高中语文组教研工作计划第一学期.doc

1、高中语文组教研工作计划第一学期高中第一学期开学，语文组要制定教研工作计划， 下面是 高中语文组教研的工作计划，欢迎阅读。高中语文组教研工作计划第一学期一：1 .指导思想以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教 学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念， 增强教师的能力和水平；开展集体备课，加强对新教材的培训、 研究；深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总 结，进一步提高语文教学质量。把握新时期语文教学的新动向，加强学科教学科研工作， 强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采 众长；充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美 情趣的教育

2、。2 .工作目标1 .扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制 度，努力营造语文组良好的工作氛围， 保持和优化语文组在全校 各教研组中的大组地位。2 .以“新课标"为指针，不断提高教学质量，加强各备课组集体备课的力度，加大教研组听课力度，促进教师严格自律，不 断上进。3 .课内课外活动相结合，适时组织在全校较有影响力的语 文课外活动。4 .进一步抓好月涵文学社、话剧社和校报工作，扩大语文 组的影响力。三.工作措施1 .认真学校弁扎实贯彻学校重庆清华中学学科教研组管 理办法。2 .进一步规范教研组活动制度。a.单周召开教研组活动，双周各备课组活动。要求教研组、 备课组活动必须准时

3、参加。b.备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发 言人，且上交发言材料。c.强化教研组长和备课组长的责任意识，要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作。 教研组组长一学期听组内至少10课时，备课组长听组内至少 5课时。各备课组活动地点：高一备课组：科技楼教师办公室高二备课组：高中楼北楼高二、3办公室高三备课组：高中楼北楼高三、4办公室3、继续抓早读和作业的落实，一切从效果出发。各年级 开学前以备课组为单位，根据本学期教学内容讨论制订比较规范 的、科学有效的早读安排，避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备弁做好记载工作。高三要规划好学年复习计划，做到进度适中、知识板块扎实、复习

4、效果高效。4 .要保质保量地落实常规的语文积累工作，完成应有的训练和作业。要求所有年级要保证学生一定的阅读量，对阅读量有硬指标，每学期至少要把语文读本读完， 每一位学生阅读不少于一种 (本)课外读物(像读者和中外名著等)，每周一篇课外练笔或 剪报、评报。作文，则一定要 1-2周上堂作文课，且不能少于 规定的量：作文每学期6篇大作文，每周一个周记或者摘抄，要 配合阅读搞好阅读评价，方法视学生情况而定。5 .新老教师"一对一"帮带。(1) .帮带对象：高中语文组新分配和教学工作不满三年的 青年教师。(2) .语文组新老帮带结对情况：王小雪一一姚俐娟、杨勤 余木龙、陈倩一一何漪。

5、(3) .责任义务老教师与新教师就像师傅和徒弟，师傅应从“严”出发，不遗余力地对徒弟进行帮带，包括教案、听课、课堂教学指导、教 学理论引导等方面；新教师应经常性的听课、备课、课堂教学艺 术方面的学习，要做到认真、谦虚。要新老师必须听师傅的课至 少15节，期末检查。(四).活动1 .搞好组内合格课、优质课工程。2 .丰富第二课堂和校园文化生活 .周三社团活动的开展。月涵文学社负责：余木龙 杨勤 （文学社缩小规模，争取周三活动学生自行组织改稿、审稿、组 稿。话剧社负责：吕文敏）社团活动中心任务：丰富学生课余文化生活，实现社团健 康发展。 .语文星空出版10、11期，出版日期分别是10月 和月。编辑

6、：朱吉吉、陈立宏、刘艳、杨勤和郑红和初中一位教师 .完成重庆清华报18、19、20、21、22期编辑出版。编辑：杨敏、余木龙、章兵、刘燕、吕文敏、杨勤，总编：余木 龙，执行总编：章兵。3 .语文组到铜梁中学外出活动， 争取九月或十月走出去学 习活动。4 .11月，举办全校性的语文知识竞赛，增强学生投入语文积累、提高语文修养的积极性。试题负责：高二备课组5 .月，举行全校性作文大赛，提高学生创作激情，提升语 文星空稿件质量。6 .元旦节教研组争取出去总一次总结。高中语文组教研工作计划第一学期二：新的学期开始了 ,我们语文组在上一学年里取得了一定的 成绩,但我们深知成绩属于过去,经验属于未来,未来

7、的工作还很 艰巨。为顺应形势，进一步参与我校的课堂教学改革，深化素质教 育和创新教育成果，本学期本组将继续发扬“求真务实，高效创新 "的教学理念,提高教学质量,体现有效课堂特点,加强校本课程 建设。为此，特拟定本学期教研组工作计划。一.指导思想新的学期已经来临，我们高中语文教研组围绕“以学生发 展为根本,以课程标准为依据,以培养学生实践能力和创新精神 为目标”这一指导思想,继续引导教师认真学习教育教学理论 ,学 习语文新的课程标准,结合本组实际情况,立足于教学改革,求 变、求新，做到教研以教师教学能力提高为核心,从教学能力水 平、知识水平、表达水平、与学生的沟通等几个方面 ,苦练内功

8、, 使高中组语文教师逐步向"学者型""专家型"教师转变。二、工作目标1、把握语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化 备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长； 运用语文教学,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。2、继续学习普通高中语文课程标准和普通高中课 程方案，借鉴先进经验,经常阅读教育论文,正确把握课程性质, 理解课程标准的基本理念，了解课程的设计思路，提高思想认识。3、在教研中,结合我校实际情况,研究学情,从而转变观念客观实际的认识我校学生,找到可行的方法、手段改变部分学生厌学的现状,全面提高语文水平。三、具体措施在新的教

9、学理念的指导下，抓好各年级的常规教学，认真 备课,认真反思弁总结个人的教育、 教学心得,切实提高自己的教 育、教学水平。继续开展提高课堂教学效益的研究 ,努力提高语 文教学质量。高一年级,加强新教材研究，把握新教材的特点,深入学 习、研究新教材的内容，探讨新教材的编写理念及适应学生的教 学方式,明确教学目标和教学要求,积极探索如何将课改的基本 理念转化为具体的教学行为的途径和方法 ,O高二年级,在抓好常规教学的同时,继续挖掘教学深度,积 极探索提高课堂教学效率的途径。在注重课堂知识积累的基础上 拓展阅读面，做好选修课的安排，增加学生的知识容量,完善学生 的知识体系,为高三的飞跃夯实基础。同时为

10、新一轮高一提供经 验。高三年级,认真积极地做好高考专项练习阶段的工作,科 学地、有序地安排好各个环节。 在教研组内齐心协力,集思广益, 夯实好基础。复习中力求做到：强化针对性，提高实效性；认真分 析每次考试结果,有针对性地采取措施,扬长补短,争取在高考中 考出好的成绩。四、活动安排 1、在新的学期里，更加深入地钻研教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线,明确重、难点，搞清疑点，把握 关键；精心设计教案，每课教案要做到"六有"：有明确的教学目的 有具体的教学内容，有连贯而清晰的教学步骤，有启发学生积极 思维的教法,有合适精当的练习,有灵活的“随机应变"的

11、课堂教 学方式。2、各年级备课组要认真进行集体研讨、集体备课,每个年 组不少于4节。在教学过程中要明确教学目标 ，理清教材思路, 规划教学流程，要有适合各班学生的教学目的、教学重点、作业 内容,教学进度做到基本统一；备课应多方扩充信息，不断充实, 完善备课资料，做到与时俱进。3、以组内公开课为载体强化听课、 评课意识，促进教师队 伍的建设，发挥本组骨干教师的作用。优质课的申报要选取年青 骨干教师，要起到模范作用。每个年组至少出一节公开课。对青 年教师严格要求、悉心指导，做好以老带新工作,帮助青年教师加 快成长；完成学校的听课要求,要做到互相听课、评课,同时鼓励 兼听别科,每周最少听课5节，多多益善。4 .根据各年级的特点，开展第二课堂活动，丰富学生的课 余生活，调动学生主动参与学习的积极性,争取在研究性学习,校 本课程的开发方面取得突破性进展。本学期,我组计划开展一些征文、演讲、古诗文、名句等知识竞赛。寓教于乐,有力地促进我校的第二课堂的开展,进行传统文化熏陶。5 .每个年组每月进行一次月考,认真分析每次成绩与不足针对出现的问题逐一解决，更好地提高教学成绩。附、活动要求1、教研组活动时间：每周星期一上午。2、要求准时出席，不能无故缺席。4、所有活动在15周前结束。3、教研活动内容：集体备课：九月份：七节葛晓鹤中国建筑特征刘向福故都的秋马翠玲蜀相 刘海军