学探诊 第九章 电与磁

1、第九章 电与磁学习目标一、知识与技能1知道磁体周围存在磁场；知道地球周围存在磁场。2知道磁感线可以形象地描述磁场，知道磁感线方向是怎样规定的。 3知道通电导体周围存在磁场。4知道通电螺线管外部磁场分布与条形磁铁周围的磁场相似；能用右手安培定则判断通电螺线管的磁极或电流方向。5理解电磁铁的特性以及工作原理。6了解电磁继电器和扬声器的构造和工作原理。7了解磁场对电流的作用；了解直流电动机的构造、工作原理和工作过程中的能量转化。8知道电磁感应现象；知道产生感应电流的条件。9知道发电机原理；知道发电机工作过程中的能量转化。10了解交流电；知道我国供生产、生活用的交流电的频率。二、过程与方法1观察磁体之

2、间的相互作用，感知磁场的存在。2观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用，初步了解电与磁之间的联系。3探究通电螺线管外部磁场的方向。4通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器。5经历制作模拟直流电动机的过程，初步认识科学与技术之间的联系。6探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的联系。7观察体验发电机的发电过程。三、情感、态度和价值观1通过了解我国古代对磁的研究方面取得的成就，进一步提高学习物理的兴趣。2通过认识电与磁之间的联系，使同学们乐于探索自然界的奥秘。3了解物理知识的实际应用，提高学习物理的兴趣。4通过了解知识转化为技术的过程，提高学习科学技术知识的兴趣。5认识任何创造发明的基础都是科学家

3、探索的成果，初步具有创造发明意识。探究诊断实验：探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验日期_年_月_日 实验同组人_一、制作电磁铁【实验目的】学习制作电磁铁【实验器材】【制作过程】注意事项：匝与匝之间要紧密；注意保护金属丝的绝缘漆。【思考】怎样把你制作的电磁铁连到电路里？滑动变阻器、电流表应该怎样跟电源、电磁铁连接？设计电路、画出电路图，并实际操作，看看自己制作的电磁铁能否吸引大头针或曲别针。电路图二、探究：影响电磁铁磁性强弱的因素1问题：(1你认为电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关？(2当你探究的问题与多个因素有关时，应该怎样控制变量？(3如何改变线圈中的电流？怎样测量？怎样判断电磁铁的磁性强弱？(4

4、如何改变线圈的匝数？怎样判断磁性的强弱？在这个过程中，怎样保证电流不变？2要验证你的猜想需要哪些器材？3请写出实验步骤并分步进行实验。并把数据记录在表格中(请自行设计表格。【实验步骤】电路图表格一分析实验数据，得到：_。表格二分析实验数据，得到：_。4思考：判断电磁铁的磁性强弱，除了可以通过吸引大头针的多少来进行比较，还有其他方法吗？5电磁铁与永磁铁相比，在应用中有哪些好处？探究诊断第一节 磁现象第二节 磁场1使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫_。2磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生_的作用。3在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的_。4磁极间的相互作用是：同名磁极_，异名

5、磁极_。5地球本身是一个巨大的_，地磁北极在地理的_附近，地磁南极在地理的_附近。地球周围的空间存在着_，叫_。6关于磁场，下列说法正确的是 ( A磁体周围空间存在着磁场B磁体的相互作用都是通过磁场发生的C磁场只分布在磁体周围的一个平面内D小磁针在磁场中静止时北极的指向就是该点的磁场方向7关于磁感线，下面说法中正确的是 ( A磁感线是磁体周围实际存在的曲线B磁体周围的一条条的磁感线是可以交叉的C磁体周围的磁感线是从磁体北极出来，回到磁体南极D在磁场中的某一点，小磁针静止时北极的指向就是该点的磁感线方向8能在水平面转动的磁体静止时，总是一端指南一端指北，原因是 ( A地球是一个导体 B地球内部有

6、铁、镍等矿C地球本身是一个大磁体 D地球有地理南极和北极9如图91所示，放在磁场中的小磁针，其中指向不正确的是(图中涂黑的一端是磁针的N极 ( Aa BbCc Dd图9110磁铁的磁感线分布如图92所示，请画出磁感线的方向。图9211请在图93中标出磁感线的方向或磁铁、小磁针的N、S极。图9312先操作，再回答。用条形磁铁的一个磁极吸引两根大头针。(1被吸住的两根大头针的形态应该如图94中的_图；(2原因是：图94第三节 电生磁1如图95所示，当导线通电后，小磁针发生偏转，这是_实验，它表明通电导线周围存在着_。这种现象叫做电流的_效应。如果改变导线中电流的方向，小磁针北极偏转方向_(填“改变

7、”或“不变”。图952判断通电螺线管的极性跟电流方向的关系，可以用_定则。用_手握住螺线管，让四指弯向螺线管上_的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的_极。3首先发现电与磁有密切联系的科学家是 ( A欧姆 B伏特 C奥斯特 D安培4图96所示的通电螺线管的磁感线方向。四个图中正确的是 ( 图965在图97中，标出螺线管上的电流方向，并标出它的N、S极。图976在图98中，根据通电螺线管的N、S极，在螺线管上标出电流方向，在电源上标出它的正、负极。 图98 图997如图99所示，磁体S极与通电螺线管的A端排斥，标出通电螺线管的N、S极和螺线管上的电流方向。8在图910中标出通电螺线管上的电流方向

8、和N、S极。 图910 图9119在桌面上有一块条形磁铁。放在A点的小磁针(深色一端为其N极静止时指向如图911所示。如果在其附近的B、C两点再各摆放一个可以自由转动的小磁针，(1请你仿照A点的小磁针，画出B、C两点小磁针静止后的情景；(2三个小磁针的指向相同吗？为什么？第四节 电磁铁第五节 电磁继电器 扬声器1内部插有_的_，叫做电磁铁。2电磁铁是利用了电流的_效应和螺线管内插入铁芯时，它的_大大增强的原理工作的。3通过电磁铁的实验研究得出的结论是：(1电磁铁通电时_磁性，断电时_磁性。(2通入电磁铁的电流越大，它的磁性越_。(3在电流相等时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越_。

9、4电磁铁的磁性强弱跟_大小和_多少有关。5电磁继电器的主要器件是_，它是利用电流的_效应工作的。电磁继电器是利用_控制工作电路通断的开关。6利用电磁继电器可以实现通过控制低压电路的通断间接地控制_电路的通断；还可以把控制电路的开关安装在远离危险场所的地方，进行_操作。在继电器控制电路中接入对_或_敏感元件，利用这些元件操纵控制电路的通断，就可以实现温度或光照的自动控制。7电磁铁的南、北极取决于 ( A匝数的多少 B电流的方向C有无铁芯 D电流的大小8在图912所示的电路中，当电压表示数逐渐减小时，说明 ( A滑片在向A端移动 B滑片在向B端移动C电磁铁磁性在增强 D电磁铁磁性在减弱图9129几

10、个同学绕制的U形电磁铁如图913所示，其中，能用的是 ( 图91310扬声器俗称喇叭。在各种播音设备中，扬声器的作用是把_变成_。扬声器的主要组成部分有_、_和_。11通过扬声器线圈的电流是交变电流，_和_相互作用，使得线圈不断振动，线圈带动_振动，扬声器发出_。第六节 电动机1_导体在_中会受到力的作用。2通电导体在磁场中受力的方向与_方向和_方向有关系。3通电线圈在磁场中会发生_，利用这种现象发明了_。它在工作时把_能转化为_能。4换向器的作用是：当线圈到达平衡位置时，自动改变线圈中的_方向。5下列措施中，可以改变直流电动机转动方向的是 ( A只改变电流的大小 B只改变电流的方向C只改变磁

11、场的方向 D同时改变电流的方向和磁场方向6下面所述过程中，把电能转化为机械能的是 ( A电流通过电熨斗发热B电磁感应现象C通电螺线管产生磁场D通电导体在磁场中受力而运动7如图914所示磁场对电流的作用的实验：(1它证实了_。(2实验过程中发生的能量转化是_。(3应用举例_。图914第七节 磁生电1闭合电路的一部分导体，在磁场里做_的运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做_现象，发现这一现象的是英国物理学家_。2感应电流的方向跟_的方向和_的方向有关。3产生感应电流的条件是_。4在图915中，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，在磁场中运动的方向如图所示，能产生感应电流的是 ( 图

12、9155发电机是利用_现象制成的。发电机是把_能转化为_能的机器。6方向不发生变化的电流叫_电。周期性地改变方向的电流叫_电。我国供生产和生活用的交流电的频率是Hz。7交流发电机主要由_和_两部分组成。_不动_旋转的发电机叫旋转磁极式发电机。8如图916所示的电磁感应现象的实验：(1实验证实了_。(2实验过程中发生的能量转化是_。(3应用举例_。图916参考答案第九章 电与磁第一节 磁现象第二节 磁场1磁化 2力 3磁场方向 4互相排斥；互相吸引5磁体；南极；北极；磁场；地磁场 6A；B；D7C；D 8C 9B 10略。 11略。12(1乙；(2提示：大头针被磁化，同名磁极相互排斥第三节 电生磁1奥斯特；磁场；磁；改变 2右手螺旋；右；电流；北3C 4A；D 5(略 6(略 7(略 8(略9(1图略；(2提示：三个小磁针的指向不相同；A、B、C各点磁场方向不同。第四节 电磁铁第五节 电磁继电器 扬声器1铁芯；螺线管 2磁；磁场 3(1有；无；(2强；(3强4电流；线圈匝数 5电磁铁；磁；电磁铁 6高压；远距离；温度；光照7B 8B；D 9B可以用 10电信号；声音；永磁体；线圈；纸盆11永磁体；线圈；纸