初二物理试题_物态变化(附答案)

1、第四章：物态变化单元测试题班级 姓名 成绩一、填空题（每空1分，共31分）1. 人们常说：今天最高气温是摄氏 16度”其错误在于 .2. 重庆地区最高气温 40C ,最低气温是-2C，则重庆地区的最高温差是 .3. 某同学测量一杯水的温度，选好一只量程适当的温度计，他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温度计的示数该同学操作的两点错误之处是：（1）； .4. 电烙铁上熔融的锡离开电烙铁头后变成锡粒，此过程叫 ,需要热5. 在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中，属于晶体的是 ，它们都有固定的 .6. 液化的方法有两种: 和.气体液化后缩小，便于和7上物理课时，老师写下一副热学对联，上联是杯中冰水，水结

2、冰冰温未降”下联是盘内水冰，冰化水水温不升 ”对联中包含的物态变化是 和，反应的一个共性是8. 规格、型号完全相同的两只新旧日光灯管，我们可以通过观察 ，把二者区别开来，理由是.9. 在一个标准大气压下，水的沸点是100C，图1中的小试管B装有热水，悬放在正在加热 盛有沸水的烧杯 A中，试管B中的水不能沸腾要使试管中的水沸腾，可采取的两种方法分别是（1）；（2）.10. 烧开水时，看到壶口冒出的白气”是水先 后的结果.11. 夏天，早晨露天草叶上的露珠是 现象，冬天树枝上出现的雾淞”是现象.12. 写出下列物质在1标准大气压下放热时发生的变化（选填 降温"或某种物态变化）（1）0 C

3、的冰；（2）18 C 的水 ;（3）0 C 的水 ;（4）100 C 的水蒸气 .13. 人工降雨是用飞机在高空喷洒干冰（固态二氧化碳）形成的，干冰在空中迅速吸热变为干冰蒸气，这是过程；使云层温度急剧下降，同时空气中的水蒸气变为小冰粒，这是过程；冰粒逐渐变大而下落，在下落过程中冰粒变成水滴，就形成了雨，这是过程.（填物态变化的名称）二、选择题（每小题2分，共26分）14. 下面关于常用温度计的使用中，错误的是（）A. 温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B. 温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C. 测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D. 读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数1

4、5. 以下说法正确的是 （）A. 温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的B.体温计可当作寒暑表使用来测气温C.开水的温度是100 CD.人们感觉到的温度与实际气温有较大差异16. 用温度计测量放在室温为25 C的房间中一盆沸水的温度时，当温度计的水银面经过28 C这一刻度时，温度读数表示的是（）C.温度计中水银的温度B.沸水的温度D.无法判断A. 房间里空气的温度17. 将一盆冰水混合物放在阳光下,在冰逐渐熔化的过程中,正确的说法是 ( )A. 冰的温度升高 ,水的温度不变B. 水的温度升高 ,冰的温度不变C.冰和水的温度都不变D.冰和水的温度都升高18. 夏天 ,用棉被盖住冰块 ,冰块就不容易熔

5、化 ,这是因为 ()A.冰块的冷气不容易传到外边去B.棉被的外的温度不容易传到冰块上C.棉被外的热量不容易传到冰块上D.以上说法都不对19. 冬天的一场大雪 ,给交通运输带来极大的不便,为了使雪很快熔化 ,常常看见洒水车在路面上洒盐水这是因为 ( )B.盐水使雪的熔点降低D. 盐水使雪的熔点升高A. 盐水从雪中吸热C.盐水使雪温度升高到0C20体温计的使用与一般的温度计有所不同比如，一只没有甩过的医用温度计指示的读数是38.2 C，用它先后来测两位病人的体温时，都没有先用力往下甩如果两人的实际体温分别是37.3 C 和39.1 C ，那么这支温度计上先后显示的读数分别是 ()A.37.3 C和

6、 39.1 CB.38.2 C 和 39.1 CC.38.2 C和 38.2 CD.37.3 和 38.2 CD. 先降低后升高 ，则温度计的示数 ()D. 不变21. 在室内 ，将一支温度计从酒精中抽出来，它的示数将 ()A. 一直升高B. 一直降低C.先升高后降低22. 夏天出汗的人用扇子扇风感到凉快，用扇子扇一支干燥的温度计A.先降低后升高B.升高C.降低23. 在制药时 ，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水份，但抗菌素不能在超过80C的温度下提取 ， 应采取的办法是 ()A.缩短加热沸腾的时间C.用微火加热使其沸腾时间延长B. 增大容器内的气压，使水的沸点低于 80

7、CD.降低容器内的气压，使水的沸点低于80 C24. 下面是关于电冰箱的一些说法A. 冰箱内的温度之所以比较低B. 冰箱内的温度之所以比较低， 其中正确的是 ()，是因为冰箱中制冷剂蒸发吸热造成的，是因为冰箱中制冷剂升华吸热造成的C. 夏天，打开冰箱门看到的白雾”是冰箱内食品蒸发产生的水蒸气D. 夏天，打开冰箱门看到的白雾”是冰箱内食品凝华造成的25. 俗话说 : “霜前冷 ，雪后寒 ”这.句话从物理学角度分析是()A. 霜形成之前的气温一定比下雪后的气温低B. 霜形成的温度比雪形成的温度低C. 霜后的气温一定比霜形成前高，雪后气温一定比雪落到地面之前低D. 霜在地上形成，气温必在0 C以下，

8、雪在高空形成，雪后熔化要吸收热，使地面附近空气温度下降26. 把一盆冰水混合物放在0C的房间里，用电风扇对它吹风(电风扇的所吹风温度为0C )，则下列说法正确的是 ()A.冰和水的质量都不变，故总质量也不变C. 冰可以熔化，但冰水的总质量会减小B.水可以结冰，但冰水的总质量会减小D. 冰的质量不变，但水的质量会减小三、实验题(每空1分，共 18分)27. 如图2所示,某固态物加热时温度随时间变化关系图象，加扫在1标准大气压下进行，由图象分析下列问题：,沸点为(1) 这种物质AB段为态,它熔点为 It(2) 这个物体熔化成液态后的名称是 .(3) 在图象的段,此种物质处于三态共存28. 某同学做

9、观察水的沸腾”实验：图3(1)该同学实验装置及读温度的方法如图3所示，他在实验中的错误是(2) 从实验中观察到水沸腾的现象是：水中发生的汽化现象，形成大量气泡,到水面开来，里面的水蒸气散发到空气中(3) 在沸腾过程中，继续对水加热，它的温度，这个温度叫29. 如图4所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入80C以上的热水中，你看到的现象 是,这是现象,这个现象说明；从热水,这是现象,这个现象说明中拿出塑料袋，过一会又看到的现象是 四、调查创新与设计(共20分) 30.(2分)写出下列方法所依据的物理知识.为了确定风向，可以把手臂浸在水中，然后向上举起来，手的

10、哪一面感到凉，风就是从哪一面吹来的.31. (4分)请分别举出蒸发吸热为我们服务和给我们带来危害的例子(1) 服务:；(2) 危害:32. (4分)现给你一杯烫的开水和一只守杯，你能尽快使这杯水冷下来吗？你是怎样做的？说说你这样做的理由33. (10 分 )小明在烧水时 ,发现水将近沸腾时 ,常发出嘶嘶的鸣声 ,而水烧开之后 ,则发出低沉的沸腾声音 小明想 : 是不是水烧开前和烧开后,水的底部和上部温度不同而导致水的振动不同,发声不同呢 ?为了验证这个问题 ,他设计了如下的实验 :用酒精灯加热烧杯里的水,用两支温度计分别测烧杯底部和上部的温度,并观察水的气泡情况 .经过观察他发现，在水烧开前，

11、底部水温度升至低于100 C,首先变成水蒸气向上升，这时上层的水温度仍不足100 C，他分析当水蒸气的小气泡升至低于100 C的水层时，就迅速变回水滴,这种先膨胀又再收缩的过程 ,就引起水的振动 ，当大量的小气泡从底部上升时，就发出嘶嘶的鸣声 .他继续观察，发现当全部的水都升至100 c时，蒸气泡就能够稳定地升到水面，由小变大，到水面破裂他分析这时里面的水蒸气散发到空气中，而不再发生收缩的现象，所以 ，只发出低沉的沸腾声音 ，不再发出嘶嘶的鸣声 .他跟老师和同学交流 ，证明了他的猜想是对的 .(1 )小明提出的问题是 :(2)他进行的猜想是(3) 他看到水沸前发出嘶嘶声时，水中的温度情况和气泡

12、情况是(4) 水沸腾时 ，水中的温度情况和气泡情况是(5) 他得到的结论是五、计算题 (共 5分)34. 有一支温度计 ，其刻度是均匀的 ，但读数不准确 ，在冰水混合物中的读数为5c ，而在一标准大气压下沸水里时 ，读数为 95c ，用这支温度计测得室温为32c ，则室内的实际温度为多少?参考答案1.“摄氏度 ”单位不能分开读2.42C3.温度计拿出了被测液体 ，立即观察示数4.凝固 ， 放5.萘、冰、铁,熔化温度(熔点)6.降低温度,压缩体积,体积, 储存, 运输7.凝固,熔化,温度不变8.灯管两端是否发黑,旧灯管有灯丝升华后又凝华成的黑色金属9.对 A 容器加盖增大气压,对 B 试管内降低

13、气压10.汽化, 液化11.液化, 凝华12.降温,降温,凝固,液化13.升华,凝华,熔化14. D15. A16. C17. C18. C19. B20. B21. D22. D23. D24. A25. D26. B27. 固，0 C, 100 C,水，BC28. 玻璃泡接触容器底， 剧烈， 上升， 膨胀(或变大)，破裂，不变，沸点29. 膨胀, 汽化, 汽化吸热, 变瘪, 液化, 液化放热30. 水蒸发吸热降温, 空气流动越快而加快蒸发31. 利用蒸发吸热使热汤变冷,运动后出汗由于汗水蒸发吸热容易使人感冒32. 用两只杯子来回的倒水,高度越高效果显著,这样做是为了加快空气流动加快蒸发,增大表面 积加快蒸发,蒸发吸热降温,很快冷下来33. ( 1 )为什么水烧开前后声