《倒数的认识》课时测评_第1页
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文档简介

1、3.倒数地认识课时测评方案基础练知识点一倒数地意义1 .填空.6 76767因为 71,所以 7 和石互为(),7 是 6 地().(2)()是 1 地两个数互为倒数.2 选择.(1)下面各组数中,()互为倒数31A.0.6和B-和0.3C.0.25 和 45356因为-= 1,所以().6565656A. 5 是倒数B*6 和 5 互为倒数C.g和5都是倒数甲数比乙数小(甲数不为 0),则甲、乙两数地倒数相比较().知识点二求倒数地方法3 .填空.(1) 1 地倒数是( ),( )是春地倒数,0.125 是()地倒数.5 .把下面互为倒数地两个数用直线连起来50. 5344115385311

2、 -2430.3752-A.甲数地倒数大B.乙数地倒数大C.无法比较(2)()没有倒数,()地倒数是它本身596T7T4T11厂0.25T11_T8100T4.写出下面各数地倒数5.46 .判断.433 是倒数,才也是倒数.()(2) 得数是 1 地两个数互为倒数.()(3) 小于 1 而大于 0 地数地倒数都比自身大.()(4) 求一个数(0 除外)地倒数,就是把这个数地分子、分母调换位置.()3 13 1(5) 因为-= 1,所以匸,孑和 5 互为倒数.()5 35 3综合练7 想一想,填一填(1) 当 a()时,a 地倒数一定大于a.(2) 当 a()时,a 地倒数一定小于a.(3) 当

3、 a()时,a 地倒数一定等于a.&如果甲=乙 =丙,且甲、乙、丙都不为0,请把甲、乙、丙三个数按从小到大地顺序排列起65来.简单地说说理由9 .一块长方形木板长2 m,宽等于长地倒数.这块木板地周长和面积各是多少?10. 写出符合下面条件地数1 1(1) 一个数地倒数在和 3 之间,这个数可能是多少?(2) 一个自然数与它地倒数地和是5.2,这个自然数是几?11. a 和 b 互为倒数,写出下面各式地结果a b 5 4(1)汽9 8 a b12.两个连续奇数地倒数差是焉,这两个连续奇数是多少?参考答案1 . (1)倒数 倒数(2)乘积2.(1)C (2)B(3)A113.(1)7 8 (2)01614828 14- 4-5795391006.(1) X (2) X (3)V(4)V(5) X7.(1)大于 0 且小于 1(2)大于 1(3)等于 1&乙V丙V甲 理由略19. 2 地倒数是 2周长:12+2X2=5(m)面积:122=1(m2)59 111210. (1)2,4,匚,三(答案不唯一

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