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文档简介
1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_养成文明好习惯演讲稿 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,以下是为大家整理的养成文明好习惯演讲稿,欢迎大家分享。 养成文明好习惯演讲稿1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是“养成良好习惯,做文明礼貌学生”。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的生活也会因文明而更加进步。因此,我们应该从小养成讲文明有礼貌的好习惯。可是,在我们的同学之中,总还是存在着这样一些现象:它们成为了文明校园的不和谐音符
2、。例如:有的同学见到长辈和老师,昂着头装作没看见,不会主动问好;进办公室也不敲门;有的同学课间追逐疯跑,大声吵嚷;对教室里的课桌椅等公共设施乱涂乱画,进行人为破坏,甚至将它们变成了打闹的工具;有的同学不爱护学校环境卫生,乱扔纸屑,给洁白的墙上踏上脚印和踢上球印的现象也仍然存在。还有的同学不遵守就餐期间的的顺序争抢着打饭等等,这些不文明现象时刻都牵扯着老师们的心。面对着这样的情况,学校发动了广大同学们的力量和老师们的智慧,一起讨论符合咱们z小学的文明好习惯,以此作为同学们学习的标杆。大家都认为以下行为要求是我们每一位z小学学生都应该努力坚持做到的:1、轻声。同学们,当你在教室走廊大声喧哗吼叫的时
3、候,你是否想过旁边的办公室里,老师们正在抓紧时间批改作业或是在繁忙之余难得有片刻的休息;你是否看见你的朋友正专心的坐在座位上读书,写作业。可是因为尖锐的声音,劳累的老师无法安心工作和休息,本想学习的同学无法静心学习,请大家都学会换位思考吧,在自己放松的同时也为他人提供便利。学会轻声,就是为他人着想。2、慢行。同学们因为在上下楼梯时横冲直撞,在操场、走廊疯跑造成的安全事故时有发生,看着受伤的孩子们哭红的眼睛,看着为他们着急心疼的爸爸妈妈,老师们也是忧心忡忡。安全的事都是大事,身体的疼痛换来的应该是重视和教训。同学们想一想,承受意外的,难道不是自己吗?3、礼让。有不少同学往往会因一点点小事而吵架,
4、有的甚至矛盾升级,给双方都带来了伤害。想想看,如果双方都能礼让一点,那么很多很多的事情都可顺利解决。学会礼让,大事可以化小,小事可以化了;“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话告诉我们凡事都得忍耐一点,心胸得开阔一点,我们都应该去试着学习去礼让对方,这样做不仅可以避免很多事情的发生,还可以增添不少友谊。4、保洁。学校是我们学习和生活的重要场所,它的整洁关乎着大家的健康,“一片纸屑”、“一个塑料袋”往往就影响了一个区域的干净程度,只要我们不随手丢下它;只要我们看到了能够主动捡起它,校园就会变得更美、更净。只有人人行动起来,仅仅需要一点注意,一个弯腰的动作,就能创造出校园环境真正的清洁!当然,
5、除了以上八字要求,我们还要从很多方面完善自身,比如在学习上,要大胆质疑,不懂就问,在生活中要学会自强自立,安排好自身的事宜,处理事情时要遵守时间并且合理安排好时间,不拖拖拉拉,应对困难或危险时要沉着冷静,机智应对,更重要的是我们要多多读书,增长知识,丰富自己的内涵,这些都建立在身体健康的基础上,所以也希望同学们加强锻炼,增强体质,努力做到全面发展。良好的习惯是文明素养的体现,它应该体现在平时的一点一滴中,我们常说“万事开头难、细节决定成败”说的就是这个道理!一个新习惯的诞生,必然会冲击相应的旧习惯,而旧习惯不会轻易退出,它要顽抗,所以同学们要养成好习惯,就要准备吃点苦,要下功夫,要特别认真。同
6、学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,让我们记住:良好的习惯会让我们受益终生。 养成文明好习惯演讲稿2 各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把
7、剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好
8、子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!谢谢大家! 养成文明好习惯演讲稿3 老师们,同学们:大家早上好!孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:
9、“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”所以我今天演讲的题目是养成文明礼仪好习惯。在我们的校园,在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。首先,请听发生在我们校园的真实的一幕,昨天上午放学,洁净的校园里,地面上赫然躺着一个学生饮用奶包装袋,学生三三两两走向路队,有的绕着包装袋飞奔而过,有的视而不见脚踩而过,没有谁弯腰把它捡起,这时,一个男生径直走向包装袋,弯下腰,伸手捡起它,走向垃圾桶,随后走向班级路队,这一切对他来说是做的那么自然,那么理所应当,但在我眼里,却是一道最美丽的风景,在他身上,我看到了,文明已是常态,礼仪已成习惯。我叫住了他
10、,询问他的名字,他告诉我,他是62班的,他叫楚俊豪,楚俊豪,让我们记住他的名字,让我们以他为榜样,向他学习。以实际行动讲文明学礼仪。还有这样一幕:上周三上午放学时,在三楼二楼拐弯时,一个男生跑着挤过去,撞到了一个女生,他回头看了一下并没有道歉,而是继续向下,这个女生不干了,直接推他了一把,推在他背着的大大的书包上,他一个趔趄,差点摔倒,我拉住了他。这件事从现象看实质,还是我们的同学没有养成较好的习惯,如上下楼梯靠右走的.习惯,没有养成不跑的习惯,没有养成妨碍了别人及时道歉的习惯,没有养成宽容别人的习惯,否则,这一幕根本不可能发生。试想,如果被推的男生摔倒受伤了怎么办?与此相对比,还有发生在五三
11、班的真实一幕。下午课间,突然,只听楚斐然“啊”一声大叫,同学们不约而同地把目光转向了她,看发生了什么事。原来,张雅诗不小心把水杯弄倒了,热水顺着桌子流,把楚斐然的课堂作业本都弄湿了。见刚写好的作业本成这样了,楚斐然脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只听张雅诗说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?我帮你值日,你补作业好吗?”楚斐然怒气未消地看了看张雅诗及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅她他吧!”楚斐然想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。一声“谢谢”拉近了人与人之间的距离
12、,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。在校园内,像这样的故事有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。同学们,荥阳七小是我们这个集体的名字,荥阳七小是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。让文明礼仪之花在七小处处开放吧!我的演讲到此结束!谢谢! 养成文明好习惯演讲稿4 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是文明礼仪在
13、校园。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我
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