在庆祝第20个教师节暨“两基”表彰大会上的讲话稿各位领导,同志们--领导讲话模板

1、在庆祝第20个教师节暨“两基”表彰大会上的讲话稿各位领导 ，同志们：各位领导，同志们：在第20个教师节到来之际，我们在这里隆重召开庆祝暨表彰大会，纪念 教师的节日，对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和“两基”工作 先进集体、先进个人进行表彰。这对于我们牢记教育事业的光辉历程，营造全社会关心、支持教育工作，加快推进教育改革与发展进程，有着十分重要的意义。在 此,我谨代表县人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！并通过你们，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职 员工致以亲切的问候和崇高的敬意！借此机会,我讲两点意见：一、上下联动，全县教育事业蓬勃发

2、展二十年来，我县教育工作在州委、州人民政府的正确领导下，在州教育行 政主管部门的指导下，认真贯彻落实云南省基础教育振兴行动计划及教育改 革与发展的一系列政策措施，坚定不移地把“教育兴县”确立为全县经济社会发 展的战略之一，不断强化教育优先发展的战略地位，形成了“党以重教为先，政以 兴教为本，民以支教为荣”的良好格局，全县教育事业保持了良好的发展势头。主 要表现在：“两基”目标如期实现，基础教育快速发展。我县“两基”工作于1993年实施,1998年实现了基本普及六年义务教育目标。20XX年7月29日州人 民政府在我县召开全州“两基”工作现场办公会后 ，要求我县必须于年10月全 面实现基本普及九年

3、义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的情况下,县委、县人民政府多次召开会议研究并解决我县“两基”工作中存在 的突出问题，广泛动员社会各界力量，全面打好“两基”攻坚战。通过坚持不懈地 努力，我县“两基”工作于年10月如期通过省州验收,年12月经国家教育部审 核认定,并公布为基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲县，实现了历史性跨越,推动了全县基础教育的快速发展。教育教学规模不断扩大，全民受教育水平明显提高。全县教育工作 坚持以扩大教育教学规模为重点，以强化素质教育为根本，全民受教育水平有了 明显提高。全县有教师进修学校1所（省定二级进修学校）,职业中学1所（省定二 级合格职中）

4、,完全中学2所,初级中学6所,小学101所（其中完小41所、村小 60所）,教学点（一师一校）20个，幼儿园3所。有在校生23586人，其中职高402人,高中669人,初中6465人,职业初中班1042人,小学14314人,在园幼儿676 人。有教学班738个,其中职高班5个,普高班15个,初中班128个,小学班544 个,职业初中班21个,幼儿班25个（含社会力量办学6个班）。学校总占地面积万 平方米,校舍总建筑面积万平方米。全县累计扫除青壮年文盲万人，文盲率下降到%教师队伍建设得到加强，教师素质和教学水平显着提高。按照“稳 定、充实、提高”的原则，不断加强教师队伍建设，努力提高教师素质和教

5、学水平。 全县有教职工1543人（有20人为社会力量办学教职工）,其中高中专任教师36 人,初中专任教师373人,小学专任教师885人，幼儿专任教师41人。全县小学教 师合格率达初中教师合格率达%初中毛入学率达小学入学率达初中巩固 率达，小学巩固率达，初中完学率达，小学完学率达%今年高考又创新高,1人 获南部六县理科状元，夺取了 “红烟奖”。一一科教兴县战略稳步推进，教育信息 化步伐进一步加快。全县有6所学校建成计算机教室；建成教育卫星宽带站1 个,1600多名学生接受了信息技术教育。远程教育进一步加强。我县教育事业虽然得到了蓬勃发展，但我们也要清醒地认识到，随着当 前深化教育改革、加快教育事

6、业发展各项措施的提出，我县教育工作还存在许多 困难和问题，教育改革与发展的任务还十分艰巨。一是教育负债大，学校建设资金 严重不足;二是教师数量不足，素质偏低;三是贫困面大，贫困程度深。这些困难和 问题严重制约了教育改革与发展的顺利进行。二、坚定信心，努力实现教育发展目标当前,随着全国全省全州教育形势的发展，我县教育将迎来发展的重大 战略机遇期。在今后一段时期内，全县教育工作的重点是巩固“两基”、实现“普实”和发展高中教育。教育发展的方向是：深化教育综合改革，抓好“两基”巩固提高，推进“普实”进程，突破高中教育“瓶颈” 制约,加强“职成”教育，努力构建基础教育、高中教育、职业教育、幼儿教育和 成

7、人教育四位一体的现代国民教育体系，全面提升教育教学质量，为加快我县经 济社会发展提供更好的人才支撑和智力支持。根据全县教育工作的重点和发展方向，我县教育工作需要抓好以下六个 方面的工作：（一）深化教育综合改革，加快教育发展树立改革求发展的观念，认真贯彻落实云南省基础教育振兴行动计划，以红河州被列为全省教育 综合改革试点州为契机，坚决贯彻执行红河州深化教育综合改革，加快教育事业 发展试点工作实施方案及六个配套实施意见，抓好全县农村基础教育管理体制改革实施意见的落实。加大教育综合改革力度，重点实施义务教育、高中教育、 职业教育阶段的办学体制、人事管理、学校内部分配等方面的综合改革，努力建设与社会主

8、义市场经济体制相衔接的、充满生机与活力的办学体制和办学模式。（二）强化措施,抓好“两基”巩固提高工作我县虽然如期实现了“两基”攻坚目标，但由于“两基”工作基础差、 底子薄,巩固“两基”任务还很艰巨。因此,要认真按照屏边县关于进一步做好 教育“两基”巩固提高工作的通知要求,制定工作措施，扎实抓好“两基”巩固 提高工作。一是要广泛宣传中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教 育法、中华人民共和国未成年人保、国务院扫除文盲工作条例等法律法 规,努力营造全社会关心、支持教育工作的浓重氛围。二是要认真落实省关于 “两基”巩固提高工作的若干意见，继续做好“两基”巩固提高工作。在教育 指标、学校建设、管理

9、、服务、育人等方面做到软件从优，硬件从实,在水平和质 量上精益求精，为后续发展作好充分准备。三是要抓好贫困学生救助工作。高度 重视中小学生的辍学问题，继续坚持适龄儿童少年入学“三定三包”责任制度 ， 抓死入学率，控制辍学率。积极争取中央、省、州的支持,做好中小学生“两免费” 工作,继续开展好“心系特困学生捐资助学”活动，结合勤工俭学，通过实施希望 工程、春蕾计划、对口帮扶等，组织发动各级各有关部门及社会各界开展重教、 抓教、兴教、支教宣传活动，动员全社会力量不断加大救助特困学生力度，控辍保 学,巩固义务教育成果。三是要做到“两基”工作机构不撤，人员不散,任务明确。 要严格按照云南省“两基”巩固

10、提高复查年审项目及指标要求，做好档案资料和申报复查材料的充实完善工作。四是要认真做好治理教育乱收费工作，确保学生不因学校乱收费辍学和失学。（三）加强基础设施建设，稳步推进“普实”进程普及实验教学是贯彻落 实国家教育部、省教育厅、州教育局推行“实验教学普及县”的工作部署和要求 ， 是“两基”、“两全”工作的一个重要组成部分。 县委、县人民政府高度重视对“普实”工作的领导，把“普实”工作列入党政工作议事日程，成立了领导机构 和工作班子，制定了屏边县“普实”实施方案，组织开展了“普实”摸底调查， 并完成了四中、徐屏中学、白云中学实验室仪器装备的配置。各乡镇、各有关部 门要加大资金投入，完善中学物理、

11、化学、生物,小学自然实验室、仪器保管室及 实验准备室建设，加强实验教师的业务培训，提高管理水平，健全实验室的各项规 章制度,积极创造条件，使之达到云南省普通中小学实验室建设与管理工作规范 规定的标准。力争年9月底向州教育局申报，完成州级验收,11月完成省级验收， 确保如期实现“普实”目标。（四）扩大办学规模，进一步加快高中教育发展随着我县“普九”推进和近年来高中班大幅度扩招，我县高中教育特别 是优质高中教育的需求与教育资源供给的矛盾日益突出 ，高中教育的发展远远不 能满足人民群众的需要，已成为制约我县教育事业协调发展和实施科教兴县战略 的“瓶颈”。因此，要做好我县高中教育发展规划，加快高中布局

12、的调整，优化整 合教育资源，实行初、高中分设办学，促进高中教育的发展。力争以拓展优质高中 为重点,三年内规划新建一所高级中学，通过整合资源，集中建设,扩大规模,形成 标准高、体制新、办学活、质量优的示范高中学校 ，带动初级中学，辐射全县。（五）以服务为根本，进一步加强“职成”教育坚持开门办学和为“三农”服务的方向，继续发展职业教育和以农民培 训为重点的农村成人教育。实行基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”， 充分发挥农村学校和乡村成人文化技术学校的综合功能 ，有效整合教育资源，提 高学校办学效益。认真组织开展对内地市县职业学校办学的调查研究，围绕深化教育改革各项要求，明确发展方向，不断加大

13、改革力度。在探索办学新路、招生改革以及建设骨干专业等方 面着力研究和探索，推进职成教育发展。年下半年，实现职业中学招职高班200 人，职初班200人。（六）加强管理,全面提升教育教学质量在巩固提高“两基”成果的同时，全县教育将转向狠抓教育教学质量的 提升。一是要大力加强学校管理，以管理促质量、促效益，以突出教学质量为中心， 全面发展为根本，学生成才为目的，严格加强教学常规管理，积极开展教学研究， 通过创新教育方法和手段，努力满足学生个性成长的需要。二是要积极推进现代 信息技术教育，与教学和管理相结合，以信息化带动教育现代化，把教育信息化作 为提高教育教学质量的新手段。三是要加强教师队伍建设。高

14、度重视教师继续教 育和业务素质培训提高工作。坚持以抓好“民族地区教师综合素质校本培训”为 重点,组织开展多种形式的教师培训。积极支持和鼓励低学历教师通过各种学习 考试提高学历层次，增强教书育人本领，促进全县教师总体学历的提高和教学质 量的上升；采取传、帮、带等形式，加快青年骨干教师培养力度。认真、扎实组织 好州级骨干教师“千百十”工程的培训，进一步提高中小学校骨干教师业务水平 全面推行教师资格准入制，规范从业标准，扩大教师来源。努力改善教师的工作、 学习、生活条件，做到事业留人、感情留人、待遇留人。四是要认真做好新课程 改革工作，不断推进素质教育的发展。加强教育科研工作，不断完善县、乡、校三 级教育科研的力量，重视课题研究，认真开展丰富多彩的教育科研活动，活跃全县 教育科研氛围，促进教育教学质量的全