chp19帧中继教学情境表.

1、1网络技术专业教学资源库帧中继学习情境表单元名称帧中继学时数 4所属课程名称网络设备安装与调试重占八、 难占 八、重点：帧中继工作原理、配置和调试难点：帧中继 DLCI 以及点到点子接口和多点子接口教 学目 标主要能 力指标1.帧中继概念2.帧中继术语3.帧中继 DLCI4.帧中继地址映射5.LMI 操作过程6.帧中继反向 ARP 操作过程7.帧中继反向 ARP 缺陷8.帧中继静态映射9.帧中继静态映射的broadcast ”参数10. 配置基本的帧中继11.帧中继点到点子接口和多点子接口解决的问题12. 配置帧中继点到点子接口13. 配置帧中继多点子接口相关能 力指标1.熟练掌握路由器的基本

2、配置2.良好的职业道德教育考核方式：专业知识考核（笔试、口试）（20%技能考核（技能水平、操作规范）（40%方法能力考核（制定计划或报告能力）（15%职业素质考核（5S 执行情况）（10%团队精神考核（团队成员平均成绩）（15%学牛基础1 .具备计算机基础知识，如：计算机的组成等2.熟练使用 windows 操作系统。教学资源教材、实训指导书、教案、多媒体课件、挂图、图片、标准、技术手册、规范、工程案例、软件、 实物、辅具等。建议教学方法问题引导法、示范教学法、小组讨论法、头脑风暴法、分数激励法、分析法、讲授法教学活动内容目标教学资源主要方法参考时 间备注问题导引我们邮寄信件可以采用 挂号信、

3、EMS 普通信件，每种信件都有不同的格 式，主要看你选择邮局 的什么服务，网络也是 一样，选择不同的服务 方式，数据封装也是不 一样的，帧中继就是常 用的数据封装格式，也 是电信提供用户的一种 接入方式。让学生了解数据封装 以及帧中继路由器、等真实 设备、参考教 材、实训项目 单、教案、多媒 体课件和Packet Tracer 虚拟软件等问题引导法、讲授 法15mi n2网络技术专业教学资源库任务 提出1什么是数据封装？2.什么是 DLCI?3.帧中继的地址映射 有哪些方法？4. 什么是 FECN 和 BECN ?5.什么是 CIR,EIR ?6.什么是 INVERSE arp ?有什么缺陷？

4、7什么是 LMI ?其作用 是什么8. 怎样配置帧中继的封 装及和静态映射？9. 如何把路由器配置成 帧中继交换机？10. 帧中继的多点子接 口和点到点子接口可以 解决哪些问题？使用在 什么场合？11. 怎样配置帧中继的 子接口？1.掌握数据封装的 概念和意义2.了解电信提供的 帧中继服务3.掌握帧中继的基 本概念4.重点掌握 DLCI5.了解逆向 ARP 的功过过程7.掌握帧中继封装 的配置8. 掌握帧中继子接口 所能解决的问题和相 关的配置互联网、参考教材、实训项目 单、教案、多媒 体课件等讲授法、问题引导 法、示范 教学法40mi n资讯项目完成的任务，手段， 现有条件（设备、资料）1.

5、明确项目完成的 任务；2.实施项目的过程。参考教材、实训 项目单、教案、 多媒体课件等头脑风暴法10mi n任务 分配 与计划编 制1.班级分组，各组成 员分工；2.根据某企业的实际 网络需求制定实施 计划1.学生 4 个一组， 每组 4 台路由器 和，独立实施；2.各组分工如下： 将网络设备按照 要求连接好通过动画了解帧 中继的概念 通过讲解了解帧 中继涉及到的术 语 通动画掌握DLCI 的意义和分配方 案 掌握帧中继动态 映射和静态映射的差别及使用场 合展开市场调查， 看看中小型企业 使用帧中继的情 况向电信咨询如何 申请帧中继的服 务及费用情况 其中一个同学将 一台路由器配置 成帧中继交

6、换互联网、动画、参考教材、实训 项目单、教案、 多媒体课件等分解教学法、分数 激励法、小组讨论法20mi n3网络技术专业教学资源库机，模拟电信 其他三个同学的 路由器模拟一个 公司的不同分公 司分配 DLCI,用HUB-a nd-Spoke 结构串口封装帧中 继，LMI 的类型 是cisco，并米 用静态映射用showframe-relaymap 命令查看映 射是否正常，不 正常，要找出原 因 保存配置 将配置文件备份至 U TFTP server上重启路由器，使 用多点子接口再 次完成上述任务 保存配置重启路由器，重 新规划 IP,使用点 到点到点子接口 再次完成上述任务，并体会为什 么点

7、到点子接口 可以解决水平分割的问题 保存配置 3.各组制定相应的完成计划任务 实施1.各小组按计划完成 准备工作2.按照步骤实施1. 明确实际配置任务2. 完成硬件连接3. 进行必要的理论探 讨和讲解3.按照计划完成相关 帧中继的配置任务互联网、参考教材、教案等分解教学法、小组 讨论法、问题引导 法45min完成后各组交 换角色再次进 行，各组之间相互指导加快进 度任务 检查1.检查路由器配置效 果， 测试网络连通 性1.检查硬件连接2.按照要求检查配 置任务是否完成小组讨论法或者教师抽查20mi n评估 与讨 论1.评估总结项目实施 过程2.分析实施结果1.掌握项目实施的 要点及技巧；2.正确分析实施结 果问题引导法30mi n4网络技术专业教学资源库编写 工作 报告将上述过程写成工作报告完成项目报告：内容 包含网络拓扑图和帧 中继配置