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文档简介
1、学习必备欢迎下载原地侧向推铅球教师:梁成龙指导教师:陈洪涛教材原地侧向推铅球课 次第4课 次教师梁成龙学习水水平六年级高二年级平学1.发展灵敏、速度、力量等素质,提高动作协调能力。习2.学习原地侧向投掷铅球技术,掌握蹬地转髋,最后用力, 提高投掷能力。目3.尝试合作互动的学练,培养探究和实践能力。标重蹬地转髋,最后用力正确地把球推难全身协调用力,最后用力所产生的占八、出。占八、爆发力将球推出。场学校操场器铅球2030个地材流r学习内容教师导法学生学法组织与要求程i师生问好,考1.配合体育委勤。员做好准备工组织方法开2简述上次课学作及常规工作。习情况,提出有关2.向老师问好,始技术要点。期待课的
2、开始。上课及课堂常3检查作业完成3.认真听取老部规情况。师讲课内容。4.宣本课教学任4.记住本课教分务,简述教学过学程序。教学要求程、要求及目的。5.在教师的统站队迅速,列队整器,专5安排见习生。一指挥下,进行心听讲。6.检杳整理服装。队列队形练习。7.指挥队列练习。一、跑1502001.认真听取慢组织方法米。1.讲解徒慢跑、徒跑、徒手操和专?准二、徒手操:手操的做法和专门练习方法及?1手指、腕旋转门练习的方法,提要求。?运动出要求。2.有问题时集?备2.扩胸运动2.边喊口令边和体讨论解决,必3.体转运动学生一起 做操和要时向老师求4腹背运动专门练习。助。部5.弓步压腿运3.帮助学生解决教学要
3、求动困难。3.做徒手操。1.认真做操,动作到位。6侧压腿运动分三、专门练习:4.对学生的表现4.做专门练习。四、1、推铅球进行鼓励和表扬。学习必备欢迎下载模仿练习(铁饼 技术动作)。2、蹬转练习5.正确评价自 己的表现。流 程学习内容教师导法学生学法组织与要求一、原地正面向、一、一、前上方推拨铅1、原地正面向前1、积极思考动组织方法:球上方推铅球作要领,吃透发动作要领:练习 时身体正对投2.教师做12次 示氾,树立直观感力顺序,不求投 掷远度,只求正f J投掷方向f掷方向两脚左性认识,使学生加确的推铅球技右开立,右手持深对技术的理解。术,上下肢协调铅球在肩上,左3、指导学生做原一致。臂自然上举
4、,两地正面向前上方2、教师示范教学要求:腿微屈,用力时推铅球练习。后,让学生先徒强调课堂纪律,严密组织教两腿蹬地,伸直4.边帮助学生练手掌握姿势,在法,集体或个人练习时,拾球向前上方推球,习边提示学生。此基础上,徒手时必须在统一口令后集体拾体会自下而上5.观看并指导学做模仿动作,主球。的用力顺序。生的练习。要体会最后用一、原地正面前6.教学评价力的发力顺序,基后站立推铅球_ 、然后在教师安易犯错误:动作要领:1、原地正面前后排下,统一口投掷时,只用手臂力量,不两脚前后开立,站立推铅球令,持球做向前能充分发挥卜肢和腰背肌肉稍宽于肩,身体2.教师做12次上方投掷练习。力量。本重心位于弯曲示氾,树立
5、直观感3、在教师指导的右腿上,右手性认识,使学生加下,逐个积极主持球于肩上,上深对技术的理解。动进行原地向纠正方法:体略后倾,左臂3、指导学生做原前上方推铅球。多做模仿练习,体会用力顺自然上举,用力地正面前后站立4.分两个场地序。部时右腿积极蹬推铅球练习。依次进行练习。伸,带动身体迁4.边帮助学生练5.学生自由练移,在左侧有利习边提示学生。习。支撑下挺胸送5.观看并指导学6.评价教学效肩向前推球。生的练习。果。分三、学习原地侧6.教学评价三、向推铅球三、1、学生开动脑组织方法:动作要领:1、教师做示范,筋?身体侧对投掷明确要求。2、分组练习、?方向,两脚开立2、分组做徒手练主动参与f J投掷方
6、向f略比肩宽,左脚习3、同学之间相尖于右脚跟一3、巡视指导、适互帮助相互点?条直线。两脚尖时鼓励,纠错评、纠错、展示。?外展,身体重心4、帮助学生练习要求:学习必备欢迎下载落在弯曲的右5、教学评价强调课堂纪律,严密组织教学习必备欢迎下载腿上,右手持 球,左臂抬起, 推球时,右腿积 极蹬转,重心向 投掷方向移动, 在左腿的有利 支撑配合下, 挺 胸送肩,伸臂拨 球。四、游戏:铅球 掷远游戏规则:1掷球时必须 在起掷线后2、掷球时必须 采用原地单手 肩上推四、游戏方法:将 学生分成人数相 等的两组,各组按 指疋位置站好。 教 师发令后。排头人 手持实心球单手 肩上掷出。然后向前跑去捡球。交给 第二
7、个人后,跑到 本队排尾,一次进 行。掷过第一标志线,得一分;掷过 第二标志线得2分;掷过第三标志 线得3分。掷远结 束后统计各组得 分数,得分多的组 为胜。最后看分数数值,决定名次。四、1、学生积极参 与游戏。2、学生在游戏 过程中注意安 全。3、在游戏的过 程中掌握原地 侧向投掷铅球 的技术。法,集体或个人练习时,拾球 时必须在统一口令后集体拾 球。四、组织方法:?-1分- 2分- 3分要求:在游戏中拾球的同学 注意安全。结束 部 分一、 放松活动:二、 小结本课:1本课任务完 成情况。2课堂组织纪 律情况。三、 布置作业。四、 通报下次课 学习内容,布置 有关事项。五、 归还器材。六、 师生道别。1.讲解放松的要 求2.讨论练习中存 在的问题,挖掘教 材练习的价值,完 成知识技能的整 合。3归还器材。4.师生道别。1.认真听取放 松的要求。2.充分放松身 心,行成自我心 理暗示,放松不 压抑。3.认真听取老 师的课堂总结,记请老师布置 的有关事项。4.积极参与归 还器材,养成热 爱劳动的习惯。
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