学前教育学考试大纲

1、学前教育专业专升本考试学前教育学考试大纲1、 考试性质学前教育学就是学前教育专业（本科）必修的基础课程,也就是学前教育 专业学生专升本考试课程。学前教育学 课程的考试内容、 考核目标与考试命题充分体现学前教育专 业的学科性质与特点,强调学生对本学科基础知识、 基本理论与基本技能的掌握。考试内容的深度与学前教育专科生相应的知识面趋于一致。U、考试内容总要求:1、初步掌握有关学前教育学的一般概念、掌握学前教育的基本规律及主要 理论观点与实施原则。2、 运用学前教育学的基本理论,分析研究幼儿园教育现象与问题,并具有尝试解决幼儿园教育中新的矛盾与问题的基本能力。川、考试大纲第一章 学前教育学的对象、任

2、务及发展（一）考核知识点:1.学前教育学与对象与任务2.学前教育学的发展（二）考核要求:1.了解学前教育学学科性质与特点,掌握相关概念。2.了解学前教育学的学习、研究方法。3.了解我国幼儿教育基本情况,掌握我国当前学前教育的性质、目标与任务。第二章 学前教育与社会的关系（一）考核知识点:1.学前社会教育的产生与发展2.学前教育与社会的关系（二）考核要求:1.了解世界及中国幼儿教育产生与发展的历史脉络,掌握有关重大事件及相关幼儿教育家的学说。2.了解世界幼儿教育的产生的历史背景,掌握福禄贝尔的学前教育思想的主要观点3.了解世界幼儿教育的发展的原因,掌握蒙台梭利、杜威与克鲁普斯卡亚主要的学前教育思

3、想。4.掌握世界幼儿教育现状的特征与发展趋势。第三章 学前教育与儿童身心发展的关系（一）考核知识点:1.学前教育与其她因素在儿童发展中的作用2.儿童身心发展水平对学前教育的影响（二）考核要求:1.了解遗传、环境与教育对学前儿童发展的影响与作用。2.了解几各教育与发展的理论。3.学前儿童身心发展的特征。第四章 教育目的与学前教育任务（一）考核知识点:1.我国的教育目的2.学前教育的任务（二）考核要求:1.我国的教育目的及其理论基础。2.学前教育的任务与教育目的的关系。3.学前教育各任务之间的关系。第五章 婴儿教育（一）考核知识点:1.婴儿教育的意义、任务与原则2.婴儿日常生活的护理与教育3.婴儿

4、发展动作与发展智力的教育4.发展婴儿社会性及情感的教育（二）考核要求:1.了解婴儿教育的意义。2.了解婴儿的护理环境与护理方法。第六章 幼儿体育（一）考核知识点:1.幼儿体育的意义与任务2.幼儿体育的内容与手段（二）考核要求:1.理解幼儿营养教育的目的,掌握幼儿营养教育的内容。2.了解幼儿基本生活习惯教育的基本内容与方法。3.能分析幼儿造成不安全情况的原因,并掌握幼儿安全教育的具体内容。4.掌握幼儿体育活动的组织要求。第七章 幼儿智育（一）考核知识点:1.关于智力的一般问题2.幼儿智育的意义3.幼儿智育的任务与内容4.发展感知觉与观察力的教育5.发展思维能力6.正确对待幼儿的教育问题（二）考核

5、要求:1.掌握智力与幼儿智力教育的含义,明确幼儿智力教育的特点。2.了解幼儿感知觉的培养的意义,熟知感知能力培养的内容既方法,掌握幼儿观察能力培养的方法。3.明确语言能力的及动手能力培养的重要性并掌握培养的基本方法。4.掌握非智力因素的基本含义及其与智力因素的关系。熟知幼儿进行非智力因素的培养的方法。第八章 幼儿德育（一）考核知识点:1.幼儿德育的意义2.幼儿德育的任务与内容3.幼儿道德品质的形成与培养4.幼儿德育的原则5.德育的途径与方法（二）考核要求:1.掌握幼儿德育的基本概念,并了解相关的概念（道德、品德）。2.掌握幼儿道德的发展的基本特点,并能举例说明。3.明确我国幼儿德育的目标及内容

6、。4.在掌握有关的幼儿德育基本观点的基础上,能够分析、解决幼儿的行为问题（幼儿攻击性行为、说谎行为、嫉妒行为以及恐惧）。5.掌握幼儿德育的基本原则与常用方法。第九章 幼儿美育（一）考核知识点:1.幼儿美育的一般理论2.幼儿美育的意义与任务3.幼儿美育的实施（二）考核要求:1.掌握幼儿美感教育的概念、美感教育的特点、作用。2.明确幼儿美感教育的意义及任务。3.掌握幼儿文明行为习惯的培养的内容与方法。4.了解培养幼儿感受大自然、大社会的美的教育。5.掌握幼儿的艺术教育的内容,理解幼儿艺术教育的要求。第十章 幼儿园的游戏（一）考核知识点:1.游戏的理论基础2.幼儿园的角色游戏及其指导3.表演游戏与结

7、构游戏的特点与指导4.幼儿园有规则游戏及其指导5.幼儿的玩具（二）考核要求:1.了解游戏的含义及游戏的教育意义、 了解国外有关游戏内涵的研究、 掌握 幼儿游戏的特点与作用。2.掌握幼儿园角色游戏的含义及对幼儿发展的意义、掌握角色游戏的指导方法,3.掌握幼儿园结构游戏的含义及对幼儿发展的意义、掌握结构游戏的指导方法,4.了解幼儿园表演游戏的含义及对幼儿发展的意义、掌握表演游戏的指导方法,5.掌握幼儿园有规则游戏的含义及意义、掌握对有规则游戏的指导方法。6.了解玩具的分类,掌握为幼儿选择玩具的标准。7.掌握幼儿园游戏的组织,了解有关幼儿游戏发展水平的评价指标 第十一章幼儿园的教学（一）考核知识点:

8、1.幼儿园教学的一般概述2.幼儿园教学的过程3.幼儿园教学的原则4.幼儿园教学的方法5.幼儿园的课程设置6.幼儿园教学的组织形式与领导（二）考核要求:1.了解教学的一般概念,掌握幼儿教学活动的特点。2.理解幼儿园教学活动的原则。3.了解教学方法的含义,掌握幼儿园常用的教学方法种类。第十二章 幼儿园与小学的衔接（一）考核知识点:1.幼儿园与小学衔接的意义2.幼儿园与小学的衔接工作（二）考核要求:1.了解幼儿园为即将入小学的儿童要做的准备。2.国外解决衔接问题的尝试。第十三章 托儿所、幼儿园与家庭（一）考核知识点:1.家庭教育的含义与特点2.家庭教育的地位与作用3.良好家庭教育应具备的条件4.家庭

9、教育的内容与方法5.独生子女教育6.托儿所、幼儿园的家长工作（二）考核要求:1.了解作为合格家长应该具备的良好条件。2.了解如何进行家庭教育方式方法。3.了解独生子女成长过程的有利条件与不利条件。4.托儿所、 幼儿园家长工作的原则。5.托儿所、 幼儿园家长工作的方式方 法。第十四章 学前教师及其培训（一）考核知识点:1.学前教师的职业特点与作用2.学前教师的职业品质3.学前教师的培训（二）考核要求:1.掌握幼儿园教师的职业特点及在幼儿保教中的作用。2.明确幼儿教师的职责及应备的职业品质第十五章 学前教育的科学研究（一）考核知识点:1.概述2.学前教育科学研究的步骤3.学前教育科学研究方法（二）考核要求:1.了解学前教育科学研究中的基本概念。2.了解学前教育科学研究的基本步骤。3.了解学前教育科学研究的基本方法。W、考试形式及试卷结构1.考试形式为闭卷笔试。试卷满分100分,考试时间120分钟。2.试卷内容比例：第一章第三章约占30%,第四章第七章约占30%