苏教版小学六年级下册科学实验报告记录单

1、苏教版小学六年级下册科学实 验报告记录单学生实验报告单学校:作者:日期:姓名班级六年级实验时组次来:，科目科学实验内 容制作印迹化石模型所需 仪器 名称 及数 量黏土、树叶、贝壳等实 验 过 程 及 步 骤1、将黏土擀平。2、将贝壳、骨头或树叶放在心上黏土上，用手把它压进去，留卜印迹后 取出。3、把印有印迹的黏土模型晾干。实验结果化石是地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸或遗迹。教 师 评 语签字年月日姓名班级六年级实验时组次来:，科目科学实验内 容仙人掌耐旱的原因所需 仪器 名称 及数 量三张纸巾、三张锡泊纸、一张蜡纸、一杯水实 验 过 程 及 步 骤1、把三张纸巾充分浸湿，一张平铺，一张

2、卷起来，一张用蜡纸包起来， 分别放在三张锡泊纸上。2、一小时后检查三张纸巾的干湿程度。实验结果仙人掌上的蜡质层既减少了水分的蒸发，又能很好的储存水分。教 师 评 语签字年月日姓名班级六年级实验时组次来:，科目科学实验内 容制作“火箭”及其“发射器”所需 仪器 名称 及数 量橡皮筋、纸筒、吸管、剪刀、米尺、胶带、彩笔实 验 过 程 及 步 骤1 .制作火箭按书中步骤与要求，制作一个吸管火箭模型。注意不要剪到手，不要乱 扔剩余的吸管。2 .制作发射器(1)、按书中步骤与要求制作一个简易的发射器。(2)、将吸管火箭模型放到发射器上。3 .模拟不同能量发射吸管火箭。实验结果橡皮筋给予吸管火箭模型的能量

3、越大，吸管火箭开得越高。教 师 评 语签字年月日姓名班级六年级实验时组次来:，科目科学实验内 容制作小水轮所需 仪器 名称 及数 量塑料片、软木塞、塑料瓶、牙签、塑料管、水杯、漏斗、钉子、刀子、 两根牙签、剪刀、胶带、水实 验 过 程 及 步 骤1 .做小水轮(1)用4个塑料片插在软木塞的槽里，做成水轮。(2)用钉子在塑料瓶的相对的侧面钻两个孔。3 3)把塑料瓶的底部去掉，将两根牙签推压进软木塞两端，装进瓶里。2.操作小水轮把瓶子安放在玻璃盘上，将塑料管放进瓶子的颈口里，并且往漏斗里 倒水，让卜落的水冲击水轮使之旋转。实验结果水的动能转化为水轮的动能。教 师 评 语签字年月日姓名班级六年级实验

4、时组次来:，科目科学实验内 容比较白炽灯和荧光灯的效率所需 仪器 名称 及数 量一只白炽灯和一只荧光灯（瓦数相同）、温度计实 验 过 程 及 步 骤1、每个灯泡点亮3分钟，用温度计测量两个灯泡周围的温度。2、测量一分钟后，记录各自的温度。3、根据填写的实验记录表，做出止确分析。实验结果荧光灯的效率更高。白炽灯周围的温度高，是因为大量电能转化为热能。教 师 评 语签字年月日姓名班级六年级实验时组次来:，科目科学实验内 容热传递实验所需 仪器 名称 及数 量大试管、试管夹、蜡烛，金鱼、鱼缸、水实 验 过 程 及 步 骤1 .把一条小金鱼放进一个装有二分之二冷水的试管中。2 .用试管夹夹住试管的底部

5、，把试管的上半部分放在蜡烛上烧。3 .对比试管中的金鱼和鱼缸中金鱼的变化。实验结果热可以传递。教 师 评 语签字年月日姓名班级六年级实验时组次来:，科目科学实验内 容让瓶子吹泡泡所需 仪器 名称 及数 量空塑料瓶、吸管、橡皮泥、玻璃杯、水、颜料实 验 过 程 及 步 骤1、将吸管放入瓶口，用橡皮泥密封；2、将其他吸管与第一支吸管相接，形成一个长管；3、用色素给玻璃杯中的水染色。4、将瓶子置入大盘子，弯曲吸管，使它伸入玻璃杯的水中5、向瓶壁浇热水，发现什么？6、再向瓶壁浇冷水，发现什么？实验结果瓶子中的空气受热后会膨胀，瓶子中的空气遇冷时收缩。教 师 评 语签字年月日姓名班级六年级实验时组次来:，科目科学实验内 容制作空气动力玩具小车所需 仪器 名称 及数 量气球、硬纸板、轮子、细木棍实 验 过 程 及 步 骤1 .按要