翻译实习报告_第1页
翻译实习报告_第2页
翻译实习报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、外语系 2013 级暑期翻译告班级:学号:姓名:班级:学号: 姓名: 指导教师: 实习地点: 实习时间:实习报告实习目的: 我们对于翻译这个词语并不陌生, 但我们正式将其作为一门课程进行 学习是从大三开始的。 除了每周笔译课上的翻译学习以及课下的翻译练习, 高英 课堂上也会偶尔有翻译练习。 现在社会对翻译人才的需要越来越大, 我们英语专 业的学生当然要好好学习并熟练掌握翻译。 为了使学生从理论学习走向实践, 为 了检验我们大家的学习成果, 为了提高学生的翻译能力, 也为了给教学提出更好 的反馈,外语系给我们大家提供了这次宝贵的机会, 即进行为期两周的翻译实习。 实习内容: 此次实习一共分为两个

2、阶段。第一周是 xx 老师带领我们,第二周是 xx 老师带领我们。两位老师尽管风格迥异,但是都是十分优秀的,并且在翻译 方面有很多经验的。在这两位老师的带领下,短短的十四天我们都受益匪浅。在 xx 老师指导我们的第一周里, 我们翻译的材料不是很长, 但是难度不小。 这些材料基本上都是老师自己翻译过的材料, 所以让我们近距离接触了现在市场 需要我们翻译的材料大概都是什么类型的。首先是英译汉。英译汉涉及游记, 俚语翻译,旅游册子,工程类,人权与水, 金融类,法律英语。对于这些材料,不可避免的是生词和专有名词比较多。所以 翻译之前我们应该首先搜索一些相关背景知识, 别犯不该犯的错。 然后应该透彻 理

3、解原文在说什么,尤其是一些长难句的理解。这一点也是 xx 老师在课堂讲解 中比较注重的, 她会强调分析句子的一些技巧和处理方法。 分析好句子后, 应该 在自己心中重组句子, 并按照汉语的语言习惯来翻译。 毕竟文章是给中国人看的, 所以我觉得比较重要的一点是用大白话来说就是 - “说人话” 。千万不要翻译 出来的东西虽然意思对,但是让人读得别扭。然后是汉译英。其中包括高铁材料,茅台酒的广告招商宣传, 手舞姿势讲解, 春节,农村合作社的现状发展等。 在翻译过程中明显感受到, 汉译英的材料都比 较贴近实际需要。印象最深刻的是茅台酒的广告招商宣传和手舞姿势讲解两则翻 译材料。 茅台酒那个还不是单纯地说

4、茅台酒, 而且涉及到一些中国文化词汇, 比 如“帝缘、臣缘、民缘;玉玺、玉佩、方胜”等。翻译的时候很痛苦,查相关词 语中文解释都很少, 所以对材料大意把握地很不够。 而且这则材料的译文还要能 突出原文的广告性质,达到宣传的效果。这对我们的英语水平是个更大的考验, 但也让我们明白了此类文本在翻译过程中应该怎么处理:在翻译更加注重意译, 将茅台酒的文化底蕴以及广告的内涵表达出来; 同时还要注意译文对仗工整, 使 广告更有张力。 关于手舞姿势讲解的翻译, 翻译得也很是头疼。 它包含许多中国 独有的元素,比如“兰花指、剑指”等,毫无疑问这些元素增加了翻译难度。还 有一些关于人的身体部位的名称,比如“指

5、根、指肚”等。平常很是熟悉的名词 在翻译的时候却拿捏不准到底应该用哪一个单词, 这也间接说明我们这类知识很 是匮乏,对英语词汇的把握还是有所欠缺的。 但是这也给了我们很大的提升空间。 在不停地思考和与同学老师探讨的过程中, 我们每天都从每则翻译材料中学到了 很多翻译技巧和一些比较准确的用词, 每天都有一点点进步, 也算是对得起自己 这些日子的翻译。在 xx 老师指导我们的第二周里,整个节奏一下子就变了。这一阶段是重在 翻译的“量”。平均每天翻译 600-1000 字不等。因为量大,所以早前分好的小 组此刻就大大发挥了其作用。 每天小组都会合作翻译, 然后讨论并修改自己的译 文。这个阶段, xx

6、 老师上课就是讲解一些重点部分或者难点部分,不会全部通 讲,毕竟时间也是有限的。xx 老师给我们的翻译材料也是类型众多。首先英译汉我们翻译了科技类和 金融类的文本,这些文本也各有特点和难点。 这两类文本对我们的译文要求很高, 语言一定要准确。 我们也要翻译对术语, 还要注意前后一致, 不能一个术语前后 好几种译法,这样很不严谨,也会让人怀疑译者的专业素养。然后汉译英方面, 我们翻译了外宣文本, 工伤法条例和文学文本。 这些文本 各有特色,印象最深刻的是法律文本翻译。 我们翻译的时候必须完全忠实于原文, 不能多一个字不能少一个字,必须严谨。而且,汉语句子比较长,有时候一句话 很多逗号,而这些逗号

7、可能表达了好几层意思,所以我们要自己划分句子意群, 下笔前想想中英两种语言的差异, 比如中文评论放在后面, 但是英文先说感情词, 中文先出主语,英文却不一定等等。 然后,再动手翻译。翻译后还要自己多读读, 从而使译本更加符合英语的语言习惯。 同时,我们还应该在课下主动多看英文报 刊,学习其地道的表达,然后运用到自己的译文中。此外 xx 老师还带我们去一个翻译公司参观学习。接待我们并给我们讲解如 何使用 Trados 翻译软件的人算是我们的学长了。 学长不仅教我们学习上的东西, 还掏心掏肺地讲了一些步入社会工作后的感想, 鼓励我们在学校一定要好好学习 听完这个后,我的确感慨良多。前方的“译”路还

8、很长,我们的翻译实习才只是 刚刚开始。今后的日子里必须要努力充实自己,提高自己翻译能力。实习总结:这次翻译实习,我的总结如下:第一,两周的实习过后,我发现自己中文英文表达能力水平都还是不够的。 在英文方面,要多读英文报刊,学习英美国家地道的表达。英文单词也要多积累, 不能把时间都浪费在查单词上。然后,自己多分析一些长难句,先抓住句子主干, 然后逐一击破各个修饰成分。在中文方面,多读优秀的文章,让自己的语言不再 那么口语化,用词要正式,逻辑要严谨。第二,此次翻译实习中,除了大作业是用电脑直接写的,其他作业基本上都 是手写的,因为我觉得自己手写速度比较快而且思考地比较细。 但是事实是,随 着计算机的普遍应用,我们必须紧跟时代潮流。所以,写得一手好字是应该的, 习惯并熟练使用计算机也是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论