学校安全教育主题活动简报_第1页
学校安全教育主题活动简报_第2页
学校安全教育主题活动简报_第3页
学校安全教育主题活动简报_第4页
学校安全教育主题活动简报_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档平顺县东寺头学校交通安全教育主题活动资料之一为全面加强我校学生的交通安全教育, 提高学生的自我保护意识 和遵守交通法规意识,学校5月开展了“交通安全教育”主题系列活 动。为了能使这次活动在校内广泛的推出, 并收到一定的成效, 学校 根据实际情况,制定了主题活动方案,将整个活动分为宣传学习、遵 守运用、总结交流三个阶段。一、宣传学习阶段1、 在全校范围内进行交通安全教育宣传,尤其是在住宿生中, 把住宿纪律和交通安全教育结合起来, 以召开住宿生会和学生的自我 教育等形式进行宣传教育。2、 为营造浓厚的宣传气氛,各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报,并由学生会进行检查。3、组织全校教工

2、观看关爱生命安全出行全国道路交通事故 典型案例警示录光盘, 光盘中详细的介绍了诸多交通事故的发生原因 和在交通事故发生后那一幕幕惨不忍睹的场面。全体教工无不惊愕,纷纷表示“交通安全的警钟必须长鸣” 。4、各班以“安全常记我心中”为主题,开展一系列有关交通教 育的主题班会。在主题班会中,班主任以关爱生命安全出行光盘精品文档及“三让”为主要内容,学生采取讲解、问答、和表演等形式开展形式多样的班会,借此加深同学们对安全重在防患于未然的深刻认识。5、提高团员对交通安全教育的认识,各团支部利用团日活动, 结合自己身边发生的小事, 开展一系列丰富多采的活动, 使全校的安 全教育实现以团员带动全体,形成良好

3、的以点带面形式。二、遵守运用阶段1、学校的各班班主任给学生进行了交通安全方面的教育,并从交通安全引申到对学生的饮食、消防和意外伤害等安全问题的教育,要求同学们把安全意识从学校带进家庭,从家庭带到社会。2、学校提出“安安全全每一天”的口号,要求学生积极参加安全方面的社会实践。 各班同学都能积极争做安全小卫士, 并协助学校 做好节假日的护校工作。三、总结交流阶段1、班主任们及时总结交通安全教育活动收获, 并做好同学之间、 班级之间的交流工作。2、总结全校交通安全教育活动的收获, 认真积累活动中的经验和启示,巩固活动成绩,提高活动成效,结合全校安全工作,着眼未 来,常抓不懈。精品文档平顺县东寺头学校

4、安全教育主题活动资料之二学生应掌握的基本内容全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。 中央领导 对中学生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山” 。素质教 育的重要内容之一“安全教育” 。 中学生安全教育有哪几种:1.交 通安全2.校内外活动安全3.消防安全4.卫生防病,饮食家居安 全一、交通安全 (一).不良的交通习惯1.不走人行横道,不靠 路右边走。2.不走人行横道、天桥,随意横穿马路。3.不注意道 路和车辆信号, 不服从交通管理。4.在车行道、 桥梁、隧道上追逐、 玩耍、打闹。5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。6.在铁路道轨上 行走,玩耍。7.横穿铁路和钻火车。8.不听从铁道口

5、管理和信号 管理。 (二)中学生骑自行车的问题1.未满12岁的儿童独自骑车。2.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。3.骑车横冲直闯、争道强 行,与机动车抢道。4.转弯不减速,不打手势。5.在路口闯信号。6.骑车双手离把。7.追逐打闹,三五并行。8.手攀机动车行驶,紧 跟机动车行驶。 (三)中学生交通事故发生的原因1.缺乏交通安全 意识。2.缺乏交通安全知识。3.缺乏交通安全责任感。4.存在麻 痹思想。5.存在侥幸心理。 (四)正常的行路常识1.走人行道, 靠路右边走。2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥。3.要注意各 种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)4.上下汽车要避让过 往车辆。5.不

6、在马路上逗留、玩耍、打闹。 (五)精品文档正常的骑自行车 常识1.不要骑有故障的车。2.不在人行道上骑车, 非机动车靠右行 驶。3.横穿马路最好推车行驶。4.转弯时减速慢行, 观察并打手势。5.不要双手离把,不并肩行驶。6.骑车不打闹,追逐。二、 校园内外活动安全 (一) 校内安全1.体育活动安全 体育老师要讲清体育活动安全。 活动课老师不得离开。 学生 不做不安全的活动。 在无人保护下不做危险活动。2.学校集会 与集体活动安全 可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、 烧伤、脑震荡、死亡。 上下楼梯不要拥护、礼让慢行。 不互 相追逐疯打。 不开无味的可造成伤害的玩笑。3.校内劳动安全

7、严禁学生擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃 划伤、钉子刺伤。 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4.学生实 验安全 学生必须严格遵守实验规则(略)5.学生住宿安全 不 得允许非住宿人员入住宿舍。 不得私自接用电器电线。 不得 疯疯打打。 不得将贵重物品带入宿舍。 不得在宿舍使用蜡烛。三.消防安全 消防安全教育的工作方针:“预防为主, 防消结合” 江泽民指示:“隐患胜于明火, 防范胜于救灾,责任重于泰山”。(一) 中学生的消防知识 发生火灾的原因:1.用火不慎发生火灾。 蜡烛 照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2.用电不慎发生火灾。 电线老 化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3.用

8、油不慎发生 火灾。 油加热温度过高、容器滴漏4.燃放烟花爆竹。5.吸烟乱 扔烟头。6.玩火。(二)火灾的预防:1.家庭防火: 安全使 用炉火。 安全使用液化器。 安全用电。 少年儿童不要玩 火。 燃放烟火爆竹要注意场所。2.学校防火: 严禁学生携 带烟花爆竹入校。 不要乱烧废物。 实验用的易燃物品要妥善 使精品文档用。 经常检查电器。 设置消防器材, 不破坏消防器材。 宿舍的安全防火。3.公共场所防火 学生要做到: 不携带烟花 爆竹到公共场所。 不准玩与火有关的游戏。 不准学生在山林 野炊。 (二) 灭火基本知识1.隔离法:将着火物移开,不与其他 物品接触。2.窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭

9、火器、砂、湿棉 被等物灭火。3.冷却法:用水、灭火器将火冷却。4.报警:火警 电话119。报警要报清失火地点街道名称。 火灾自救与逃生 学生应 沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。1.井然有序撤离火场,不要 大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、 不要盲目开门。3.冲出楼房, 要用湿毛巾捂住口鼻, 低势跑行。4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。四. 卫生防病饮食安全 主要是肠道、呼吸道。 (一) 预防传 染病1.常见传染病的传播途径与预防知识。 传染病传染的三个基本 环节: 传染源:病人、病畜、老鼠等

10、 传播途径: 空气、食物、 土壤、昆虫 易感人群:少年儿童是易感人群2.预防肠道传染病 注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。 切断传染途径:加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。 消灭苍蝇、老鼠。饭前便后要洗手。 预防接种疾苗3.预防呼吸道传染病 发 病因素:气温低、室内活动人群聚集。 人受凉,抵抗力低,易感染。 预防方法: 病人隔离 不随地吐痰 教室开窗通风换气4.预防虫媒传 染病 狂犬病 乙型脑炎 由动物传播 虫子传播5.预防非典 早报告 早隔离 早治疗 勤通风 勤打扫 勤洗手 勤锻炼 勤消毒五. 个人家居安全1.安全用电。2.雷雨时不要打电话。3.个人在家要关好门窗。4.对陌生人来访不要随便开门。5.陌生人 强行闯入,要跑到精品文档窗口,大声叫喊。 (打110电话)6.外出游玩要 告诉家长行程去处。7.陌生人称家中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论