最新人教版小学六年级数学毕业水平检测试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)

1、精品文档人教版小学六年级数学毕业水平检测试卷测试时间100分钟,总分值100分题号一二三四五六总分亲爱的同学：看到这些题目,你会觉得很熟悉,由于一些新朋友,赶紧来熟悉吧.祝你测试成功!它们都是你平时经常见到的老朋友,当然你还会结识11、甲堆土豆重 a千克,乙堆土豆比甲堆土豆的 2倍还多3千克,乙堆土豆有千克.12、一根木料锯成3段需要12分钟,如果把这根木料锯成5段需要分钟, 13、一个两位数,能同时被2、3、5整除,这个数最小是.14、用铁皮做一个底面直径为6分米,高为8分米的圆柱形无盖水桶,至少要用平方分米的铁皮,这个水桶最多能装水得分评卷人、细心审题,认真填空每空 1分,28分1、找规律

2、填数得分评卷人升、我是小裁判对的打,错的打“X6分)4、8、14、22、32、.2、A=2X2MX5, B=2X3>>5, A和B的最大公因数是,最小公倍数是3、90805300读作,改写成用“万作单位的数是尾数约是4、一根绳子长2米,平均截成5段,每段长是这根绳子的,1八,5、把一：0.25化成最简整数比是5,比值是,省略万位后面的1、半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等.2、3.09吨和3.090吨一样重,所表示的意义也相同.3 .用长3cm 4cm和7cm的三根小棒不能摆成一个三角形. 4 .由于8+ 0.4=20,所以8是0.4的倍数,0.4是8的约数. 5. 25 比 2

3、0 多 25% , 20 比 25少 25%.6.三个同学用“石头、剪刀、布决定谁唱歌的游戏是公平的.6、7、8、9、36的因数有2 + 5=8 = 6:()2 ,.一小时=分313的分数单位是,选出其中4个数可以组成比例式的是=()小数=(2300 立方厘米=,再加上个这样的单位就是最小的质数.10、下面是某商店1999年9月12月销售额统计图.18精品文档根据这个统计图答复下面问题.1 H一月比十月增长2这四个月的平均销售额是万元.也评卷人三、精心选一选.6分1、分数单位是的所有最简真分数的和是 ,一一-7A、 3. 5B、 2C、 G2、一个正方体的棱长是a,它的外表积是精品文档A. 1

4、2aB. 6a2C. a2D. a33 .一个零件的实际长度是7毫米,但在图上量得长是3.5厘米.这幅图的比例尺是A 1:5B 5:1 C 50:1D 1 : 504 .以下图形中,不是轴对称图形.4.只列式不计算每题2分,共4分1. 12除以4与22的差,商是多少？55、表示一个病人一天内体温变化情况,绘制成统计图比拟适宜.A条形B扇形C 折线6.小红从装有10个白球的箱子中摸出一个球,这个球是白球,是黄球A .可能 B.不可能C.一定 D.也可能X千克得分评卷人四、我是计算小冠军.26分1.快乐口算.每题0.5分,共4分0.8 0.4 =37+56 =9.3-2.7 =8.4 6.7=多4

5、0千克得分评卷人五、巧动小手,标准操作.8分11_2 1_2-5=3% =2.试一试,用你喜欢的方法计算98.1 14.9-25.12313II + = -k =3244每题2.5分,共10分444 4 _ 551.以下图是平行四边形的两条边.第1、3小题各1分,第2小题2分,共4分 1量出下面/ ABC勺度数751Tyx40 - T? "To5 +3- +2- +576763、解方程.每题2分,共8分.X +4=1.25X + 15X=602把这个平行四边形画完整.3过C点画出平行四边形的一条高.2.以学校为观测点,在图中标出医院、电影院、体育馆的位置.第1、3小题各1分,第2小题

6、2分,共4分1电影院在学校北骗东30o的方向,距学校1.8 千米.2医院在学校的正西南,距学校 2.3千米3体育馆在学校南偏西45°的方向,距学校2000米.学校821:100000-=26: X=1.2: 2得分评卷人六、活学知识,解决生活问题.26分X 3精品文档精品文档间的铁路长多少千米？ 5分1学校食堂买来一批煤,方案每天烧50千克,可以烧40天,实际每天烧25千克, 这样可以烧几天？用比例解4分2.一件工程,甲队独做8天完成任务,乙队独做24天完成任务,如果两队合作,需 要多少天完成？ 4分5.一袋大米,第一天吃去20%第二天吃去20千克,两天共吃去这袋大米的-,第5大吃大

7、米多少千克？ 5分3. 一个梯形的面积是25平方厘米,上底是4厘米,下底是6厘米,高是多少厘米? 用方程解4分6.姐姐要做“红烧鱼,你能帮姐姐设计一下,让他们尽早开饭.4分4.一列火车每小时行 72千米,另一列火车每小时行 94千米.这两列火车分别从甲、乙两站相对开出,行了 2.5小时后,两列火车还相距24千米,甲、乙两站之精品文档精品文档老师提醒你：“题做完了,可别忘记认真检查哦.如果由于你的 不够细心而失分就太可惜了.精品文档精品文档试卷的结构、命题依据,试题分配以及命题意图这份测试卷是以学生为本,紧密结合生活实际,对学生在整个小学阶段所学 知识进行了全面检测,水平测试既是检测学生数学思维

8、和素质水平的重要手段, 又是促进教学改革和改良教师课堂教学的有力举措,更是评估教学质量的重要 指标.因此,作好试题的命制、分析,对于学校、教师、学生都具有十分重要 的意义.下面我将2021年小学毕业水平测试数学试卷命制作如下说明：一、试卷的整体结构,这次小学毕业数学水平测试试题结构包括六个 大题：1、填空细心审题,认真填空28分；2、判断仔细推敲,辨析 正误6分；3、选择题精心选一选6分；4、我是计算小冠军26分；5、 巧动小手,标准操作8分；6、活用知识,解决生活问题26分.全卷总分值100 分.测试时间100分钟.二、试卷的命题依据及难易程度,本次测试卷以?数学课程标准?2021 版为命题

9、依据,立足课本,以六年级两册内容为主,还适当涉及其他册的 一些教学内容,并和现行新教材的题型、内容充分融合在一起.数与代数及 统计知识占80%图形与几何知识占15%综合与实践占5%此题注重根底, 突出重点,关注过程和方法,表达应用,题量适中,难易适度,试题易中难比例为7: 2: 1,题目灵活多样,检测内容全面新奇,符合小学毕业 测试标准及要求,表达了照顾全体、鼓励冒尖的思想.从而,有利于考察数 学根底和根本技能的掌握程度,为以后教法的改良和学法的培养埋下了伏 笔.精品文档精品文档三、命题的意图一、细心审题,认真填空.命题意图：通过填空的形式考查学生对所学 内容根底知识的掌握情况.涉及到的知识点

10、有1运用规律正确填空；2 分解质因数以及最大公约数、最小公倍数的求法；3数的读法、写法以及近似数的求法；4分数的意义；5化简比及求比值；6 一个数约数 的求法以及一个数的约数是有限的,倍数是无限的理解,以及比照例意义的 理解；7分数、除法、比和百分数之间的联系；8时间单位、体积和 容积单位之间的换算,百分数和分数除法的意义；9分数单位以及最小质数确实定；10统计图的熟悉、应用；11用字母表示数；12实践 活动-锯木棒.13同时能被2、3、5整除数的特征；14圆柱体外表 积,体积计算.以上这些题,主要考查学生对这些知识的掌握和综合运用知 识的水平.二、我是小裁判.命题意图：本大题主要考查学生对概

11、念的掌握和判断 推理水平.第1题考查学生对面积、周长意义的理解掌握情况；第 2题考察 了学生对小数意义的理解掌握情况；第 3题考察学生对三角形三边之间的关 系的掌握情况；第4题考察学生对整除意义的理解掌握情况；第 5题考察了 学生对单位“ 1确实定掌握情况；第6题考察了学生对概率的掌握情况.三、精心选一选.命题意图：以选择为形式,以教材为根本,考察了学生对所学知识的应用意识和创新水平,如第 1题考查学生对最简分数意义的理解与应用；第2题考查学生对正方体外表的公式的灵活应用；第 3题考查学生比照例尺的理解与应用；第 4题考查学生对轴对称图形的掌握；第 5题精品文档精品文档考查学生对折线统计图、条

12、形统计图、扇形统计图三大统计图特征的掌握和区分；第6题考查学生对事情发生可能性的掌握.四、我是计算小冠军.命题意图：本册教材在计算方面主要学习了解方 程、分数乘除法、化简比、求比值和分数四那么混合运算,本大题主要目的是 考查学生对本册所学的计算内容的掌握程度和灵活计算的水平.五、巧动小手,标准操作.命题意图：?数学课程标准?中明确指出,要重视培养学生的动手操作、实践解决问题的水平.此题是让学生在动手的 同时又动脑,主要目的是考查学生对量角器的正确应用以及平行线、垂线的 画法,方位确实定,比例尺的应用等水平.六、活学知识,解决生活问题.命题意图：一张成功的试卷必须要在实践能 力的考查上独具特色,

13、更要能够提升学生的思维水平,培养学生的思维品质. 这几道解决实际问题都是和教材中的原题相近的题型,由易到难,这样,既 可以激发学生做题的兴趣,也可以预防学生在难题上不成比例的花费大量的 时间.试题答案及评分标准一、细心审题,认真填空.每空1分,共27分1.44 58 2, 30 180 3.九千零八十万五千三百9080.53精品文档精品文档万 90810000 4.15-5. 4:556.1、2、3、4 6、9、18、36、不定答案7. 2 =6: (15) = (0.4) = (40%(20)12、8.40分钟2.310. 20%1.三、1.B四、1.15 11.2a+3 12. 2413.

14、30 14.178.98226.08我是小裁判对的打,X 2. X 3. V 4. X 5.精心选一选.6分2. B 3.B 4.C 5.B 6.C B我是计算小冠军.26分快乐口算.4分略2.脱式计算能简算的要简算错的打X6分)6.10分)98.1 -14.9 -25.14"5=98.1-(14.9+25.1 )=4-=98.1-40=4 -0.5分=58.10.5分50.5分7117X40X40516516=31+而X400.5分精品文档0.5 分=(45+35+22+5176 2 765 + 2 7 ) + ( 356精品文档75=(五一五r401-=-X408=51 分=7+

15、 90.5 分=160.5分0.53、解方程.(每题X+ 4=1.22分,共8分.)5X解：0.5分 X = 1.2 X 4分=4.8.0.5 分20 0.5分+ 15X=60解：.0.5 分 20 X = 60 0.5X = 600.5分解：0.5分 2X = 8 X 30.5分2X =241.2X =:X=1.2: 2解：.0.5 分 1.2X = 6X20.5=24攵0.5分X = 12 4.2X = 120.5分4.只列式不计算(每题2分,共4分) (1). 12除以4与22的差,商是多少?512+ (4 - 22)5X千克入精品文档412千克多40千克精品文档4X + 40 = 41

16、2五、巧动小手,标准操作每题 4分,共8分第1小题1、3各1分,2 2分.第2小题1、3各1分,2 2分.答案略六、活用知识,解决生活问题26分1. 4分解：设这样可以烧X天.1分25X = 50 X 401 分25X = 2000.5 分X =200 +250.5 分精品文档精品文档X =80.5 分分答：这样可以烧8天. 0.52、4分8241.5分1243240.5分=6 天0.5分 答：两对合作需要 6天完成. 0.5分3、4分解：设这个梯形的高为 h厘米. 0.5分(4 + 6) h +2 = 251 分10h = 25 乂 20.5 分10 h =500.5 分h = 50+10 0.5 分精品文档精品文档h=50.5分答：这个梯形的高是5厘米.0.5分4、 5 分72 + 9