作图、实验、计算专题复习资料

1、作图专题3、地面受重物竖直向下F=20N的压力2、重20N的小球正从斜面上加速滚下，在图中画出小球受到的重力G。一、力的示意图1、重力为10N的木球静止在水面上， 在图中画出它受力的示意图。3、如图所示的是汽车液压刹车装置的一部分，该装置中AOB实为一个杠杆，O是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1。2、请作出下列各杠杆的动力、阻力及动力臂和阻力臂。二、力臂作图1、如图18所示，作出：水桶M所受重力的示意图；以O为支点，力F的力臂 5、如图11所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请做出最小的力F

2、的示意图及其力臂L。6如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，o为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图，并作出Fl和F2的力臂l1和l2。力F的示意图及其力臂L。4、如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。三、滑轮组的绕法3、用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。2、站在地面上的人想提升重物，请在图中画出滑轮的绕线方式。1、如图，要用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。实验专题一、实验注意事项考

3、查1、在研究阻力对物体运动的实验中，将同一小车放在斜面上的同一高度释放的目的是 。2、在探究杠杆平衡的条件的实验中，要通过调节杠杆平衡两端螺母使杠杆在水平位置平衡的目的是 ； 。3、在探究影响摩擦力大小的因素的实验中，匀速直线拉动物块的目的是 。4、在研究动滑轮的特点及测量滑轮组的机械效率时，用弹簧测力计 拉动绳子。5、在探究影响动能与物体质量的关系时，将两个质量不同的物体放在同一高度释放的目的是 ；通过 来比较动能的大小。二、仪器的使用考查1、天平的使用（1）某同学用托盘天平测一块橡皮泥的质量，操作步骤如下： a.整理器材； b.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母； c.将托盘

4、天平放在水平桌面上； d.将盘中砝码总质量加上游码左端所对的刻度值，即为橡皮泥的质量； e.将橡皮泥放在右盘内，用镊子在另一盘中加减砝码，并移动游码，使天平平衡； 以上步骤中，一个步骤有遗漏，一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充改正：a、有遗漏的步骤：（ ）_。b、有错误的步骤：（ ）_。c、请按正确的操作顺序排列序号_。d、如图所示，在调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应将天平横梁右端的平衡螺母图6-2向_调(填“左”或“右”)。若在测量过程中发现天平的指针在分度盘中线偏左的位置，则应该_或_。e、如图6-1所示，物体的质量是 。f、某同学用已调

5、好的托盘天平称量物体的质量，操作情况如图6-2所示，其中错误的是图6-1（1）_；（2）_；2、刻度尺的使用（1）如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（ ）（2）如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.图（a）中，物体A长度为_厘米.图（b）中，物体A长度为_厘米.（3）在某次测量中，小明的读数为2.50cm，则小明所使用的刻度尺的分度值是 。3、弹簧测力计（1）弹簧测力计是测量 的工具，其原理是 ；（2）下列关于弹簧测力计使用的说法中，错误的是（ ）A、每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于该范围。B、使用前必须先对弹簧测力计校零。C、弹簧测力计只能竖直放置，测

6、竖直方向的力。D、弹簧测力计可以测各个方向的力。（3）a、用弹簧测力计测得一个力是2.6N，在下图中标出指针的位置。b、如下右图所示，该弹簧测力计的量程是 ，分度值是 ，此时的示数是 。（4）现有弹簧、钩码、直尺、指针等器材,小华要自制一个弹簧测力计，他首先测出弹簧的长度l0=2.10cm，然后在弹簧的下端挂上不同的钩码，测出弹簧的长度l，算出比原长l0的伸长l（l=l-l0），测量的数据如下表：拉力F/N1234567长度l/cm2.502.903.303.704.104.504.90伸长l/cm0.400.801.201.602.002.402.80（1）从上表中的数据可以看出拉力F和弹簧

7、伸长l的关系是： ；（2）小华继续做实验，得到的数据如下：拉力F/N89101112长度l/cm5.305.706.106.607.30伸长l/cm3.203.604.004.505.20从上表的数据可以看出，拉力达到 N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了。因此，弹簧测力计的范围只能达到 N。三、测量型实验考查（1）东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图15甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。a、根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。b、另一位同学的实验方法是：先测出空甲烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再

8、把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度与小东测出盐水的密度相比较，则_（选填“”、“”或“”）四、探究型实验考查（1）机械效率如图l3所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计)a、请在下表中把相关的数据填写完整物体重GN物体上升的高度hcm弹簧测力计的示数FN弹簧测力计移动的竖直距离Scm有用功W有J总功W总J机械效率4  30   b、为提高本实验中杠杆的机械效率，请提条合理的建议：。某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别

9、如图27中的甲、乙、丙所示。 a、比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。b、第3次实验中所做的有用功是 J，机械效率是 c、第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。d、综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功， 额外功(选填“增大”或“减小”)。在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图12是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在

10、其它条件一定时的实验数据.a、分析表中数据可得该实验是探究_。 (选填“小明”或“小聪”)的猜想，结论是：在其它条件一定时，斜面_，机械效率越高。b、另一位同学为探究自己的猜想，设计了如下步骤。把一块长木板的一端垫高，构成一个斜面。用弹簧测力计沿斜面把一木块_拉上去，进行相关测量，计算出斜面的机械效率。保持斜面的_不变，改变斜面的_，再进行相关测量，并计算出斜面的机械效率。比较两次_的大小，即可验证猜想是否正确。（2）阿基米德原理2010年5月7日，在第四届广东省中学物理教师创新实验能力展示交流活动中，来自潮州的黄杰华老师设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验该实验的主要步骤如下（取g=1

11、0N/kg）：将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水满过溢水口流入空杯中；当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G1和G2；（a）N00.5弹簧测力计1.01.52.52.00.51.01.52.52.00NN00.5弹簧测力计1.01.52.52.00.51.01.52.52.00NG1G2N00.5弹簧测力计1.01.52.52.00.51.01.52.52.00NN00.5弹簧测力计1.01.52.52.00.51.01.52.52.00NG3G4（b）0将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，此时溢出

12、的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，读出弹簧测力计的读数G3和G4；根据以上数据，通过计算得出小石块密度r（1）上述实验中，他测得G1=0.94N，G2=0.40NG3和G4的读数如上图 (b)所示，则G3= N，G4= N；（2）实验中，小石块排开水的重量是 N，小石块的体积是 m3；（3）小石块的重量是 N；（4）通过以上数据，他得出小石块的密度是 kg/m3；（5）若将小石块换成一个小盐块，其它步骤不变，不考虑弹簧测力计读数的误差，则他测得的盐块的密度r盐与它的真实密度r盐相比，r盐 r盐（选填“>”、 “=”或“<”）（3）影响动能大小的因素如图所示，是用来探究“动能大小

13、跟哪些因素有关”的实验装置图。（小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度就越大，运动小球撞击停在平面上的木块后，木块运动距离越长，说明小球具有动能越大）（1）分析比较实验甲与实验乙，可得出结论： _ 。 实验中被控制的物理量是_ _。（2）分析比较实验乙与实验丙，可得出结论：_。 实验中被控制的物理量是_ _。（3）实验结果表明，物体动能与物体的 和 有关，_ _ _越大，_ 越大，动能就越大。计算专题一、密度、压强的相关计算1、为了给刚种下的树苗浇水，小明到商店里购买水桶，如图12所示。经查看与测量得知，它们是用同种材料制成的，自身质量都是1k

14、g ，容积都是15L，桶底面积都是5X10-3m3，已知甲桶中装满某种液体后的甲 图12 乙总质量为16kg，问：（1）桶中液体的重力是多少N？此液体的密度是多少kg/m3？（2）请问应选购哪种水桶比较好？简要写出你选择的理由。已知提水时手的受力面积为1×103，提起一满桶水时，手受到的压强是多少帕？（3）已知在桶中装满水时，水的深度为20cm，则此时桶底受到水的压强是多少？将此桶放在地面上，桶对地面的压强是多少？二、平均速度的相关计算1、全国铁路大提速给人们的出行带来极大的便利。在桂林北到南宁之间约437km的铁道线上，运行着两对“城际快速列车”N801N802次和N803N804

15、次。下面是N801次快速列车的运行时刻表。 请根据列车时刻表计算：N801次列车由桂林北到柳州全程的平均速度大约是多少m/s？（保留一位小数）三、压强和浮力的相关计算1目前在长江上有很多艘游览长江三峡的豪华游轮（如图12所示），已知某 游轮满载时的排水量是4860t，吃水深度（指水面到船底的深度）是2.7m。（g为10N/kg）（1）计算满载时游轮的总重是多少牛？游轮浸入水中的体积是多大？（2）当该游轮从长江开到海里时，吃水深度是变大还是变小？请说明理由。2、新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高新技术成果。其中某型号的两栖步兵战车如图所示，战车质量为22t，每

16、条履带着地面积为2m2。（取g=10N/kg，水=1.0×103 kg /m3）（1）该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？（不计战车上人的质量）（2）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为23m3，则战车受到水的浮力为多大？（3）在这次水上演习中，战车某处在水中受到水的压强为1.5×104Pa，则该处的深度为多少？3、如图14甲所示的平底薄尉壁玻璃杯，底面积为3×10-3m2,装满水后水深0.1m。现将一个5×10-5m3的木块缓慢放入水中，静止后木块有的体积浸在水中(如图14乙)。水的密度是1.0

17、×103kg/m3,取g=10N/kg。求：(1)放入木块前水对杯底的压强是多少？(2)放入木块后木块所受的浮力是多少？(3)放入木块后水对杯底的压力是多少？五、简单机械、机械效率、功和功率的相关计算1、如图16，一卡车车厢底板距地面1.5m高，小明把一块3m长的钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面。他通过这个斜面，用F=600N的力，把一个大木箱由B处推到A处，已知木箱重为1000N。（1）把木箱由B处推动A处，用了30s时间，求木箱的运动速度。（2）小明推木箱做了多少功？1.5m3mAB（3）这个过程中，斜面的机械效率是多少？（结果保留一位小数）2、某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处，已知每个滑轮重100N，滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N，求： (1)提升一次砖的最大重力； (2)提升一次砖时滑轮组的最大机械效率和此时工人做功的功率； (3)若全部完成提砖任务，工人利