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文档简介
1、12019灾后重建个人工作总结一、全面完成校舍重建任务,硬件水平大幅提升。20192019 年,我们全面完成了 7676 所学校校舍的重建 任务,20192019 年春季全市 5 5 万余名师生全面告别板房, 入驻永久性校舍。全市教学设施设备均达到 XXXX 省 20192019 装备标准,学生生机比达 9:19:1,校校有电子白板,班 班通网络,多媒体教室、远程视频教学互动系统等现 代教育技术手段应用于课堂教学。 覆盖城乡的信息化 支持服务体系和崭新的 XXXX 教育装备,给步入后援建时 代的 XXXX 教育注入了生机和动力,我们进一步加强了设 备的管理和使用培训, 充分发挥优质教育资源的育
2、人 作用。借力重建,XXXX 学校硬件建设达到县域领先水平,省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来,参 观我市学校灾后重建成果。二、加强师资培训,狠抓队伍建设,提升教育软 实力。1 1、加强干部队伍建设,提高教育管理水平。2一是加大干部培训力度。20192019 年 3 3 月组织全市 3838 名中小学校长赴江苏无锡挂职培训。4 4 月组织校长、 副校长参加X XX X的专项培训。 5 5月组织部分学校的校长 参加省级专项培训;6 6月- -7 7月将全市九年一贯制学校 分管小学副校长分为5 5批先后参加 XXXX 省教育厅灾区中 小学校长管理能力提升培训。7 7月校级干部、教导处 管理
3、人员参加教育部、儿基会组织的爱生学校理念远 程培训。在香港嘉里集团郭氏基金会的援助下,务实 有效地开展教导主任 6565 人培训。1010 月组织我市中小 学 4141 名校级干部赴江苏南通挂职学习一个月。二是深化干部选拔任用改革,建立中小学校长公 开招聘机制。结合布局调整,通过提拔、轮岗、交流、调任等方式进行了 7070 余名干部选任。截至目前,7 7 名 师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职,1010 名城区 学校的干部到镇乡学校任职,9 9 名镇乡学校的干部到 城区学校任职,2 2 名干部在城区学校之间交流,6 6 名干 部在镇乡学校之间交流。一大批城区学校和教师培训 中心的优秀干部交流
4、到镇乡学校, 提高了薄弱学校的 管理水平。XXXX 教育形成了学校干部良性流动、管理水 平均衡发展的新格局。2 2、培养教师职业精神,增强教师队伍集体活力。3一是加强师德建设,规范办学行为。倡导广大教 师爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人,规范 教师从教行为,加大对有偿补课和体罚学生等违规行 为的查处力度;进一步加强教师骨干队伍的考核和管 理工作, 注意教师骨干队伍示范和引领作用的发挥, 今年我们推荐了 3 3 名教师参加XXXX 省第九批中小学特级 教师评选。二是加强学习交流,把握发展方向。组织全系统 教师认真学习贯彻全国教育工作会议精神,全面实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。各校结
5、合本 校实际,制定和完善学校三年发展计划、五年发展规 划以及中长期发展规划。同时,坚持理想教育,广泛 开展“教师职业理想”、“学校发展与个人发展”等 讨论活动。三是深入实施以整体提高教师职业道德和业务综 合素质为核心的教师全员培训。 在郭氏基金会援助培 训以及国培计划等基础上, 我们除加强骨干教师培训、心理教师培训外,还陆续增加了国学经典诵读、美术 教师培训、“四课”技能培训、高中新课改培训、音 乐教师培训、小学英语教师、中学生物、小学科学教 师培训等项目,开展教师优质课竞赛和技能比赛,进4一步加强了现代教育技术使用培训和对教学设备的管 理和使用培训。全年各级各类教师参培人数达 2000200
6、0 余人次。三、重视质量,教育教学成绩不断提高。1 1、 中高考成绩优异。今年我市参加高考人数 16281628 人,三本以上上线 841841 人,其中一本 198198 人,二本 438438 人,三本205205 人。综合上线率达到% %再次取得了总上 线率和应届上线率均为 XXXX 市第一的好成绩,创我市上 线率历史新高,超额完成 XXXX 市教育局下达的高考奋斗 目标。 我局荣获 XXXX 市普通高中 20192019 级教学管理一等 奖,XXXX 中学与南轩中学也同时荣获了 XXXX 市教学质量 一等奖。 全市中考 A A 等学生共计 895895 人,占参考人数 的% %比去年提
7、高了个百分点,稳居 XXXX 市前列。两类 高中招生工作也按计划顺利完成。2 2、 顺利组织全市学科骨干教师风采展示活动;义 务教育阶段学校各学科以“有效课堂研究”为中心,举行了优质课竞赛和专题讲座等活动,一批优秀青年 教师崭露头角;开展了 XXXX 市初中化学教师技能大比 武,优胜者代表 XXXX 赴江苏参赛,取得了一等奖、二等 奖各一个的好成绩;深化与江苏学校“手拉手,结对5子”活动,双方不断互派干部和教师学习与交流;顺利 组织开展了 20192019 年特岗教师的招募工作。3 3、教育科研工作取得较大突破。获得中国学前教 育学会“十一五”规划课题一等奖。在第四届 XXXX 省人 民政府教学成果奖的评选中取得 1 1 个一等
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