山东省威海市乳山市年六年级生物下学期期末考试试题(五四制)

1、山东省威海市乳山市2015-2016学年六年级生物下学期期末考试试初一生物检测注意事项:1.本政卷共g页，共加分.考试时同网分件*:!.举超而，请务必将自己的父名H准考证号,座号埴写在答题卡规皂的位置上.考 道她来后，蔚答题卡交回.工选群题选出答案后，用”貂范把答题卡上时应题月的答案标号决E；加需稳动， 用樨皮擦干净后，再选潦其他箸窠.他答题必装用人5毫米寰色盖字笔作答，售案必找 写在答班卡指定区域内相应的位置；不秸使用旗改液.胶带抵.修正带.工写花答勉卡指定区域以外的客案无效.一、选择题工f本大题共30个小题.每小跳1分，共30分*在以下每个小题的四个选项 中.只有一个毡符合题目要求的力1一

2、学习了叙色位物的主要类群后，有位同学进行如卜的枪理忌结，其中止魄的是() %海带是箱类植物，依靠它的根固着在岩石上乩增醉的茎叶内有较为发达的辅导饵联，只能生活在潮湿地舒地上匚肾觑有假根、琴、叶的分化，适应陆地生活能力较强0-种子比他子的生命力强，是种了植物更适应陆地生活的重要隙因大节你走进温暇多雨的林地，也打会蹿上一块毛甘拜的就硬,这矮小的植物易受到二氧化 酢等有雷气体的侵入,它是付幺植物？可以当作£)文藻类植物，制造氧气墟多的植物氏裸子植物,绿化环境的土襄植物匚载美植物，美化环境的观赏他拗D.警葬植物,也费空父的指示植物%石用为花生示意图，下列分析祐识的是()A.1届果实，由花的子

3、房发件而来氏2是种子，是由强精卵发苜而来 ¥a a是果皮,由子房曳发育前来q JD.2有两片子叶!4.卜图为装行前建种子的密闭玻璃瓶,瓶口用材料密闭.瓶中拈入一支温度讣一能反映瓶 内温度隙时间变化的曲线毡()5,卜列种子最可能萌股的是()制作物求卷导1页：共自孤】A. 一粒刚成熟的水稻种子从植株上掉落到适宜的环境中B,将一粒被虫子咬婢部分胚乳的玉米粒种在适宜的环境中C.将一粒我们吃的大米粒种在适宜的环境中D.在冬至时节，将一粒希茄种子种在室外潮湿肥沃的土壤中6 .不是每一朵花都能钻出果实，能结出果实的花一定（）长有雄蕊和雄葛长有雄我经历了自花传粉经历了他粉经历了受精7 .若要证明植物

4、生活需要某一种无机盐，应该将长势相似的同种植物分别圮养在（）A.蒸馅水和缺少无机精的土城浸出液中8 .只含该种无机盐的培养液和蒸储水中C. 土填浸出液和映少读无机盐的土壤浸出液中D.只含该种无机盐的培养液和土玳浸出液中8 .园林1人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树“挂吊业”，林充水和无机起，以提高 成活率，“挂吊瓶”的计头应插入到较大绿化树树干（器）的（）A,树皮B.韧皮部 C.木质部D.形成层9 . 1500年前，贾思修任高阳太守时曾因枣树数年不结果而“打”枣树，他用斧筲狼敲弹 树干，树皮被打得伤痕累累，到了秋天捌上挣满了枣子这种做法的道理是（） A.可以加速水分的运输从而提商产粒B.有利

5、于有机物的运输.而提高产量C.戒少了有机物的向下运输而提高了产凿D.憎加了有机物的向上运输而提高了产量10.下去为某同学探究“大豆种子萌发的外界条件”的实验设计，对其分析错误的是（）组别种子所处环境实验结果不加水，武于 25c橱柜中不萌发加适量水，值于25c橱柜中萌发浸泡水中.置25C棚桁中不前发加适址水，置了FC冷藏空中不萌发A.组不萌发是因为蚊少水分B.组不萌发是因为缺少空气C,对照实验和的变量实质上足水的多少D.组不明发是因为温度偏低11.水分在植物生命活动中的作用是（）水是植物体的球耍组成成分植物体内水分充足时，植物才能保持f在状态植物体内水分充足时，叶片才能舒展，有利于光合作用初生物

6、试卷第2见（共8页）无机蚣只有溶解在水中，才能被植物体吸收和迳输初一生物试卷第7页（共8页）A.G>2X§)C.(2X3)©d. (D®(D(S)12 .据报道，科学家发明了一类无色透明用科,低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其 喷到叶面上，则能结成,一层一氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜.能大大提高机 株的成活率.这主要是因为薄腴（）A.增强了植物的光合作用C.减弱了植物的蒸腼作用B.增强了植物付蒸将作用D.减弱了也物的呼吸作用13 .给贮藏粮食的仓库中充入二氧化碳可以延长粮食贮藏的时间，这是因为（）A.二氧化或浓度高，增强了呼吸作用B.二辄化碳浓度高，

7、抑制了呼吸作用C.二氧化碳浓度高，增强了光合作用D.二氧化碳浓度高，抑制了光合作用14 .植物体在进行下列活动时，受到气孔开胡影响的是（）水分的吸收和运输无机盐的运箱光合作用呼吸作用蒸脆作用, 、J 、/-?. _ 、-',/、/ *，.， 产、/ . 落，- “lm 1,« >9 J"，",v1/KMifKi -» IG I VA ?.): ? »<1I > MJ15 .如图为某地小麦不同发白期的需水总量:的统计，下列有关分析正确的是（）tllwa.从图中可看出，小麦每天的褥水城不相同峻；小胃nb.小麦在不同的发育时

8、期需水量基本相同EE «1 nC.小麦在灌浆期需水量很多添D.返青期小麦吸收的水分主要用于光合作用|16 .为创建全国卫生城市，我市提出了建设“国家°乏"斯彼”南她11切*XW> 森林城南”的目标，为此实施了大规模的植树造林L程.如今走在树烬人道上，人们感 到空气特别清新和湿涧.从生物学角度看，空气清新湿涧主要坨由于（）A.植物的光合作用和呼吸作用B.植物的呼吸作用和蒸腾作用C.植物的光合作川和蒸腌作川D.动物的光合作川和蒸博作用17 .作为生产者的绿色植物，通过光合作用制造的有机物中，不能直接或间接为人类提供 （ ）A.动物产品B.植物产品C.能成D.氧气

9、18 .马铃罂露出地面的部分常会变成绿色，而地下部分则不会变绿，这可以说明（）A.叶绿体中含有叶绿素B.光合作用能制造淀粉C.叶绿素只有在光下才能合成D.叶绿素只有在光下才能进行光合作用19 ,下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（）g人尸,短水口第A.光合作用必须要用光照R光合作用是一切生物生存的根本保阳c.提供一定的条件，光合作用也可时时刻刻进行D.只有植物的叶片才能进行光合作用20绿色他物然樗作用的意义不包括（）.A.降低叶片的温度B,直接推动有机物在植物体内内的运输C有利于无机盐在植物体内的运输D.促进植物对水分的吸收21 .呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（）A生命活动每时每

10、刻都需要氧B.生命活动都需要能量作为动力C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的D.呼吸作用产生的一氧化碳必须及时排出22 .某同学设计了如图所示的装置（瓶:中核株未经暗处理）。卜列描述正确的组合是（扑鼓吹进空气澄清的 石灰水此装置可验证植物的光合作用产生氧气丙内石灰水保持澄清此装置可检证植物的呼吸作用产生二氧化碳丙内石灰水变浑浊 A 'B.®C ,D.©23 .如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动，a、b分别为人同 的能量拓换器，I、II、III. IV表示气体，如果1为敏气， 那么，在b中进行的生理活动为（）A.光合作用B.呼吸件叫C.蒸盼作用D.运输作用24 .卧

11、室里不能搜放过多的植物,原因是植物（）A.需要营养B.需要生长C.奔放家气D.呼吸作用产生二氧化碳25 .农业生产中,人们采取的相关措施与其解杆不一致的是（ A.水耗后的农田及时排涝一促进根部的呼吸作用B.幼苗移栽时根部留土坨一一保护植物的幼根C.合理施肥一提供植物生长所需有机物曹&T高地表温度,保持土填湿度活睨殁中，不能表明植物进行呼吸作用的是（A. %大量获菜的地窖比空地颐和得多B.地窖内的蔬菜因腐烂而散发出森味C.萌发种子杆放出的气体可使澄清的石灰水变混浊D.进入贮存水果的仓库，发现点燃的好烛燃烧不旺27.卜列有关呼吸作用的叙述错识的是（）呼吸件"彬响植物体的生长发育，

12、关系到作物的产量和品质 B.不同的细胞,不同的生命冏期,呼吸作用的强到不衽 C活细胞时时刻刻都在进行呼吸作用D.储藏水果和蔬菜时，为了降低呼吸作用强度，应提供无氧环境2&据报道,科学.家们利用仪常听钟并记录卜了树木"喝水"时发出的声音.下面是几位同 学关于树木“喝水”的讨论，正确的是（）A.树木“喝水”的主要部位是根冠B.“WT进的水一定会沿若根、茎、叶中的筛管运送到树木各处C. “喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“但”到树木的各个部分D.听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、氧气和二氧化酸29 .当今世界，努力降低大气中一氧化谶含量，减轻温空效应的不

13、利影响，是全人类的共 同贡任人类的卜列做法中，无助降低一氧化碳含fit的是（）A.积极植树种草,增大绿化面枳B.倡导节能减排，少开车多步行C.及时处理垃圾，维护环境卫生D,开发水能、太阳能等新型能源30 .下列不属我国植被面临的主耍向尊的是（）A.退耕还林还草B.人均森林面枳少C.对森林资源利用不合理，伐优留劣 D.草场过度放牧,导致草场退化、沙化二.非选择题：本大遁共5个小题，除特殊说明外，每空1分，共40分.生物学术语出 现错、白、别字不得分。31 .（9分）甲图代表几种植物，乙图是生命进化历程中植物进化的系统树（字母代表植 物类群），请据图回答完成下列问题：（除标注外，1内填序号或字母,

14、上填文字.）（1）甲斜幅物2和4属于乙图机.,从结构上看，二者的共同点是；区别是2由构成的。（2）植物从水生向陆生过渡的类型是乙图中。（3）甲图中植物1屈于乙图中，它比植物3高等之处体现在（2分）（4） M别A和B植物类群的依据是,类群C用繁殖.32. （7分）图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在 晴朗的员李一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线请据图回答：（1）图中A、B、C分别表示植株在 生长过程中不同的生理活动。其中,在白 天能够进行的是 （用字母表示）。（2）图乙中II曲线代表的生理活动与 图甲中的 （用字母表示）生理活动相对应，进行此项生理活动的主

15、要场所足（3）干早沙漠中，植物吸收的水分.主要用于图甲中生理活动。（用字母表示）如方舛并增加大（4）农民常利用温空大棚种植农作物，他们采用FR=嬴亲4提高产,棚中二氧化碳含量,提高光合作用效率：夜间，通过适当班，内的温度来产33. （7 ：）下面是利用银边天竺焚（图中虚线圆圈外的部分是银边不令叶绿体）进行 的有关实验，请分析回答：将一盆犬竺美做如下处理：放置在-v初一生物试卷第6页（共8火）(1)豌豆白一粒小小的种子坡终发育为成熟的植株过程口，需要消耗人量的营养伪 质和能量.其中A-B阶段，消耗的营养物质主要由种子的提供：B-E阶段，用两个2cmX2cm不透光的黑纸片从正反两面夹在图 中虚线方

16、框(A)处把天竺葵放在光下照射46小时.再剪下此叶片(如 下图)，并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个大小 相同的叶圆片.把叶脚片放入装有某溶液的烧杯里，经热水浴脱色把经过脱色的叶圆片放入清水中凛洗”将漂洗后的叶圆片放在培养皿里,分别滴加碘液(1)话将步骤内容补充完整，用所学知识写出与其处理日的相关的表达式(2)加碘液后，A、B、C三个叶恻片儆色早现茶色的是叶圆片，说明了该叶圆片产生了。(3)比较硬液处理后的A、B叶圆片,可以说明： B.C叶阳片可以作为一组对照实验，实验变盘是: A、C叶圆片不能作为一组对照实验的原因是o34. (9分)下面是翅豆从明发到结实的发育过程示意图，请分析回答

17、：消耗的营养物质包括根从外界吸收的和植物体自身(2豌豆从C-D的发育过程中，需要从外界吸收营非物忒的主要部位是根尖的 ,该结构与其功能相适应的主要好点：将从土壤中吸收的管界 物质运输到植株各部分的结构是。(3)从图中可以看出内包被多个，这说明F里有多个.(填序号(4)科学研究证实，在豌豆还没有开花之旗,用纸袋套住花发不让它接受外来花 切一生物试生第7页(共8 5()粉，缴终也能产生种子根据这现象，可以得出两个结论？ 一姐豌乂花中一定同时具有 （厦序号）：二是碗豆的传粉方式为.35. （7分）对植物的光合作用和呼吸作用的研究,可以科学指导农业生产请据图回经 下列问即.暂，1）某同学设计了一组与光

18、和作用相关的实驶,方案如下：晚上.将水草放在如甲图所 示的装笠中，将白炽灯先后放置在不同距离处，观察试管中产生气泡的数目，收集到的效 据如下表所示：试管与台灯的距离 （厘米）5101520253035每分钟产生的气泡数 （个）61554232252119请你根据表格数据协助该同学分析实验结果：从表中数据可以看出.水草和光源的距离与 产生气泡数的关系是 由此结果分析推出该实验的结论为：.（2）若要探究二氧化碳是植物进行光合作用的原料，应设宜对照实验.实脸组：乙 图装置,烧杯中X是一定是的氢氧化钠溶液（吸收：氧化成），其他条件适宜；如何设置 对照组？ . （2分）<3）若要用乙图奘胃,研究植物呼吸作用粒放的某种气体，应该把装置放甘 在，防止植物进行光合作用.（4）由图丙可知，9 M点相比，N点单极植物的光合作用强僮明阻液弱，原因是 过大,叶片彼此遮挡，导致 不足，进而影响光合