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文档简介

1、部编版语文二年级下册期末归类复习卷八(适用于云南地区)一、课内阅读1 .阅读诗歌,答复以下问题碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.(1)这首诗的题目是?>>,作者是代诗人.(2)这首诗描写的是 (填季节)的景色.(3)诗中第二句把柳条比作 ,第四句把比作剪刀.(4)写出第一,二句诗的意思 o2 .阅读下文,答复以下问题时辰到了,它清醒了过,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫.它灵巧地从茧子里挣脱出,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩 斑斓的花纹.它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起.它飞啊飞,渐渐 地消失在蓝色的雾霭之中

2、.(1)从文中找出以下词语的近义词写下.灵活一一 轻快一一(2)从文中找出适宜的词语填空.的翅膀的花纹的雾霭的小毛虫双翅消失(3)小毛虫变成了美丽的 o二、课外阅读1 .阅读下文,答复以下问题挑水过河从前有个孩子,做事爱动脑筋.一天,他和几个同学在学校门前的小河边玩耍.老师挑着一担水走过,说:“小河 涨(zhdng)水了,河水贴近竹桥桥面了.我想看看你们谁最聪明,能把这担水挑过去,还 不弄湿鞋子.一个同学挑起这担水,轻轻地走上桥.走到桥中间的时候,小竹桥被压弯了,河水 没过桥面,鞋子湿了,他只好退回.大家一看都不敢再试了.这个爱动脑筋的孩子想了想,说:“让我试试看.只见他先用绳子把水桶系(j

3、i )在扁担的两头;再横挑着扁担走上桥头,轻轻地把两只水桶分放到小桥两边的河水里;然后 两只手抓着扁担的中间,推着它,慢慢地走过了小桥,鞋子一点儿也没有湿.大家看了,齐声说:“你的方法真好!老师笑着点点头.(1)给划线的字注音.爱动脑筋的孩子挑 水过河成功了,对其他的孩子说是一个挑成.小孩子刚开始不会系鞋带,不过没关系,过一段时间就熟练了.(2)找出爱动脑筋的孩子是怎样过河的.你想对他说: .2 .阅读下文,答复以下问题一天清晨,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽.燕子就请它的朋友快看.过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞了.这时,太阳也升起了.大家说: “啊!在阳光下小

4、水珠更加美丽了!又过了一会儿,美丽的小水珠不见了.小草非常难过.(1)短文一共有个自然段,第一自然段有 句话.(2)燕子发现小草上有小水珠的时间是 ,文中用":这个词语写出了小 草的颜色,用“ :这个词语写出了小水珠的美丽.(3)写出小燕子请的朋友.(4)小草身上小水珠不见了,是由于 .3 .阅读下文,答复以下问题彩虹和古桥雨后,蓝天上出现了一道彩虹.那彩虹挺漂亮.雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上, 任人们自由地去去.彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥?瞧我五彩缤纷高挂 在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小

5、老头,你也配叫桥!古桥 没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南北往的人.彩虹变得更加得意.可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,忽然间,它发现自己渐渐地消失了.而那古桥,却依然坚实地站着.(1)在横线上填上适宜的词语.一 彩虹一石桥一蓝天一老头(2)从文中找出下面词语的近义词.五颜六色一 (3)彩虹从牙缝里挤出的笑是什么笑呢?(4)彩虹说古桥不配叫桥的理由是 o(5)彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?说出你的理由4.阅读下文,答复以下问题少年诗人白居易唐朝诗人白居易,三岁识字,五岁诵诗文,十岁就能写诗了.十五六岁的时候,他 拿着自己的诗集到京城长安去拜见顾况.当时顾况是有名的大诗人,他刚开始看不起这个无

6、名小辈.没想到翻开诗集的头一 篇,顾况的眼睛就亮了,腰也直起了.当他读到“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽, 春风吹又生时,竟然禁不住拍手称赞:“好诗,真是好诗啊!顾况用赞赏的目光看着 白居易,心中油然产生了对少年诗人的喜爱.从此,白居易经常得到顾况的照顾和扶持,在长安住了下.他更加勤奋地写诗,终 于成了唐朝的大诗人.(1)白居易能成为一个大诗人,原因是()A.他从小就非常聪明,是天生的大诗人B.他住在京城长安,受到人们的赞赏C.通过自己的勤奋和努力.(2)读了短文,你感受到了什么?(3)白居易有很多有名的古诗,例如: .5阅读下文,答复以下问题白果树我家院子里长着几棵白果树.白果树可高呢,

7、高高的树直刺蓝天;白果树可粗呢, 粗粗的树干(gan gdn),要四五个小朋友手拉手才围得住.碧绿的树叶长得很茂盛,一 片片小叶子像许许多多把小扇(shan shan)子,风一吹,千万把小扇子好似在为自己扇 (shan sh a n)风呢.秋天到了,一个个小果实挂满枝头,它们一个挨着一个,好似在比 谁的个头大.我仿佛看到今年的白果丰收了的情景.(1)给划线的字选择正确的读音树干_(gan gdn)M(sh a n sh a n) 子 U(sh a n sh a n) 风(2)这篇短文一共有 句话,第3句写了白果树的 ,第4句写了白果树的.(3)白果树也叫()A.银杏树B.扇子树6.阅读下文,答

8、复以下问题蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的.它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼.我很喜欢它们,经常捉虫子给它们吃.(1)这段话中的“它们指的是.(2) “我喜欢它们的原因:一是 ,二是.(3)找出表现“我喜欢它们的句子.答案解析局部一、b 课内阅读/b1 .【答案】(1)咏柳;唐;贺知章(2)春天(3)绿丝绦;春风(4)高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下,就像千万条轻轻飘动的绿色丝带【考点】课文内容理解,诗,咏柳【解析】2 .【答案】(1)灵巧;轻盈(2)轻盈;色彩斑斓;蓝色;笨手笨脚;舞动;渐渐(3)蝴蝶【考点】词形,语段阅读【解析】二、b 课外阅读/b3 .【答案】(1) ti ao; ti ao; j i ; x i(2)只见他先用绳子鞋子一点儿也没有湿【考点】拼音,语段阅读【解析】4 .【答案】(1) 3; 2(2)清晨;绿绿的;亮晶晶(3)燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶(4)太阳升起了【考点】语段阅读【解析】5 .【答案】(1)道;座;片;个(2)五彩缤纷(3)嘲笑(4)古桥腰弯得就像个驼背的小老头(5)略【考点】词形,语段阅读【解析】6 .【答案】(1

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