人教版初一数学下册第16课时6.1平方根(第1课时)教案_第1页
人教版初一数学下册第16课时6.1平方根(第1课时)教案_第2页
人教版初一数学下册第16课时6.1平方根(第1课时)教案_第3页
人教版初一数学下册第16课时6.1平方根(第1课时)教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、6.1平方根（第1课时）一、教学目标1 .经历算术平方根概念的形成过程，了解算术平方根的概念2 .会求某些正数（完全平方数）的算术平方根并会用符号表示二、重点和难点1 .重点：算术平方根的概念2 .难点：算术平方根的概念.（本节课需要的各种图表要提前画好）三、合作探究请看下面的例子.学校要举行美术作品比赛，扎西很高兴.他想裁出一块面积为25平方分米的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少分米？（师演示一张面积为25平方分米的纸）（一）谁来说这块正方形画布的边长应取多少分米？你是怎么算出来的？答：因为52=25（板书：因为52=25）,所以这个正方形画布的边长应取5

2、分米（板书：所以边长二5分米）.（二）（完成下表）止方形的面积916361425边长这个实例中的问题、填表中的问题实际上是一个问题，什么问题？它们都是已知正方形面积求边长的问题.通过解决这个问题，我们就有了算术平方根的概念正数3的平方等于9,我们把正数3叫做9的算术平方根.正数4的平方等于16,我们把正数4叫做16的算术平方根.说说6和36这两个数?（多让几位同学说，学生说得不正确的地方教师随即纠正）说说1和1这两个数？同桌之间互相说一说5和25这两个数.（同桌互相说）说了这么多，同学们大概已经知道了算术平方根的意思.那么什么是算术平方根呢？还是先在小组里讨论讨论，说说自己的看法（三）什么是算

3、术平方根呢？如果一个正数的平方等于a，那么这个正数叫做a的算术平方根请大家把算术平方根概念默读两遍.（生默读）（师让学生拿出提前准备好这样的10张卡片，一面写110,另一面写1-10的平方.生任意抽一张卡片，让其他学生回答平方或算术平方根。（按以上过程抽完所有卡片）如果一个正数的平方等于a，那么这个正数叫做a的算术平方根.为了书写方便，我们把a的算术平方根记作©（板书：a的算术平方根记作a）.a叫做被开方数，后表示a的算根号（指准上图）看到没有？这根钓鱼杆似的符号叫做根号,术平方根,四、精讲精练精讲例：求下列各数的算术平方根：49（1） ；（2）0.0001.（要注意解题格式）精练1 .填空：（1）因为2=64,所以64的算术平方根是，即J64=因为2=0.25，所以0.25的算术平方根是'即025=2=16、所以49的算术平方根是492 .求下列各式的值:81=222223 .根据11=12112=144192=13=169,14=196,15=225,16=256,17=289,18=.一一一324,qn，埴些诃任-r项名才7121=,7144=,7169=,7196=,7225=,5?256=,八289二,八324=,V361=.（学生记住没有，教师可以利用卡片进行检查，并要求学生课后记熟）4 .辨析题：卓玛认为，因为（一4）2=16，所以16的算术平

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论