2013自编导学案：化学式与化合价

1、课题4 化学式与化合价第1课时 化学式的意义学习目标1、了解化学式的意义，知道化学式中数的涵义。2、知道化学式书写的一般规则和常见化学式的读法。【课堂导学-我参与】一、 化学式及其意义1、阅读83页有关化学式的概念及其所表示的意义，了解化学式中数的意义，完成下表：化学式解析以水为例定义用 和 的组合表示 的式子H2O意义（1）表示 。表示水这种物质（2）表示物质的 组成。表示水是由 和 组成的。（3）表示一个分子。表示 。（4）表示分子由原子构成。表示1个水分子是由 和 构成的。2、化学式的意义：宏观：表示 ，表示 ；微观：表示 ，表示 ；课堂练习1：写出二氧化碳的化学式，它表示那些意义？ 。

2、3、分析与讨论：1、为什么纯净物有化学式而混合物没有化学式？ 2、我们已经知道元素符号，宏观表示元素，微观表示一个原子，而元素符号前面的数字表示 ，如2N表示2个氮原子。同样离子符号前面的数表示 ，如2H+表示2个氢离子。那么如何表示分子的个数呢？化学式右下角的数字又表示什么意义呢？ 。3、化学式中数的意义：（1）化学式右下角的数：表示1个分子所含 如H2O中的“2”表示 。（2）化学式前的数字表示 的个数，如2H2O表示 。4、写出下列符号表示的意义？H 、 ； 2H ；H2 、 、 、 ；2H2 2H+ H+ ； 。 5、写出表示下列意义的化学符号：2个氧原子 2个氧分子 2个氧离子 地壳

3、中含量最多的金属元素 第2课时 化合价学习目标1、知道一些常见元素和原子团的化合价。2、能用化合价推求化学式，并能根据化学式确定化学式中某元素的化合价。【课堂导学-我参与】一、化合价规律及注意事项：1.化合价有 价和 价之分。2.在化合物中，正负化合价的代数和为 。在单质里，元素的化合价为 。3.在化合物中，氧元素通常为 价（在过氧化氢中氧元素为 价），氢元素通常为 价。氯元素通常为 价。4.金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显 价，非金属元素显 价，（但非金属元素与氧化合时，非金属元素显 价）5.一些元素在不同物质（或同种物质）中可显 的化合价。例：Cu为1，2价，Fe为2，3 价四、原子

4、团：作为一个整体参加反应的原子集团，又叫根。五、化合价口诀：（必须记住）正一钾钠银氢铵（根） 正二钙镁钡和锌 正三铝来正四硅一二铜，铁二三，碳二四负一氟氯溴，外加氢氧、硝酸根负二氧和硫，外加硫酸、碳酸根锰氯硫氮磷价多多，只能临时来计算单质零价要记清六、练习：根据化合价口诀，默写对应的元素符号，原子团符号及它们的化合价。二、化合价的表示方法：+n -n 1、化合价的表示方法：在元素符号或原子团符号的正上方标出其化合价，“+，-”号写在前面，数字写在后面。A或A。注：A代表元素或原子团，±n表示化合价，当n=1时，不能省。例如：课堂练习1：标出下列物质中元素或原子团的化合价（有原子团的，

5、直接标原子团的化合价）2、化合价表示的意义：-2表示某元素（或原子团）的化合价。如：H2O表示 。 3、比较离子符号的书写与元素化合价的书写离子符号化合价从上表中，总结化合价的表示方法与离子符号的书写之间的区别和联系？然后完成下表：离子符号化合价区别表示方法An+ 或 An-+n -n A 或 A正负号与数值位置 正负号与数值的顺序数值是1时联系同种元素（或原子团）的化合价与离子所带电荷相比，数值 、正负号 ，只是前后位置 ，课堂练习2：根据元素或原子团的化合价，写出对应的离子符号氢离子 镁离子 氧离子 硫酸根离子 氨根离子 氢氧根离子 三、化合价的应用（一）应用1：根据化学式写化合价（二）应

6、用2、根据化学式求某一元素化合价理论依据：在化合物里正负化合价的代数和 例：试确定氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价？课堂练习3 （1） 求KMnO4和K2MnO4中Mn元素的化合价？（2）：某物质化学式为Hn+1RO2n+1，求R的化合价是多少？（三）根据化合价，用十字交叉法写出化合物的化学式四、化学式的书写方法：(一)单质化学式的写法：1、直接由原子构成的物质，它们的化学式直接用 表示。金属： 铁:Fe 镁:Mg 铜:Cu 固态非金属单质: 碳: C 硫: S 磷:P 硅Si稀有气体: 氦气: He 氖气: Ne 氩气: Ar2、非金属气体: 在元素符号 写上分子中含有的 氧气 O2 氢

7、气 H2 氮气 N2 氯气Cl2（二）化合物化学式的写法：根据化合价，用十字交叉法写出化合物的化学式。方法：（1）左正右负。写出组成化合物的元素的符号，正价的写在 边，负价的写在 边。（2）在元素符号正上方标出 ，（3）然后将化合价的数字（不带正负号）约分交叉后写在元素符号 。数字为1时，1省略不写。(当原子团的个数不为1时，先用 把原子团括起来，再写数字)（4）检查在化学式中正负化合价的 是否为 “左正右负，标价约分交叉找个数”课堂练习4：例题1：写出氧化钾，氧化镁，氢氧化钠和硫酸铝的化学式课堂练习5 完成下表中物质的化学式 读法：从右向左读，后写先读OH-NO3-SO42-CO32-Cl-

8、O2-S2-H+NH4+Na+K+Ba2+Mg2+Ca2+Mn2+Fe2+Fe3+Ag+Cu2+Zn2+Al3+ 第3课时 有关相对分子质量的计算1、了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。2、能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。【课堂导学-我参与】一 计算相对分子质量阅读P87有关计算相对分子质量部分，了解相对分子质量的涵义及计算方法，结合老师的讲解，并完成下表：相对分子质量定义化学式中 的 的 。例题求O2 ， H2O和(NH4)2CO3的相对分子质量。解析O2的相对分子质量= × = H2O的相对分子质量= × + &#

9、215; = (NH4)2CO3的相对分子质量=（ × + × ）× + × + × 2、计算下列物质的相对分子质量。N2 的相对分子质量=H2SO4的相对分子质量= Cu(OH)2的相对分子质量= NH4NO3的相对分子质量= A12（SO4）3的相对分子质量=HmSO2n+1的相对分子质量=二 计算物质组成元素的质量比阅读P87有关计算物质组成元素的质量比部分，了解其计算方法，结合老师的讲解，完成下表：计算物质组成元素的质量比方法化学式中各种原子的相对原子质量×原子个数之比。例题计算CO2、Fe2（SO4）3中各元素的质量比解析C

10、O2中碳元素和氧元素的质量比=12×1:（ × ）= : Fe2（SO4）3中铁元素、硫元素和氧元素的质理比=（ ）:（ ）: （ ）= 。注意1.在计算元素质量比时，如果没有给定元素顺序时，一定不能只填比值，应先指明元素顺序再填写相应比值。2.如果一个化学式中多处出现同种元素时，一定要合并后再计算。练一练：计算：P2O5、Na2CO3、 Al2（SO4）3、NH4NO3中各元素的质量比。三 计算物质中某元素的质量分数阅读P87有关计算物质中某元素的质量分数部分，理解其涵义，结合老师的讲解，完成下表：计算物质中某元素的质量分数定义物质中某元素的质量分数，就是该元素的 与组成

11、物质的元素 之比。公式 物质中某元素的 ×该元素的 某元素的质量分数= ×100% 该物质的 例题计算化肥硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数。解析解：NH4NO3的相对分子质量= 。N的相对原子质量×N的原子数氮元素的质量分数= ×100%14× 80NH4NO3的相对分子质量= ×100%= 。答：NH4NO3中氮元素的质量分数为 。注意1.求质量分数时一定要乘以100%，结果用百分数表示。2.化合物中某元素的质量=物质的质量×该元素的质量分数。物质的质量 = 化合物中某元素的质量 /该元素的质量分数练一练：1、计算

12、二氧化碳中氧元素的质量分数？2、（1）计算化肥尿素CO(NH2)2氮元素的质量分数。（2）150克尿素中含有多少克氮元素？（3）多少克尿素中含100克氮元素？3、作业：根据水的化学式计算：（1）水的相对分子质量是多少？（2）水中氢元素与氧元素的质量比是多少？（3）水中氢元素的质量分数是多少？（4）36g水中含氢元素的质量是多少？（5）多少克二氧化碳与72g水中含氧元素的质量相等？根据化学式计算的其他题型1、最近，科学家研究发现，某些食品中使用的苏丹红I 号可能致癌。苏丹红I 号的化学式为C10H12N2O，它的一个分子中共含有_ _个原子，它是由_ _种元素组成的，各元素质量比为_ _。2、已知化合物R2O3