内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册第三章维持生命之气—氧气家庭作业(无答案)(新版)粤教版

1、第三章家庭作业班级：_ 姓名：_（你可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 0-16 N-14 Ca-40）1 化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是（）A.氧气可供人呼吸但会使食物变质 B化肥能促进植物生长但会污染土壤C. 一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒D 二氧化碳能灭火但会造成酸雨2.下列做法不正确的是（）A. 煤气泄漏，立即关闭阀门并轻轻开窗通风B燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C. 启用闲置的沼气池前，先用燃着的蜡烛进行试验D. 烧菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭3 实验室制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾

2、的方法。这两种方法的共同点是4.下列有关氯酸钾制氧气的叙述，正确的是（）A. 只有二氧化锰加入氯酸钾中，经加热反应才能开始B. 高锰酸钾加入氯酸钾中受热，反应速度比原先快，因此高锰酸钾也是催化剂C. 反应后的剩余物中 的二氧化锰仍可以做其它化学反应的催化剂D.发生的反应属于分解反应，二氧化锰是反应的条件5.对下列事实的解释正确的是（）事实解释A:氧气用于切割金属氧气有可燃性B洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污C:热胀冷缩分子的大小随温度的变化而变化1D做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂6.下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、Q、CQ。下列关于这三种气体的鉴别

3、方法中，不正确的是（）A.根据瓶倒置，可判断瓶存放的是H2B.用带火星的木条放入中，若复燃，则存放的是QC.用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是 CQD.向中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是 CQ7.如图所示，过氧化氢（H2Q）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气.下列现象正确的是（）A.气球胀大，红墨水左移B .气球缩小，红墨水右移C.气球胀大，红墨水右移D .气球缩小，红墨水左移&实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a、b;A.反应都不需要加热B.所需仪器相同C.均可用二氧化锰作催化剂D.都利用氧化物分解ABCDE2（2）用双氧水和二

4、氧化锰来制取氧气时，_ 可选用的发生装置是（ 填序号），其中二氧化锰起 _ 作用,发生反应的化学方程式为 _ 。（4）用 E 装置收集氧气的依据是 _，检验氧气是否集满的方法是 _ 。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH 是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH 极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取氨气反应的方程式 2NHCI + Ca(OH)2CaCI2+ 2NH3f+ 2 HO制取并收集 NH,应该从上图中选择的发生装置是 _ ，收集装置是 _。(填序号)9阅读材料，回答问题。材料一 今年 2 月我市一家歌厅发生火灾，事故的原因是电线起火，引燃了聚氨酯泡沫

5、塑料天花板，造成了一定 的财产损失。材料二 氢氧化铝 Al (OH3是一种白色粉末、无臭无味，不溶于水和乙醇。是一种一种无机阻燃剂。当温度 达到 250C时，氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒。利用氢氧化铝的这一性质，将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用。(1)_ 请列举出氢氧化铝的物理性质 _。(2)_起火的电线在火灾中起到的作用是(填字母)。A.提供可燃物B使可燃物达到着火点C.提供氧气(3 )根据灭火原理分析氢氧化铝作阻燃剂的原因 _(答一点)；氢氧化铝分解的化学方程式为_ 。10.如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3HON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算后填写：(1)丙烯酰胺分子中C、H、0、N 的原子个数比为 _;(2)氢元素的质量分数为11.化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取15 g 石灰石样品，把 80 g 稀盐酸分 4 次加入样品中(样品中除碳酸钙外，其余成分不与盐酸反应，也不溶于水)，充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下：实验序号稀盐酸的用量/g剩余固体的质量/g第一次2010第二次205第三次203第四次20m(1)_ 从以上数据可推知， m=。(2)_石灰石样品中碳酸钙的质量分数是 。( 3