古代汉语试题及答案

1、第四套、选择题（每题1分，共15分）1、康熙字典中错误的注音方式是。A反切 B 直音 C 叶音 D 读若2、下列工具书按照注音字母顺序排列的是 。A辞源B辞海 C词诠D经传释词3、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是 A空谷传响，哀转久绝。B 夸父与日逐走。 C 小大之狱，虽不能察，必以情。D 我稼既同，上入执宫 功。4、“今有一人，入人园圃，窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的A是双声联绵词 B是叠韵联绵词 C是偏义复词 D是单纯词 5、下列句中加点的词使用了本义的是 。A君子引而不发。B孟春之月，东风解.冻。C五色令人目盲。 D 是何异于刺人而杀之。6、下列字中完全属于会

2、意字的一组是。A校信原 B戒及炎 C友武叔D上过本7、下列句中加点的词属于形容词使动用法的是 。A楚左尹项伯者，素善留侯张良。B 今先生俨然不远千里而庭教之。C人不难以死免其君，我戮之不祥。D 强本而节用，则天不能贫。8、下列句子中不是被动句式的是。A先发制人，后发制于人。B父母宗族，皆为戮没。C信而见疑, 忠而被谤。D 蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？9、下列句中不是名词作状语的是。A秦惠王车裂商君以徇。B 豕人立而啼。 C 齐桓公合诸侯而国异姓。D其一犬坐于前。10、下列句中“莫”的用法与其他三个不同的是 。A保民而王，莫之能御也。B过而能改，善莫大焉。 C吾有老父，身死莫之养也。D君有疾病见

3、于面，莫多饮酒。11、对“昭王南征而不复，寡人是问。”的分析正确的是。A正常语序B是作宾语前置 C 否定句代词宾语前置D代词复 指前置12、下列句子中名词作状语表示凭借的是。A君为我呼入，吾得兄事之。B太祖累书呼。C 天下云集而响应。 D秦稍蚕食魏。13、“故俗之所贵，主之所贱也。”中的词类活用类型是 。A名词用如动词 B使动用法 C意动用法 D名词作状语14、“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞等，咏而归。”下列论述正确的是 0A “莫”是“暮”的古字。B “既”是副词，既然。 C “冠”是个名词。D “风”属于名词的使动用法。15、下列判断句不属于活用的是 。A君者，

4、舟也。 B良庖岁更刀，割也。 C 仲弓父,贱人也。D 曹公，豺虎也。二、填空题（每空1分，共10分）1、古白话是指唐宋以来在 基础上形成的。2、是我国第一部叙事详细的编年体历史著作。3、»基本上奠定了现代词典编纂的体例格局。4、清代以后，人们对于“六书”的名称一般采用 的，而次序则 采用 的。5、许慎为假借下的定义是 , 。6、辟避、诒贻、懑凭、孰熟、错措、谕喻、赴讣、县悬、游避、修脩中属于古今字关系的是 ;属于异体字关系的7、“孟尝君顾谓冯谖”中“顾”使用的是它的 义、名词解释（每题2分，共6分）1、反切；2、偏义复词;3、动词的使动用法四、解释句中加点的词（每题1分，共15分）1

5、、庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之2、颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？4、宣子骤谏，公患之，使翅麋贼之。 5、射其左，越于车下。射其右，毙 于车中。 6、然犹防川。大决所犯，伤人必多，吾不克救也7、左右以君贱之也，食以草具8、孟尝君问： “冯公有亲 乎？”对曰： “有老母。 ”9、危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？10、方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民；11、子路从而后，遇丈人，以杖荷 葆。12、王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉？13、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。五、指出句中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义（每题 2 分，共

6、14 分）1、君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？2、董狐，古之良史也，书法不隐。3、于是梁王虚上位，以故相为上将军。4、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。5、我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；6、天下云集而响应，赢粮而景从。7、城陷，贼以刃胁降巡。六、指出下列句中前置的宾语并说明前置的条件（每题 2 分，共 14 分）1、辞日：“责毕收以何市而反？”孟曹君日：“视吾家所寡有者。”2、野言吾有之日：“B0道百以悬莫己若”者，我之耨也。3、王见之曰： “牛何之？”4、曾子日：“不可，江汉以濯之，秋阳以暴之，崎崎乎不可尚已。”5、当其取于心而注于手也，惟陈言之务去。6、民不足而可治

7、者，自古及今未之尝闻。7、余虽与晋出入，余唯利是视。七、简答（每题 3 分，共 12 分）1、说出说文四大家的名字以及代表著作。2、举例说明如何探求词的本义？3、名词作状语可以表示哪些意义？4、句尾语气词“也” 、 “矣”有什么区别？八、将下列古文翻译成现代汉语（ 14 分）范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之。二月，郑伯如晋，子产寓书于子西，以告宣子，曰： “子为晋国，四邻诸侯不闻令德，而闻重币，侨也惑之。侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难。夫诸侯之贿聚于公室，则诸侯贰。若吾子赖之，则晋国贰。诸侯贰，则晋国坏；晋国贰，则子之家坏，何没没也？将焉用贿？夫令名，德之舆也；德，国家之基也。有基

8、无坏，无亦是务乎！ ” 参考答案及评分细则：一、选择题（每题1分，多选、错选均不得分）1、C；2、 C； 3、 A； 4、 C；5、A；6、B； 7、 D； 8、D；9、C；10、 D； 11、 B； 12、B；13、 C；14、 A； 15、C；二、填空题（每空1分，有错别字不得分）1 、北方话；2、左传；3 、辞源；4、许慎；班固；5、本无其字；依声托事；6、辟避、孰熟、错措、赴讣、县悬； 诒贻、懑凭、谕喻；7、本义三、名词解释（每题 2 分，共 6 分）1、反切；是用两个字合注一个字的音（ 1 分） ，上字取声母，下字取韵母和声调（ 1 分） 。2、偏义复词；是用两个单音的近义词或反义词

9、组成（1 分） ，其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，另一个词素只是作为陪衬（ 1分） 。3、 名词使动用法是使宾语代表的人或事物 （ 1 分） 成为这个名词代表的人或事物（ 1 分） 。四、解释句中加点的词（每题 1 分，意义准确即可）1、“寤”通“捂”，逆，倒着；2、疆界；3、安抚；4、多次、屡次；杀； 5 、坠落；倒下； 6 、堵住；7、粗陋的食物；8 、父母双亲； 9 、跌倒； 10 、或者； 11 、扛；12、心里难过、可怜； 13 、通“馈” ，赠送；五、指出句中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义（每题 2 分，指出活用的词、说明活用情况和活用后的意义全答对得满分，答对

10、一点或两点只能得 1 分，不具体说明用法，翻译符合该种活用可以得 1 分）1、隧，名词用为动词，挖隧道；2、书法，名词作状语，根据记事的原则；3、虚，形容词使动用法，使上位虚；4、见，动词使动用法，使之拜见；5、少、轻，形容词意动用法，以之为少、以之为轻；6、云、响、景，名词作状语，像（乌云、回声、影子）一样。7、降，动词的使动用法，使投降。六、指出下列句中前置的宾语并说明前置的条件（每题 2 分，指出前置的宾语 1 分，说明前置的条件1 分）1、何，疑问代词作宾语前置；2、我，用之复指前置；3、何，疑问代词作宾语前置；4、江汉、秋阳，作以的宾语前置；5、陈言，用之复指前置；6、之，否定句宾语

11、前置；7、利，用代词“是”复指前置；七、简答（每题 3 分，共 12 分）1、段玉裁说文解字注；朱骏声说文通训定声 ；桂馥说文解字义证 ；王筠说文句读 。（全答对得满分，缺一项扣 1 分，扣完为止）2、先通过字形分析；再在文献中找到证据（2分）。如“雪”，说文:“数飞也。”礼记月令：“鹰乃学习。”（1分）3、表示比喻；表示处所；表示工具或依据；表示对人的态度；（全答对得满分，缺一项扣1 分，扣完为止）4、 “也”表示判断肯定语气； “矣”是把事物发展的现阶段作为新情况告诉别人； （ 2 分） “也”是静态的； “矣”是动态的； （ 1 分）八、将下列古文翻译成现代汉语（ 14 分）范宣子当权，诸侯向晋国进贡的负担很重，郑国人很担心。二月，郑伯到晋国去，子产委托子西带书信给范宣子。信中说： “你治理晋国，四方的诸侯没有听说你的美德，却听说进贡的负担很重，我呢，对此事很不理解。我听说掌管国家的人不是担忧没有财物，而是担忧没有好的名声。诸侯的财物聚集到晋国，诸侯就会怀有二心。如果你依赖这些，那么晋国其他贵族就会产生二心。诸侯怀有二心，那么晋国就会受到损害；晋国受到损害，那么你的家就受到损害，怎么这样糊涂呢？