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文档简介
1、幼儿园健康主题活动计划即将到来,为丰富孩子们的生活,幼儿园教师如何制定健康的活动计划呢?篇一语言:花灯谣1.学习朗诵,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音乐:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。音乐:小看戏1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。数学:比较数的多少1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确7以内的数量。2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。语言:我是家庭小主人1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。2.
2、懂得关心、帮助家人。美术:全家福1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。2. 培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。:快乐大家庭1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。美术:台布设计1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。体育:接送娃娃1.练习在宽1520厘米的平行线中间走。2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。综合:夸妈妈1.知道三月八日是妇女节,是妈节日,要让妈妈节日快乐。2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈,激发爱妈情
3、感。音乐:不再麻烦好妈妈1. 初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈情感。语言:最好的礼物1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。2.懂得怎样表达对妈爱,进一步激发对妈情感。科学:直直的筷子1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是的餐具。2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。美术:漂亮妈妈1.学画妈头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。数学:给妈妈选礼物1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。2.通过为妈妈选礼物活动,学会替妈
4、妈着想。手工:送给妈礼物1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。2.培养幼儿耐心、细心的品质。篇二主题名称:可爱的秋天执行时间:10月18日11月12日主题说明十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。这所有的一些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征;并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。我们还会让孩子
5、们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。智慧成长:1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动审美成长:3、通过剪剪、贴贴、提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。4、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长:在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。机体成长:1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的下,在运动前后、午睡前后及时增服。
6、2、参与劳动,体验劳动的乐趣成长:1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识XX种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。物质环境:1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。2.美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;也可以用秋天的照片;用XX种野花野草插花等。即将到来,为丰富孩子们的生活,幼儿园教师如何制定健康的活动计划呢?篇一语言:花灯谣1.学习朗诵,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音乐:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变
7、化,能随乐曲表演。音乐:小看戏1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。数学:比较数的多少1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确7以内的数量。2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。语言:我是家庭小主人1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。2.懂得关心、帮助家人。美术:全家福1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。:快乐大家庭1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。美术:台
8、布设计1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。体育:接送娃娃1.练习在宽1520厘米的平行线中间走。2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。综合:夸妈妈1.知道三月八日是妇女节,是妈节日,要让妈妈节日快乐。2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈,激发爱妈情感。音乐:不再麻烦好妈妈1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈情感。语言:最好的礼物1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。2.懂得怎样表达对妈爱,进一步激发对妈情感。科学:直直的筷子1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是
9、的餐具。2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。美术:漂亮妈妈1.学画妈头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。数学:给妈妈选礼物1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。2.通过为妈妈选礼物活动,学会替妈妈着想。手工:送给妈礼物1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。2.培养幼儿耐心、细心的品质。篇二主题名称:可爱的秋天执行时间:10月18日11月12日主题说明十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。这所有的一些都是孩
10、子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征;并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。我们还会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。智慧成长:1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动审美成长:3、通过剪剪、贴贴、提高幼儿对美
11、的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。4、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长:在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。机体成长:1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的下,在运动前后、午睡前后及时增服。2、参与劳动,体验劳动的乐趣成长:1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识XX种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。物质环境:1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。2.美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;也可以用秋
12、天的照片;用XX种野花野草插花等。即将到来,为丰富孩子们的生活,幼儿园教师如何制定健康的活动计划呢?篇一语言:花灯谣1.学习朗诵,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音乐:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2. 感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。音乐:小看戏1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。数学:比较数的多少1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确7以内的数量。2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。语言:我是家庭小主人1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学
13、会念儿歌。2.懂得关心、帮助家人。美术:全家福1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。:快乐大家庭1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。美术:台布设计1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。体育:接送娃娃1.练习在宽1520厘米的平行线中间走。2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。综合:夸妈妈1.知道三月八日是妇女节,是妈节日,要让妈妈节日快乐。2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈
14、,激发爱妈情感。音乐:不再麻烦好妈妈1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈情感。语言:最好的礼物1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。2.懂得怎样表达对妈爱,进一步激发对妈情感。科学:直直的筷子1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是的餐具。2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。美术:漂亮妈妈1.学画妈头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。数学:给妈妈选礼物1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。2.通过为妈妈选礼物活动
15、,学会替妈妈着想。手工:送给妈礼物1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。2.培养幼儿耐心、细心的品质。篇二主题名称:可爱的秋天执行时间:10月18日11月12日主题说明十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。这所有的一些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。我们还
16、会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。智慧成长:1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动审美成长:3、通过剪剪、贴贴、提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。4、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长:在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。机体成长:1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的下,在运动前后、午睡前后及
17、时增服。2、参与劳动,体验劳动的乐趣成长:1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识XX种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。物质环境:1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。2.美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;也可以用秋天的照片;用XX种野花野草插花等。即将到来,为丰富孩子们的生活,幼儿园教师如何制定健康的活动计划呢?篇一语言:花灯谣1.学习朗诵,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音乐:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律
18、的起伏变化,能随乐曲表演。音乐:小看戏1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。数学:比较数的多少1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确7以内的数量。2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。语言:我是家庭小主人1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。2.懂得关心、帮助家人。美术:全家福1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。:快乐大家庭1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。
19、美术:台布设计1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。体育:接送娃娃1.练习在宽1520厘米的平行线中间走。2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。综合:夸妈妈1.知道三月八日是妇女节,是妈节日,要让妈妈节日快乐。2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈,激发爱妈情感。音乐:不再麻烦好妈妈1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈情感。语言:最好的礼物1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。2.懂得怎样表达对妈爱,进一步激发对妈情感。科学:直直的筷子1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,
20、知道它是的餐具。2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。美术:漂亮妈妈1.学画妈头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。数学:给妈妈选礼物1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。2.通过为妈妈选礼物活动,学会替妈妈着想。手工:送给妈礼物1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。2.培养幼儿耐心、细心的品质。篇二主题名称:可爱的秋天执行时间:10月18日11月12日主题说明十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。这所有的一
21、些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征;并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。我们还会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。智慧成长:1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动审美成长:3、通过剪剪、贴贴、提高
22、幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。4、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长:在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。机体成长:1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的下,在运动前后、午睡前后及时增服。2、参与劳动,体验劳动的乐趣成长:1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识XX种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。物质环境:1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。2.美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;也
23、可以用秋天的照片;用XX种野花野草插花等。即将到来,为丰富孩子们的生活,幼儿园教师如何制定健康的活动计划呢?篇一语言:花灯谣1.学习朗诵,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音乐:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。音乐:小看戏1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。数学:比较数的多少1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确7以内的数量。2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。语言:我是家庭小主人1.知道儿歌名称,理解儿歌内
24、容,学会念儿歌。2.懂得关心、帮助家人。美术:全家福1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。:快乐大家庭1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。美术:台布设计1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。体育:接送娃娃1.练习在宽1520厘米的平行线中间走。2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。综合:夸妈妈1.知道三月八日是妇女节,是妈节日,要让妈妈节日快乐。2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关
25、心妈妈,激发爱妈情感。音乐:不再麻烦好妈妈1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈情感。语言:最好的礼物1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。2.懂得怎样表达对妈爱,进一步激发对妈情感。科学:直直的筷子1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是的餐具。2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。美术:漂亮妈妈1.学画妈头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。数学:给妈妈选礼物1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。2.通过为妈妈选礼
26、物活动,学会替妈妈着想。手工:送给妈礼物1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。2.培养幼儿耐心、细心的品质。篇二主题名称:可爱的秋天执行时间:10月18日11月12日主题说明十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。这所有的一些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。
27、我们还会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。智慧成长:1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动审美成长:3、通过剪剪、贴贴、提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。4、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长:在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。机体成长:1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的下,在运动前后、午睡
28、前后及时增服。2、参与劳动,体验劳动的乐趣成长:1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识XX种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。物质环境:1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。2.美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;也可以用秋天的照片;用XX种野花野草插花等。即将到来,为丰富孩子们的生活,幼儿园教师如何制定健康的活动计划呢?篇一语言:花灯谣1.学习朗诵,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音乐:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌
29、握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。音乐:小看戏1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。数学:比较数的多少1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确7以内的数量。2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。语言:我是家庭小主人1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。2.懂得关心、帮助家人。美术:全家福1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。:快乐大家庭1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的
30、情感。美术:台布设计1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。体育:接送娃娃1.练习在宽1520厘米的平行线中间走。2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。综合:夸妈妈1.知道三月八日是妇女节,是妈节日,要让妈妈节日快乐。2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈,激发爱妈情感。音乐:不再麻烦好妈妈1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈情感。语言:最好的礼物1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。2.懂得怎样表达对妈爱,进一步激发对妈情感。科学:直直的筷子1.观察不同材料的筷子,了解筷子的
31、用途,知道它是的餐具。2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。美术:漂亮妈妈1.学画妈头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。数学:给妈妈选礼物1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。2.通过为妈妈选礼物活动,学会替妈妈着想。手工:送给妈礼物1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。2.培养幼儿耐心、细心的品质。篇二主题名称:可爱的秋天执行时间:10月18日11月12日主题说明十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。这所
32、有的一些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征;并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。我们还会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。智慧成长:1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动审美成长:3、通过剪剪、贴贴
33、、提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。4、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长:在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。机体成长:1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的下,在运动前后、午睡前后及时增服。2、参与劳动,体验劳动的乐趣成长:1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识XX种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。物质环境:1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。2.美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼
34、图;也可以用秋天的照片;用XX种野花野草插花等。即将到来,为丰富孩子们的生活,幼儿园教师如何制定健康的活动计划呢?篇一语言:花灯谣1.学习朗诵,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音乐:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。音乐:小看戏1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。数学:比较数的多少1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确7以内的数量。2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。语言:我是家庭小主人1.知道儿歌名称,理解
35、儿歌内容,学会念儿歌。2.懂得关心、帮助家人。美术:全家福1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。:快乐大家庭1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。美术:台布设计1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。体育:接送娃娃1.练习在宽1520厘米的平行线中间走。2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。综合:夸妈妈1.知道三月八日是妇女节,是妈节日,要让妈妈节日快乐。2.想办法为妈妈庆祝节日,
36、学会关心妈妈,激发爱妈情感。音乐:不再麻烦好妈妈1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈情感。语言:最好的礼物1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。2.懂得怎样表达对妈爱,进一步激发对妈情感。科学:直直的筷子1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是的餐具。2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。美术:漂亮妈妈1.学画妈头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。数学:给妈妈选礼物1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。2.通过为妈
37、妈选礼物活动,学会替妈妈着想。手工:送给妈礼物1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。2.培养幼儿耐心、细心的品质。篇二主题名称:可爱的秋天执行时间:10月18日11月12日主题说明十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。这所有的一些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的
38、感受。我们还会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。智慧成长:1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动审美成长:3、通过剪剪、贴贴、提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。4、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长:在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。机体成长:1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的下,在运动前后
39、、午睡前后及时增服。2、参与劳动,体验劳动的乐趣成长:1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识XX种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。物质环境:1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。2.美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;也可以用秋天的照片;用XX种野花野草插花等。即将到来,为丰富孩子们的生活,幼儿园教师如何制定健康的活动计划呢?篇一语言:花灯谣1.学习朗诵,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音乐:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的性质,
40、初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。音乐:小看戏1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。数学:比较数的多少1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确7以内的数量。2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。语言:我是家庭小主人1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。2.懂得关心、帮助家人。美术:全家福1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。:快乐大家庭1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱
41、家庭的情感。美术:台布设计1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。体育:接送娃娃1.练习在宽1520厘米的平行线中间走。2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。综合:夸妈妈1.知道三月八日是妇女节,是妈节日,要让妈妈节日快乐。2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈,激发爱妈情感。音乐:不再麻烦好妈妈1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈情感。语言:最好的礼物1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。2.懂得怎样表达对妈爱,进一步激发对妈情感。科学:直直的筷子1.观察不同材料的筷子,了解
42、筷子的用途,知道它是的餐具。2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。美术:漂亮妈妈1.学画妈头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。数学:给妈妈选礼物1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。2.通过为妈妈选礼物活动,学会替妈妈着想。手工:送给妈礼物1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。2.培养幼儿耐心、细心的品质。篇二主题名称:可爱的秋天执行时间:10月18日11月12日主题说明十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了
43、。这所有的一些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征;并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。我们还会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。智慧成长:1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动审美成长:3、通过剪剪
44、、贴贴、提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。4、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长:在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。机体成长:1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的下,在运动前后、午睡前后及时增服。2、参与劳动,体验劳动的乐趣成长:1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识XX种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。物质环境:1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。2.美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、
45、树叶拼图;也可以用秋天的照片;用XX种野花野草插花等。即将到来,为丰富孩子们的生活,幼儿园教师如何制定健康的活动计划呢?篇一语言:花灯谣1.学习朗诵,感受作品中欢快的节日气氛。2.感受押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。音乐:大家来看灯1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。音乐:小看戏1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。数学:比较数的多少1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确7以内的数量。2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。语言:我是家庭小主人1.知道儿歌名称
46、,理解儿歌内容,学会念儿歌。2.懂得关心、帮助家人。美术:全家福1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。:快乐大家庭1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。美术:台布设计1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。体育:接送娃娃1.练习在宽1520厘米的平行线中间走。2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。综合:夸妈妈1.知道三月八日是妇女节,是妈节日,要让妈妈节日快乐。2.想办法为妈妈庆祝
47、节日,学会关心妈妈,激发爱妈情感。音乐:不再麻烦好妈妈1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈情感。语言:最好的礼物1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。2.懂得怎样表达对妈爱,进一步激发对妈情感。科学:直直的筷子1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是的餐具。2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。美术:漂亮妈妈1.学画妈头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。数学:给妈妈选礼物1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。2.通
48、过为妈妈选礼物活动,学会替妈妈着想。手工:送给妈礼物1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。2.培养幼儿耐心、细心的品质。篇二主题名称:可爱的秋天执行时间:10月18日11月12日主题说明十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。这所有的一些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大
49、自然的感受。我们还会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。智慧成长:1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动审美成长:3、通过剪剪、贴贴、提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。4、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长:在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。机体成长:1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的下,在运动前后、午睡前后及时增服。2、参与劳动,体验劳动的乐趣成长:1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识XX种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。物质环境:1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。2.美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;也可以用秋天的照片;用XX种野花野草插花等。即将到来,为丰富孩子们的生活,幼儿园教师如何制定健康的活动计划呢?篇一语言
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