提供学习质料；5 .活动的具体时间和地

3、点：待定。C语言学习小组1 .选拔一名有能力有时间的同学担任组长，除了组织小组学习和帮 助其他同学学习外，还要和c语言老师沟通，让学习小组有方向，各 个班级选一名负责人，组长联系负责人，召集同学学习；2 .因为c语言的学习需要在电脑上操作，而女生大多数学得不如男生,能在一起的课余时间又很少，所以活动时采取借一台手提电脑（张 明程负责），让学得很好的同学讲解自己编译的程序，安排时间，一 起看书。在自己的电脑上进行练习；（因为上学期很多同学的书都未看完一遍，基本符号都不懂，所以一起看书）3 . C语言小组固定成员要多和科任老师联系。帮助其他同学学习只 是这个小组的一部分，最重要的是优生互相学习，力

4、争能够参加与本 专业有关的全国性的竞赛；4 .学习小组期末前,要给同学们一个小组固定成员合作编译的程序, 并对程序进行讲解；5 .申请一个学习小组的邮箱，组长管理，方便答疑；6 .具体时间和地点：待定。四.其他1 .活动经费主要用于资料的打印和优秀学习小组成员的奖励，每期每小组大约 100元，希望从四个班的班费中支付。2 .线性代数自动化的两个班级已经学过，同学觉得不难，所以没有 预备成立线代学习小组。2007/2008学年第一学期学习小组活动计划一.要成立的学习小组考虑到有的科目对绝大部分同学来说并不难学,所以暂时只针对以下 学科成立学习小组：C语言学习小组大学英语学习小组注：计科普06、计

5、科应06、自普本06和自应本06的新增科目在学 习1个月后，根据各个班级的学习情况来定是否成立相应的学习小组。2 .学习小组管理条例没有规矩，不成方圆，学习小组应有管理条例。此项非一人可以决定 的，建议第三周各个班级的班长、团支书、学习委员和宣传委员一起 讨论后列出条例,条例包括到每个成员的奖惩以及如何管理各组小组 长。宣传委员在各班介绍学习小组，学习委员统计愿意参加的同学的 名单，对优生进行动员。确定学习小组固定成员，并要通过学习小组 管理条例，最终制定一分合理可实施的管理条例。3 .学习小组活动计划大学英语学习小组1 .选拔一名有能力有时间的同学担任组长，除了组织小组学习和帮 助其他同学学

6、习外，还要和英语老师沟通，让学习小组有方向；各个 班级选一名负责人，组长联系负责人，召集同学学习。2 .基于一般在上半学期英语差的同学并不关注学习的情况，英语学 习小组上半学期的工作就针对优生进行o组织提前报考英语四级的同学备战，同时又为下半期补差培养人才。四级备考，不反对其他同学参与；3 .成绩特差的同学，学习小组采取一对一的方式补习；4 .学习小组成员要分组分时提供学习质料；5 .活动的具体时间和地点：待定。C语言学习小组1 .选拔一名有能力有时间的同学担任组长，除了组织小组学习和帮 助其他同学学习外，还要和c语言老师沟通，让学习小组有方向，各 个班级选一名负责人，组长联系负责人，召集同学

7、学习；2 .因为c语言的学习需要在电脑上操作，而女生大多数学得不如男 生,能在一起的课余时间又很少，所以活动时采取借一台手提电脑（张 明程负责），让学得很好的同学讲解自己编译的程序，安排时间，一 起看书。在自己的电脑上进行练习；（因为上学期很多同学的书都未 看完一遍，基本符号都不懂，所以一起看书）3 . C语言小组固定成员要多和科任老师联系。帮助其他同学学习只 是这个小组的一部分，最重要的是优生互相学习，力争能够参加与本 专业有关的全国性的竞赛；4 .学习小组期末前,要给同学们一个小组固定成员合作编译的程序, 并对程序进行讲解；5 .申请一个学习小组的邮箱，组长管理，方便答疑；6 .具体时间和

8、地点：待定。四.其他1 .活动经费主要用于资料的打印和优秀学习小组成员的奖励，每期每小组大约 100元，希望从四个班的班费中支付。2 .线性代数自动化的两个班级已经学过，同学觉得不难，所以没有 预备成立线代学习小组。成立背景：八零后的我们是幸运的一代人，也是压抑的一代人。我们 大多数人都有机会进入大学深造，学习各种专业知识，储备各式各样 的资源来适应社会的要求。但是我们之中很多人没有找到自己的兴趣, 也没有做好自己的事业规划，不知道怎样成为一个被社会和企业强烈 需求的人。这样的我们，像是活在温水里的鱼，如果不跳出来，迟早 有一天会变成别人的美食。因此，我们迫切需要学习，像海绵一样， 不断地去吸

9、收知识，挤出来，再去吸收。你会发现，保留下来的全部 都是精华，懂的知识越来越多。社会和企业需要的是复合型人才二多 项专业技能+广阔的知识面+学习兴趣+上进心。恰恰我们最缺少的是 明确的生活学习目标和发展规划，专业技能不够精通，知识而狭窄, 学习兴趣不够强烈。如果你需要学习，如果你还想有更高一层次的事 业，如果你还要更美好的将来，就让我们一起行动起来!努力学习吧！成立目标：所有成员目标至少是成为某一方面职业经理人，经过 长时间的学习，完善自身精通专业，飞速拓展其他专业知识面。身具 多项技能，培养强烈的学习兴趣，养成热爱学习的习惯，提高成员演 讲水平，英语口语，组织管理能力。组成一个阳光积极向上的

10、团队, 时刻为将来的机会做好准备。*本小组是纯粹学习兴趣小组，任何带 商业利益或不求上进人士请勿骚扰*开展方式：（1）进行方式：每位教师要将自己想象成该领域的专家，先行 一步，努力将该门课程研究透彻，整理后写成教学大纲，设定教学目 标，选择教学资料，系统地教导其他成员专业知识。教师采取投票淘 汰制，对于上课死板，漏洞百出，不负责任的教师予以淘汰。我们也 会通过自己的朋友邀请各行各业的精英来介绍行业知识和成功心得。（2）课程设置：常备课程【采购学，管理学，市场营销学，外 贸流程及跟单，英语语法，人际关系学】另外我们将开设可选择性兴 趣专题讨论课，比如投资理财，房地产知识，法律知识，行业知识, 创

11、业项目等，由大家投票决定。（3）时间设置：2010年3月28日开始，每周日10： 00-12： 00 13： 00 -16： 00每50分钟1堂课，课间休息20分钟，最后一个 小时为自由讨论时间（全英语交流）。（4）纪律：所有参与学习的成员，要尊重老师的劳动成果，做 好笔记，仔细思考和研究，积极发言，认认真真的将技能学到手。所 有成员一旦报名不得无故迟到，缺席。有特殊情况需提前通知组织者, 老师之间调课要提前商量并报与所有成员知晓。好处分析：A大幅度提高成员的学习兴趣，教师的专业精深度会更加深入, 学生可以多方面深层次学习各项技能，扩展自身的知识面，将自己打 造成为高精度多层次的复合型人才。B成员把大量时间投在学习上可以使生活变得更加充实，不会感 觉空虚。C求职生涯中，这段学习经历会是大家简历上亮丽的一幕，提高 竞争力。D可以积攒人脉，物以类聚，人以群分，聚到这里的都是同一类 人，在将来创业道路上，必然会大有好处。E我们将会组织多次创业演练，组成几个