四年级下册语文试题-2018-2019学年度资阳市雁江区期中测试语文S版(无答案)_第1页
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1、2018-2019 学年度资阳市雁江区四年级下册语文( 语文S版 )半期试卷学校/语文试题班级姓名成绩100分钟总分: 100分)( 48 分)1读拼音,把词语写正确、端正。( 10分)h ún p òb n bócá n ku2给带点字选择正确的读音,并在下面画上“。” (3分 )掺 杂(ch ncn)画卷 ( ju n ju àn)浑身解 数( ji xi è )钥匙 ( sh shi) 给 予 ( gij) 忧心忡忡 ( ch ng zh ng)3. 形近字辨析组词。( 5 分)候()暇()槐()抵()暮()侯()瑕()魂()低

2、()墓()4. 词语模仿秀。( 4 分)例 1 滔滔 不绝例 2 千 山万 水例 3 甘甜(意相近)例 4 忘记(意相反)5. 读句子,选择带点字的正确解释,将序号写在括号里。( 5 分)御 :A.驾驶车马B.对帝王所作所为及所用物的敬称C.抵挡,防御( 1)春城无处不飞花,寒食东风御 柳斜,()( 2)冬天即将来临.妈妈带我到商场购买御 寒的羽绒服。()览 :A.陈列出来供人观看B.参现、欣赏名胜、风最等C.看、阅( 3)宁静的午后,在阅览 室里看书是一件十分快乐的事。()( 4)今年暑假,我们全家计划到北京游览 长城。()( 5)这些问题的答案都将在展览 中为您呈现。()6按要求写句子。(

3、 8分)( 1)夜深了,欢乐的山村又安静下来。(改写为拟人句)( 2)小燕子垒的窝既 结实,又 耐用。 (用加点的词语写一句话)( 3)无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光泽。(缩句)(4)抗洪战士的奉献精神怎能不令人感动? (改为肯定句)( 5)我画得不够好。我连撕了三张白纸。(用关联词合并成一句话)( 6)哥哥对妈妈说:“我想要去北京上大学。”(改为转述句)(7)这些花的香味真浓。(改为夸张句)( 8)博物馆展出几千年前的刚出土的文物。(修改病句)7. 给下面的句子加上正确的标点符号。(3分)( 1)打架 骂人这些坏习惯他总改不掉孩子们称他为调皮大王( 2) 他小时候记性很好不

4、到三岁就能背诵杜甫的绝句 人们称赞说这小孩多可爱呀8.走进课文,填空。(10分)( 1)我从“ , ”这句诗中想象出花丛中蝴蝶翩翩起舞的样子和黄莺婉转动听的叫声。( 2)在泊船瓜洲这首诗里,我从“, ”这句知道诗里描写的是春天。( 3) 2008 年北京奥运会会徽的名称叫:“ ”( 4)凉州词诗的后两句是:, ?( 5)科学改变了我们的生活,让我们的生活变得丰富多彩。我们小学生要勤思考 ,爱提问,因为巴甫洛夫说:“。_”还要勤观察,多实践, 伽利略告诉我们一切推理都必须从得来;更要勤奋,茅以升说过 : “对搞科学的人来说, 。 ”二、阅读理解(22分)(一)萧山杨梅(9分)金老师当时兼管学校图

5、书馆的工作。那年放暑假后,他指派我和一位同学帮他整理图书,我们自然非常乐意。校园十分宁静,只有窗外的蝉鸣陪伴着我们默默地忙着。不到四五天,书就整理完了。金老师很高兴,我们也很高兴。那时正是一天中最热的时刻,他叫那位同学下楼去打一盆凉水来,让大家擦擦汗;又掏出五角钱,叫我到外面买杨梅。我问买多少,他说尽(jnì jn ) 钱买。我捧着一大包杨梅回来,忘记了是几斤,反正我从来没有一次买过这么多。我们围坐在图书馆一角的小桌子边。金老师望着那一大包深红色的杨梅,笑着说 :“吃吧,尽量吃吧,我们萧山杨梅最好吃 !”萧山杨梅,我们在杭州时年年都吃,唯有这一次吃得最开心,最惬(qiè q

6、ì )意。 颗颗杨梅,又甜又有点酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌头都染红了。临走时,我们向金老师道谢,谢他请 我们吃杨梅,_谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅许多书金老师却说: “我要谢谢你们, 帮我整理书,我可以早几天回家了。”,1 . 用“ _ ”给文中加点字选择正确的读音。 (1 分 )2 .选文主要写的是(2分 )3 .联系上下文,解释下面的词语。(1分 )惬意 :4 .在文中横线上填入恰当的关联词。(1 分 )5 .“萧山杨梅,我们在杭州时年年都吃,唯有这一次吃得最开心,最惬意” ,作者为什么这么说? (2分 )6 .从选文这件事中,你感受到金老师是个什么样的人? (2分

7、 )(二)课外阅读。(13 分 )可爱的小鸟没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿, “噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺” , 让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝, 把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,

8、 天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨, 当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时, 人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前, 这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上, 掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面1 . 用 “”画出文中的一个拟人句。(1 分 )2 .文中画波浪线的句子是对小鸟的描写,说明小鸟非常可爱,小鸟的可爱还表现在(3 分 )3 .文中带点句子是水手们对鸟儿的,从中你体会到水手们。(2 分 )4 .“是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都一样啊,哪儿都不如故乡好!”这句话的含义是什么(3 分 )5 . 从 “它站在许多

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