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文档简介
1、专题2 从海水中获得的化学物质第二单元 钠、镁及其化合物教 学 课 题2-2-4. 镁的提取和应用教 学 课 时共1课时教 学 目 标知识目标1、 认识金属镁的提取方法和原理2、 学习金属镁的结构和性质,了解二者之间的联系3、 巩固离子反应的知识能力目标1、 通过金属镁的提取,进一步训练学生的书写离子方程式,使他们掌握这一重要的化学语言2、 通过不同类型氧化还原反应的分析,培养学生逻辑思维能力。情感目标培养学生能用辩证的对立统一的观点分析事物的意识教 学 重 点金属镁的性质 镁的结构与性质之间的联系教 学 难 点金属镁的结构与性质的联系教 学 方 法多媒体辅助设备、实物投影仪、相关实验用品、药
2、品教 具 准 备多媒体教 学 课 件教 学 过 程教师主导活动学生主体活动修改、备注引入:海水是一个宝库,在这个宝库中我们提取出我们需要的各种物质,比如溴和碘。过渡:本节课我们了解从海水中提取金属镁的方法? 以及学习金属镁的性质!板书:镁的提取和应用布置:请大家阅读教材P55第一、二段,归纳从自然界海水中提取金属镁的方法。板书:一、镁的提取提问:金属镁的提取方法?煅烧贝壳生石灰石灰乳盐酸石灰乳电解熔融加热海水(母液)Mg(OH)2 MgCl2·6H2OMgCl2 Mg思考回答:从海水中提取溴与碘的方法? 阅读课本,思考归纳回答设疑:请大家写出上述反应的化学方程式,是离子反应的改为离子
3、反应方程式。 强调:离子方程式的书写注意事项!设疑:大家回顾一下金属钠的冶炼方法:比较二者的异同;为什么它们都是以电解的方法制得金属单质的呢?归纳:体现二者都是活泼的金属。那么到底金属镁的性质有多活泼呢?练习,板演7、下列各种冶炼方法中,可制得相应金属的为( )A、加热氧化镁 B、加热碳酸钙 C、电解熔融氯化钠 D、氯化钠与铝粉高温共热思考:过渡:二、金属镁的结构和性质设疑:首先请画出金属镁的原子结构示意图,分析它的性质(具有什么性质,强还是弱?)板书:1、金属镁的原子结构 Mg过渡:那么到底金属镁的性质是否如我们所预期的那样呢?板书:2、镁的性质展示:一段镁条!归纳:金属镁的物理性质:银白色
4、的金属;具有金属光泽;密度小;设疑:作为金属,镁还具有金属的通性,大家回顾一下金属的通性有哪些呢?板书:导电导热;良好的延展性等。过渡:镁的化学性质:设疑:请大家回顾一下我们以前了解了镁的那些性质? 以及相应的实验现象?简要归纳:略介绍:今天我们来研究镁的其他方面的性质实验分析: 实验1取一根4-5cm的镁条,用砂纸将表面的氧化膜擦去,用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃后,伸入充满二氧化碳的集气瓶中,观察现象。 实验2:在一只试管中放入一小段擦去氧化膜的镁条,再向试管中加入一定量的稀硫酸,观察现象。实验现象结论实验1实验2 板书:(1)与非金属单质的反应2Mg + O2 = 2MgO介绍:镁在空
5、气中燃烧时,同时可与氮气发生化合反应得到氮化镁。请大家结合镁、氮的核外电子排布特点,试写出氮化镁的化学式。师生共同:3Mg + N2 = Mg3N2 (2)与二氧化碳的反应 2Mg + CO2 = 2MgO + C设疑:镁与二氧化碳反应得到产物性状?板书:(3)Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2镁与水的反应演示:实验1:把一段镁条加入到冷水中,加入几滴酚酞试液,观察现象?实验2:把上述试管加热,观察镁条的变化和溶液的变化?分析原因实验现象结论实验1实验2 Mg + 2H2O = Mg(OH)2 + H2小结:以上我们认识了金属镁的性质,那么我们分析一下上述反应,它们是否属于氧化还原
6、反应呢?镁在其中起到什么作用?归纳:验证了我们从镁的原子结构分析得出的结论:金属镁具有较强的还原性。过渡:金属镁的用途:请大家阅读教材P56最后一段,归纳金属镁的用途有哪些?板书归纳:略。练习1、下列说法不正确的是( )A、通过电解熔融无水MgCl2固体可以制金属镁B、镁条在空气中燃烧所得的固体是混合物C、氧化镁是优质的耐火材料D、金属镁质地柔软,不适宜制作高强度的合金材料2、Na、Mg、Al各1mol分别与50ml 2mol/L的硫酸溶液反应,下列说法正确的是( )A、镁铝产生的氢气一样多 B、钠放出氢气最多C、铝最终产生氢气最多 D、产生氢气的量无法比较画图分析,简要回答由原子结构示意图知
7、Mg易 电子,表现强 性,是一种活泼的金属。观察镁的颜色、状态、感受镁的硬度大小,了解镁的物理性质。写出反应的化学方程式,是离子反应的改写成离子方程式Mg + O2Mg + HClMg + 盐溶液观察实验现象(1) Mg + O2(2) Mg + HCl(3) Mg + 盐溶液观察实验现象写出反应的化学方程式由镁、氮的结构特征分析其相应的化合价为多少?有化合价判断氮化镁的化学式。金属镁为什么可与酸作用?(1)比较钠、镁与水的反应,二者较为剧烈的是哪个?(2)为什么二者与水反应会有这样的不同?结合反应方程式分析回答。阅读归纳(2题变式题)有两种金属的合金13g,与足量稀硫酸反应后,在标准状况下产生气体11.2L,则组成该合金的金属可能是( )A、Mg和Al B、Mg和Zn C、Fe和Zn D、Al和Fe3、镁条在空气中燃烧后再加适量的水,再过滤,所得固体物质是( )A、氧化镁和轻氧化镁 B、轻氧化镁C、氧化镁、碳和氢氧化镁 D、氧化镁板书设计布 置 作 业1.活泼金属钠、镁
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