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文档简介
1、 小学六年级“雷锋精神代代传”主题班会 学雷锋主题班会教案 ? 一、活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 ? 二、活动准备: 收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。国家领袖的题词。 ? 三、活动过程: 中队长宣布中队会开始!全体起立,行队礼,唱队歌。 (一)主持人导出中队会主题。 主持人甲:三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜 主持人乙:同学们,三月,是什么日
2、子呢? 全班答:学雷锋活动日。 主持人乙:对了。(投影出现雷锋的画像及队会主题) (二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 1、听:雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。 主持人甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象永远留在世人的心中。 2、听故事: 助人为乐的雷锋 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了
3、一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 主持人甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(评议后小组代表回答) 主持人乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 3、请听雷锋格言朗诵(5名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。) 1、一滴水只有放进大海里才能永远不干。 2、一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量
4、。 3、力量从团结来,智慧从劳动来。 4、行动从思想来,荣誉从集体来。 5、对待同志要象春天般的温暖。 6、对待工作要象夏天一样火热。 7、对待个人主义要象秋风扫落叶一样 8、对待敌人要象严冬一样残酷无情。 主持人合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在六(3)中队中。 (三)使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。 1、读雷锋的故事 主持人甲:在看看我们身边“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!讲班级的好人好事.(指定1人讲) 2、队员事迹介绍:我们班的小雷锋 主持人乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,“学习雷锋好榜样”,让我们一起唱起来吧! 3、中队合唱 主持人合:班会到此结束,谢谢! ? 四、辅导员总结: 同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。
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