中考物理二轮复习 第十六讲 电和磁 新人教版

1、电和磁学校： 编者： 一 知识网络 电和磁实验奥斯特实验：现象 结论： 应用： 电动机制作原理： 发电机制作原理：求体积鉴别物质磁场基本性质： 磁感线并不真实存在 磁极间作用与磁有关的概念磁体、磁性、磁极、磁场、磁感线、磁化磁偏角地磁的南北极初步认识地磁场 实验器材： 实验现象： 制作原理： 实验器材： 实验现象： 二、考点分析 考点一 磁现象、磁场考点解读：该考点的主要特点是涉及到的磁现象的概念比较多，因此学习时要注意理解，分清各个基本概念。主考主要围绕磁场的方向、基本性质、磁极间相互作用规律、磁感线的分布及特点等，题型主要以填空、选择和作图为主，分值一般在23分之间。例1：（2014雅安）

2、关于磁体、磁场和磁感线, 以下说法中正确的是（ ） A. 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线C. 磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D. 物理学中, 把小磁针静止时S 极所指的方向规定为该点磁场的方向 考点二 电流的磁场 考点解读：本类型题目的考点集中在奥斯特实验和通电螺线管，对这些内容的考查主要以选择、作图和探究题为主，特别是利用安培定则判断通电螺线管的极性和电流方向之间的关系又是中考中的重点内容。 例2：（2014威海）1820年，丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现：当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在 ，在

3、世界上第一个发现了电和磁之间的联系如果把导线绕在圆筒上做成螺线管，通电时磁场就会变强，通电螺线管的极性与螺线管中的 方向有关 考点三 影响电磁铁磁性强弱的因素考点解读：本考点主要考查利用实验探究电磁铁磁性强弱的决定因素及电磁铁在实际生活中的应用，这就要求学生能熟练掌握电磁铁的结构及决定因素，同时还要掌握好其工作过程。此类题多以探究题为主。 例3：（2014湘西州）陈华在课外活动实验中，用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁，实验中，他希望获得更强的磁性，设计了以下几种方案，不可能实现的是（）A增加电路中电池的节数B增加线圈匝数C将电源的正、负极对调D在线圈中插入一根铁钉 考点四 磁场对电流的作用

4、考点解读：新课标要求通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系。了解电动机的结构和工作原理。在中考中，该考点主要考查导线在磁场中的作用及电动机的工作原理，题型主要以填空、选择及实验探究题的形式出现。 例4：（2014临沂）借助如图所示的实验装置，晓明探究磁场对通电直导线的作用.闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动.要使AB水乎向左运动，下列措施中可行的是（ ） A.将A. B两端对调 B.将滑动变阻器的滑片向右移动 C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N，S极对调 考点五 电磁感应现象 考点解读：新课标要求通过实验，探究导体在磁场中运动时

5、产生感应电流的条件。了解发电机的结构和工作原理。了解动圈式话筒的结构和原理。了解电磁感应在生产、生活中应用的事例。本考点是电学中的重点，主要考查电磁感应现象的探究及发电机的工作原理，题目多以选择题、填空题和实验探究题的形式出现，难度一般中档左右。 例5：（2014云南）如图3所示是研究电磁感应现象的装置，闭合开关 后，导体棒如在 (填“水平”或“竖直”)方向运动时，电流表指针会发生偏转。根据这一现象，制成了 机。 三、优化考题集训 一、单项选择（每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案前的字母填写在题后括号内） 1.（2014内江）关于磁场，下列说法中正确的是（ ） A.将小磁针

6、放在地球周围某一空间，若小磁针静止时偏离南北方向，说明这个空间存在磁场 B.磁极间的相互作用不都是通过磁场来发生的 C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 D.磁体的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极 2.（2014陕西）关于下列四个实验的认识中，正确的是（）A实验现象说明电流周围存在磁场B通电螺线管右端为S极C实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用D实验研究的是电磁感应现象3.（2014宜宾）下列关于磁场和磁感线的说法，正确的是（ ） A磁场周围存在着磁场 B磁体周围存在着磁感线 C磁感线就是磁场 D磁感线总是从S极出发回到N极4.（2014湛江）如图4所示的四个情景中，属于电磁感应现象

7、的是（ ）ABCD图4 5.（2014兰州）下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是（ ） A发电机 B电动机 C动圈式话筒 D电磁铁6.（2014乐山）在如图所示的实验装置中，悬挂于磁铁N、S极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表上下列分析正确的是（ ） A只要铜棒ab在磁铁N、S极之间运动，电流表指针就会偏转 B当电流表指针偏转时表明，机械能转化成电能C电流表的指针偏转方向只跟导体的运动方向有关 D利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是电动机 7.线圈 abcd转动过程中经过图 7 甲、乙位置时，导线 a b 所受磁场力的方向（ ）A 相反，是由于磁场方向相反了B 相反，是由于

8、流过 ab的电流方向相反了C相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都改变了D相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都没改变8.（2014庆阳）如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（） AS、N、S、S BN、N、S、N CS、S、N、N DN、S、N、N9.（2014孝感）电风扇是我们生活中的常用电器，工作时它自身的温度会升高，下列有关它的说法正确的是（ ）A、工作时，它将机械能转化为电能。 B、工作时，它的机械能是由电能转化C、工作时，它的线圈电阻不发热 D、工作时，它能降低温度2、 多项选择（每小题给出的四个选项中，至少有两个是正确的，请将正确答

9、案前的字母填写在题后括号内）10.（2014宜昌）关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中不正确的是（）A铁和铝都能够被磁体吸引B磁感线是磁场中真实存在的曲线 C磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极 11.（2014浙江绍兴）磁铁都有两极，小敏想用实验证明，断磁铁A、B端必有磁极。设计了如图四个方案，并进行了实验操作。其中的现象可能观察到的是( )A.甲和乙 B.乙和丙、 C.丙和丁 D.丁和甲12.(2014宁夏）某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中不可行的是（）A将滑片向左端滑动B将滑片向右端滑动 C减少铁钉上所

10、绕线圈的匝数 D去掉一节干电池13.（2014广东茂名）如图1 所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。现要线圈逆时针转动，下列方法中不可行的是（ ）A 只改变电流方向 B B只改变电流大小C换用磁性更强的磁铁 D对换磁极同时改变电流方向14. (2014山东烟台）如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置，其中不能够使电流计指针发生偏转的是（ ）A.ab不动，磁体上下移动B.ab不动，磁体左右移动C.磁体不动，ab上下移动D.磁体与ab一起向右移动15.（2014湖北武汉）下列装置中不是利用电磁感应原理工作的是（ ）16.图2中小磁针的指向不正确的是（ ）17.（201

11、4潍坊）如图所示，是几种磁体周围的磁感线分布情况，其中正确的是（ ） 3、 填空题（按要求完成下列各题）1、 （2014永州）闭合开关S后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管左端是 极（选填“N”或“S”），电源左端是极（选填“正”或“负”）19.（2014黑龙江）小红在码头附近游玩时看到正在工作的电磁起重机如图所示，他的主要部件是电磁铁，与永磁体相比，它的优点是： （写出一条）你知道电磁铁还有那些应用，请举出一例： 20.（2014威海）1820年，丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现：当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在 ，在世界上第

12、一个发现了电和磁之间的联系如果把导线绕在圆筒上做成螺线管，通电时磁场就会变强，通电螺线管的极性与螺线管中的 方向有关21. （2014镇江）图是发电机模型，它是根据 原理制成的小风车在风的吹动下，带动线圈转动而 磁感线，产生的感应电流使电流计指针在中央零刻度线两侧左右摆动，说明电路中产生的是 电。三作图题22.（2014锦州）如图所示，请用笔画线代替导线将实物图补充完整要求：小磁针的指向满足如图所示方向；滑动变阻器的滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱；原有导线不得更改 23.（2014龙岩）给螺线管通电后，小磁针静止时N极指向如图11所示，请在虚线框内用箭头标出电流的方向。若通过螺线管的电

13、流增大，则它的磁性将 （填“增强”、“减弱”或“不变”）。四 实验探究题24.（2014年福州）小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图27所示电路。实验时，(1)可通过观察_判断通电螺线管的磁极。(2)如图28所示是通电螺线管周网的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与_的磁场相似。(3)小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，他将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了_，来研究_的关系。25.（2014日照）为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实

14、验器材做了下面的探究：（1）小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；小明讲实验中观察得到的现象记录在表中次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转 3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转 5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转实验中，小明通过观察 来判断电路中是否有感应电流？比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与 有关比较实验 可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关小明分析得出，产生感应电流的条件是： （2）小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，设计的部分电路如图乙所示，请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图