如何激发农村学生的竞争意识_第1页
如何激发农村学生的竞争意识_第2页
如何激发农村学生的竞争意识_第3页
如何激发农村学生的竞争意识_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、百度文库-好好学习.天天向上如何激发农村学生的竞争意识2011年10月,我做过一次抽样调查,在同一个级部,在城市中 学希望自己将来考上大学并为之努力奋斗的学生占总人数的72%,而 在农村中学希望自己将来能够考上大学,并为之努力奋斗的学生占总 人数的28%。为何城乡差别如此巨大?部分老师反映,农村中学的一 个班,除了少数有上进心的同学之外,大部分同学对升学没有多少期 盼,更多的是混个初中毕业证。农村孩子大部分初中毕业后,走关系, 进行对外劳务输出,劳务输出完毕,“小有资本”,回家居家过日子。 为何农村学生的竞争意识如此淡薄?分析原因:一、家庭经济困难,孩子考学经济负担过重,选择外 出打工更实惠;

2、二、功课基础差,信心不足,自暴自弃;三、父母的 思想观念落后,家庭教育缺失;四、师资力量滞后,进一步影响教育 教学水平。弊端:一、城乡文化水平的差距越来越大;二、大量的优秀人才 扼杀在萌芽状态;三、影响社会的进步与发展,制约劳动生产力的进 一步提高。培养农村学生的竞争意识,己成为当前农村教育的一项重要内 容。如何激发农村学生的竞争意识,让这些农村的孩子树立更为远大 的人生目标,进一步提高全民素质,应从以下几方而入手。一、进行思想疏导,树立远大理想,培养农村学生的竞争意识中国农村儿童占全国总儿童数量的一半以上,但是农村大学生与 城市大学生的比例是1:5,按照1: 1计算,祖国将会出现更多的优 -

3、1百度文库-好好学习.天天向上秀人才,结果却令人堪忧。教师的思想启迪将会进一步深深地影响学 生的远见卓识,即学生对事物的态度,特别是对于那些具备学习能力, 而学习目标不明确的学生,教师的指导作用将影响学生的进一步成 长,甚至是一生的发展。激励农村孩子立志成才的决心和信心,树立 敢打敢拼的好学精神,进一步树立积极向上的人生目标,是培养农村 学生竞争意识的前提。二、充盈师资力量,提高教学水平,更新教育理念,为农村学生 的竞争意识提供保障农村学校普遍存在师资不足,设备落后的现象,政府应进一步加 大农村学校的资金投入,抓好基础教育设施,改善农村教师生活待遇, 鼓励表扬作出积极贡献的农村教师。有了充盈的

4、师资力量,教学技术 和教育理念将进一步提高,为农村学生学业成功提供了必要条件,获 得学习的快乐和满足,从而滋生农村学生的竞争意识。三、组织校 园、社区文化建设,成立家长学校帮助农村家长成长,己成为农村教师的一项重要任务,也是完善 农村教育,发展农村教育的有效途径。农村家长对学生学习的“心有 余而力不足”的事实,导致了孩子产生无助的心理,产生丧失战斗力 的消极思想,有人曾说,在跋涉的途中,一颗小草的力量也许会助你 走向成功,在学生的成长过程中,父母坚强有力的臂膀,一句肯定激 励的话语是孩子信心倍增的武器,因此,办好家长学校是学生产生竞 争力的源泉和活水,夯实农村学生的竞争意识。四、充分挖掘农村资

5、源,深刻发挥学生潜力,让每个农村学生能够生动、活泼、主动地发展,从而让农村学生拥有坚实的竞争力虽然农村教学设备相对落后,但是也有更为广阔的教学资源,进 一步贯彻落实陶行知的教育教学思想,“教学做合一”,农村资源将为 学生提供更为广阔的天地,给学生提供更大的发展空间。教学过程中, 充分挖掘农村资源,将进一步增强农村学生的竞争力。五、为学生创设竞争的平台,让学生体验竞争的乐趣在班内和校园内组织各种形式的竞赛活动,从而评出优胜小组、 优胜班级或者先进个人,激励表扬表现良好的学生,让每个人在活动 中找到自己的闪光点,体验竞争的乐趣。六、拓宽农村学生的视野,提高竞争的有效性由于地处农村,尤其是偏远农村,交通不便,信息落后,对外面 的世界了解甚少,学生的思想跟不上时代的步伐,所看到的还是落后 的劳作,所学的知识无用武之地,从而缺少学习的动力。因此,拓宽 学生的视野,要让学生走出去,让他看到现代化的工厂、企业需要的 人才,让他体会现代化的生活的舒适方便,才能有效的震撼学生的心 灵,激发学习的动力,才能提高自己的能力,加强竞争力。总之,在人才竞争激烈的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论