20XX学年度第一学期教务处工作总结_1

1、20XX学年度第一学期教务处工作总结在过去的一年中，教务处在校党支部、校长室的正确领导下，把落实党和 国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，按教育规律办事，加快教改步伐，全 面推进素质教育，积极实施新课程标准，更新教育观念，坚持素质教育，以科研兴 教为先导，以提高教师素质为保证，各项工作齐头并进，为培养有理想、有道德、 有文化、有纪律的全面发展的高素质人才作出了一定的努力，圆满完成了本学期的各项工作。现将教务处本学期的工作简要总结如下 ：一、落实新课改，推进课程改革的蓬勃开展新的课程标准颁布是基础教育的重大改革，我校将课程改革作为学校工 作的重点，为此，教务处根据学校工作计划的统一安排，开展

2、了如下几项工作：1、遵照新课程标准要求，初高中、电职(含对口单招班)开全开足了规定 课程门类,并要求教师严格按新课标上足规定课时，并努力提高教学效果。2、加强对新课标实施的各项培训研究活动。(1) 组织骨干教师参加上级教育部门组织的各类培训活动。为使我校广大教师尽快适应新课标，更好的贯彻新课标的教育教学思想和教育教学理念、方法, 提高教师的自身素质和教学水平，我校积极组织教师参加省、市、区文教局组织 的新课程培训、课改观摩、研讨活动等。先后派出教师参加省级培训12人次,市级培训103人次,区级培训54人次。在此基础上,以教研组为单位,组织全体教 师进行校级培训，通过参加培训、听讲座、观摩课、看

3、录像等形式加强“课改”理论学习和培训。通过培训进一步更新教师的教育观念，增加新课程实施的自觉性和信心。(2) 以教研组、备课组为单位，认真钻研新教材，研讨新教法。在学习方式、 教学方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进行积极探索 ，实践、 改革。特别是在课堂教学方面，提倡自主、探究、合作的学习方式，在这方面取得 了初步成效。(3) 充分发挥骨干教师的带头作用，要求骨干教师上示范课，指导新教师 备课,新老教师互帮互助，取长补短,在教研活动上谈体会、谈收获，以此来影响带 动其他教师用好新课程教材。坚持每两周一次教研活动。二、强化教学管理，提高教学质量。1、加强“六认真”的检查督促工作。向

4、教师提出“功夫化在备课上，本 领显在课堂上，向四十五分种要质量”的口号，要求教师备课要改变“重知识点， 重知识传授”的传统观念，特别要注意落实学生学习情感目标和体现学生自主、 探究、合作的学习方式，培养学生的科学精神和创新意识。本年度对教师“六认 真”工作的检查每月一次，每学期检查四次，并根据情况对个别教师进行抽查，并 把检查情况及时通报到每位教师，在检查中发现的问题，要求有关老师及时进行 整改。行政领导、教研组长平时也加强了听课检查，并能及时提出课堂整改意见。 每学期教研组长、备课组长平均听课20节,行政领导平均听课25节,主管教学的 行政领导平均听课40节以上。2、 充分发挥教研组的作用。

5、各教研组根据本学科特点，围绕新课程实施 和提高本学科的教学质量，开展形式多样的教研活动。本年度进一步加强了备课组的活动,提倡集体备课，加强教师间的听课交流。本学年教师开课 146节次,教 师每学期平均听课10节。对作业、单元测验要求教师精心设计，精心布置,精心 批改,并及时做好质量分析和反馈工作。各学科备课组形成了比较浓厚的教学科 研氛围。3、强化毕业班的教学管理。本年度根据本届初三毕业班情况，学校提出 了“狠抓管理、务实拼搏、争创佳绩”的口号，分领导、教师、学生三个层面提 出了工作设想，并采取了一系列的措施，有效地提高了优秀率、合格率,在中考中， 特别是优秀率列区前列,有118多名学生考入了

6、重点中学,升学率达到95%赢得 了良好的社会声誉。对高三毕业班的工作，认真总结以往的经验和教训，结合本届 高三的实际，制定出行之有效的措施，层层把关,从校长到每一位教师、学生,大家 认准一个目标，齐心协力，注意抓好各个工作环节，加强了分类辅导，切实抓好了 拔尖工作，各项工作做得扎实有效。由于学校领导的重视，通过全体教师的辛勤工 作,学生的努力，尽管本届高三学生在高一新生录取时，录取分数是全区最低的。 在06年高考中,钱纯雅同学达文化本科（本二）线,进入本科院校学习,97人达专 科线,升入了其他高校学习。本科达线率为 ，专科达线率为%本学期，学校调整 了初中、高中各年级的管理思路，对初三、高三年

7、级任课教师进行了调整。通过 总结06年高考,分析07年高考形势，本学期对高三学生的科目组合进行了更合理 的调整,加大了对这届高三年级的管理力度。针对06年12月份的高考综合考试， 教务处做了大量的工作，从选用复习资料、任课教师安排，到复习过程中的各个环 节都作了详细周密的安排。04级高三综合会考第一次考试文科综合合格率为 96%, 理科综合合格率为82%,文理双科合格率为82%4、加强非毕业班的教学管理。学校在重点抓初三、高三毕业班的同时，对非毕业年级的教育教学工作也 非常重视。对非毕业班的教育教学情况，通过各种途径进行了调研。如：实行推门 听课,抽查教案、作业批改情况、召开部分学生座谈会、学

8、生问卷等形式了解教 师教学,学生学习情况。教务处针对教学中存在的问题，及时研究解决方案、措施， 在教学工作中需整改的，督促有关老师进行整改。针对08年高考模式的变化及新 的高考政策，本学期对05级高二学生的科目组合按照08年高考模式进行了调整。 充分重视高中年级包括高二信息技术考试、高三综合会考及高三劳技操作考试等 各项考试的研究、辅导工作，在全体教师努力下，我校04级高二学生在省信息技 术考试（高级）中，合格率为100%5、继续实施“金牌行动”计划，初一、初二、初三在本学年“金牌行动” 计划实施过程中，已经取得了优异的成绩，共获全国、省级一等奖12人次,全国省 级二等奖三等奖有49人次,苏州

9、市级奖26人次,可以说我校的“金牌行动”计划 硕果累累，创出了我校的特色，提高了我校的知名度。6、成功创建苏州市“绿色学校”。学校把环境教育作为素质教育的重要 组成部分,认真抓好环境教育。通过绿色教育，提高学生的科学素养，培育学生的 人文精神，增强学生的环保意识。同时,学校明确把苏州市绿色学校的标准作为工 作的目标,努力提升学校绿色教育的品位。校长向全校师生作创建市级绿色学校 总动员，生物、地理教师作“环保”讲座，召开“环保”主题班会，利用黑板报、 宣传窗、广播等宣传工具，大力宣传“环保”的意义，创建“绿色学校”的意义， 全面提高师生的环保意识，三、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。1、要求

10、教师加强学习，树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素 质教育的自觉性。2、积极组织支持教师参加各种进修，培训活动,不断完善教师的知识结构， 不断提高教师的业务水平，并要求教师掌握现代化教育手段，提高教育效率。3、对新上岗的教师继续开展新老教师结对子活动，并定期开展活动，取得了良好的效果。本年度多名青年教师在各类教学基本功竞赛中取得了良好的成绩，例如在区评课选优活动中，语文学科陈燕老师获一等奖，薛琴老师获区三等奖；数 学学科沈丽青老师获区三等奖；英语学科王雁老师获区三等奖；政治学科邢莉花 获区三等奖；历史学科张敏霞老师获区二等奖；地理学科李富荣老师获区二等奖； 信息技术吴伟琴、薛琴两位老师均获区二等奖。教师论文方面：王勇校长省级二等奖1篇,省级三等奖2篇;皋潮老师省级一等奖1篇； 省级二等奖1篇,市级二等奖1篇;吴文英老师全国二等奖1篇,全国三等奖1篇, 区二等奖1篇；施凤英、王林方、岳翼漪、黄小亚四位老师均获全国三等奖各 1 篇;刘春婵老师获省级二等奖1篇;赵亚萍老师获区三等奖1篇;范丛红老师获苏 州市级1等奖1篇。邢德清老师被确认为“相城区英语学科带头人”。四、做好体卫工作，学籍管理工作。1、上好两操两课，抓好体育达标工作，注意卫生防疫，做好学生的体检工 作,初三年级抓紧体育中考项目的训练。2、做好学籍管理工作，严格转学