人教统编版三年级上册语文第一单元检测卷C卷

1、人教统编版三年级上册语文第一单元检测卷c卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共11题；共100分)1. （6分） 下列加下划线字的注音完全正确的一项是（ ）a . 厌恶（wù）      管束（sù）    广漠（mò）     质问（zhì）    b . 责罚（zé）  &

2、#160;   眼翳（yì）    调度（diào）   轻薄（bó）    c . 庶祖母（zhé）   嬉戏（x  ）    抽屉（tì）     野蛮（mán）    d . 文绉绉（zu）   绰号（chuò）  牢骚（so）  &

3、#160; 宽恕（shù）    2. （9分） 读拼音，结合语境写字词。小dì  di_放学回家，就和m_亲讲起了王  yí_jio_他的故事：在sn  lín_里有一群天使bn_的jng  líng_，它们一起在píng  gu_树下做yóu  xì_，在gn  jìng_的草地上快乐地玩耍3. （6分） 找出合理搭配。雄鹰_     

4、0; a在竹林    a飞翔熊猫_       b在稻田    b治病啄木鸟_       c 在蓝天    c嬉戏青蛙_       d 表演      d节目猴子_      

5、 e 催人们    e早起公鸡_       f给老树    f捉虫4. （6分） 加偏旁组字，再组词。 华_  _  廷_  _  叔_  _疑_  _  单_  _  磨_  _5. （6分） 词语接龙。如果_人民_6. （8分） 判断下列句子，用“正确”

6、“错误”表示。 （1） “在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。 （2） “难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。 （3） “你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。 7. （9分） 按要求改写句子。 （1） 哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句） （2） 亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句） （3） 会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句） （4） 天上富丽堂皇。天上没有自由，她不喜欢。（用关联词将两句话合并成一句话） （5） 王母娘娘尤其恨织女，竟敢留在人间

7、不回来。（用下划线的词语写一句话） 8. （6分） 随着社会的发展，有些词语也被人们予了新的含义，如“充电”，原来是指把直流电源接到蓄电池的两极上使电池获得放电能力，现比喻通过学习补充知识，提高技能等。请在下面词语中选一个写一写。 桌面  文件夹  接轨  亮点  绿色9. （12分） 阅读下文，回答问题爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆  园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng  zhng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃

8、娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把（那  哪）朵白云吹成了一朵漂（pio  piào）亮的白浪花。（1） 选择括号中正确的词或读音鼓得_（圆圆  园园）       长_（cháng  zhng）耳朵（那  哪）_朵白云         漂_（pio  pi

9、4;o）亮（2） 短文共有_个自然段，第2自然段有_句话。 （3） 太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_和_、_、_。 （4） 找出短文中写小白兔样子的词语。10. （12分） 课外阅读。 爱在心中一位小学生问老师：“什么是爱？”老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”第一位学生说：“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗？”第二位学生说：“我带来了这只蝴蝶。瞧，它的翅膀五颜六色，多美呀！我非常喜欢它，我要将它制成标本收

10、藏起来。”第三位学生说：“我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看，它多可爱呀！”在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时，老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是，老师走到她的面前，有点生气地问：“你为什么没有带东西来呢？”小女孩说：“对不起，老师，我看到了花，唤到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜欢它留在那儿，这样花香会持续更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶，它拍着漂亮的翅膀，飞来飞去，看上去非常快乐，我不愿意打搅它；我还看到了小鸟，它跌落在草丛里，但是当我爬上树，看到鸟妈妈着急的样子时，我决定将小鸟放回到鸟窝里。所以，我只能带

11、来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是，这些我怎么展示给大家看呢？”老师眨了眨眼睛，给小女孩记下了一个满分，因为在这么多学生当中，只有这个小女孩意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护。（1） 查字典，写出下列加下划线字的读音。 一声不吭 _        呵护 _（2） 用括号里提示的方法理解下列加下划线词语的意思。 有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。（先查出“吭”的意思，再解释词语）一声不吭：_老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。（查字典或词典）言简意赅：_（3） 为了展示什么是

12、爱，同学们带来了_、_和_。 （4） 小女孩不想摘下花朵，是想_；没有带来蝴蝶，是因为_；没有带来小鸟，是因为_。 （5） 老师为什么给小女孩记下了一个满分？找出相关的语句画上横线。 （6） 你觉得这是一个什么样的小女孩呢？ 11. （20分） 写作。父母是我们人生中的第一位老师。从我们呱呱坠地的那一刻，父母的心就被我们的心情牵动着，无时无刻不担心我们的健康和安危。请以“我的妈妈（爸爸）”为题，介绍一下自己的爸爸或者妈妈，他们的长相形态或者性格等特点，也可以描述你们之间真实发生的事情。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识 (共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案