2012017学年七年级生物上学期期末考试试题新人教版

1、-1 -云南省昆明市2016-2017学年七年级生物上学期期末考试试题（全卷两个大题，共衔 47 个小题，共 8 页；满分 100 分，考试用时 90 分钟）注意事项：1.本卷为试题，考生务必将答案书写到答题卡上为有效作答,应位置上，在试题卷、草稿纸以及与答题无挂区域上作答一律无效。2.考试结束后，请将答题上交，试题卷自行带走。、选择题（共 32 小题，每小题 1 分，共 32 分；每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）1 下列有关生态系统的叙述中，错误的是（）A. 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系B. 细菌和真菌被称为生态系统中的分解者C. 食物链和食物网一般由生产者

2、、消费者和分解者共同组成D. 阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分2. 地衣生活在岩石表面，可以从岩石中得到所需的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用。这一事实说明（）A.生物能适应环境 B.生物不能适应环境， 也不能影响环境C.生物能影响环境D.生物既能适应环境，又能影响环境3.生态系统多种多样，其中有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是（）A.草原生态系统B.森林生态系统C .海洋生态系统D.农田生态系统4.下列关于生物圈的说法正确的是（）D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境A.生物圈是指地球上的所有生物B.生物圈是指生物生活所需的环境5.下列不属于生命现

3、象的是（A.牛吃草B答案应书写在答题卡的相C.生物圈是指整个地球-2 -C.北风吹，大雁南飞D.铁生锈6.下列哪一项可以看做是一个生态系统（）.蝌蚪长成青蛙A. 片森林B.一片草原上所有的羊-3 -7小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境，他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表。根据他 们的记录，可知适合鼠妇生存的环境条件是（）地点水泥路上水槽变的石头下种花的湿花盆底下干草地上鼠妇的数目032204A.阳光充足B 阴暗潮湿 C空气新鲜D 高温干燥&科学家曾对世界上最深的海沟一一马里亚纳海沟进行考察,其主要原因是（）10.下列物质属于细胞中有机物的是（）11下列是显微镜在使用过程中遇到的问

4、题与对应的解决办法，正确的是（）A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋D.镜头污染-用干净的纱布擦拭12.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物.下列关 于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是（）A.结构和功能的基本单位都是细胞， 细胞质中都有叶绿体B .杜鹃由根、茎、叶等器官构成C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次13.将载玻片上写的英文字母 P 放在显微镜下观察，这时看见的物像应是（）C.树林中的植物.一片树林中所有的生物发现海沟深处有鱼、 虾，但没有植物,A.无二氧

5、化碳B无阳光C.水温太低D无土壤9图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确排列顺序是A.CTb B . ad C水无机盐核酸 糖类脂质 蛋白质 氧A.B . C.D.()-4 -A. pB. qC.bD.d14 .人和动物细胞的基本结构包括（)A. 细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞膜、细胞质、染色体D.细胞核、染色体、线粒体15.与单细胞藻类相比，草履虫缺少的结构是（)-5 -细胞壁细胞膜叶绿体细胞质液泡细胞核A.B . C.D .）A 分裂B. 分化C. 生长D. 分泌17观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是（A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时

6、装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的水和碘液B.不动其它部分，只将物镜由 10X转换成 45X时，视野将会变亮C.当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D.用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞18. 19 世纪 30 年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论：所有植物和动物都是由细胞构成的.动、植物细胞中都具有的能量转换器是（）液体分别是生理盐A.细胞质.线粒体.叶绿体D.细胞核19.下列关于植株的生长说法错误的是（）A.根的生长要靠分生区增加细胞数量B.根的生长最快的部位是分生区.枝条是芽发育成的20.冬春季节，农民利用塑料大棚种植瓜果或蔬菜，但

7、是到了晚上，常常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温，这样做的主要目的是（）A.增强光合作用B .提高蒸腾作用 C.提高呼吸作用D.降低呼吸作用21.银杏是裸子植物而不是被子植物，是因为种子外没有（）包被着A.珠被B .花柱 C .果皮 D .种皮A.筛管 B .气孔C .表皮D.导管23.观察下图，阴影部分表示图中四种植物的共同特征，这一特征是（玉米*I:;:;:*:1松树*4A. 都有种子B. 都能进行光合作用-6 -C. 都有根、茎、叶D. 都有花、果实、种子24在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要用黑纸对叶片进行遮光，经处理过的叶片遇碘变蓝的 部位是（）A.被遮光的部分B.见光

8、的部分C.只是叶片的边缘变蓝D .整个叶片都变蓝25.学校要移栽几棵苗木，你建议最好选择在哪种天气进行；这样做主要是为了降低（）A. 晴天、呼吸作用B.炎热的天气、光合作用C. 阴天、蒸腾作用D.大风天气、吸收作用26.植物进行光合作用的具体场所是（)A. 叶绿素B.叶绿体C.表皮细胞D.栅栏组织27.种子萌发过程中最先突破种皮的部分将来发育成（）A. 根B.茎C.叶D.茎和叶28.俗话说，树“不怕空心， 就怕剥皮”，其中的道理是树皮中有（)A. 筛管，能运输水分B.导管，能运输水分C. 筛管，能运输有机物D.导管，能运输有机物29.我国每年要消耗一次性木筷 450 亿双，相当于要砍伐 600

9、 万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的 9 倍。下列关于树的生态价值的叙述错误的是（）A.引起地球温室效应B.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C.促进生物圈的水循环，保持水土D.是生态系统中的生产者30. 如图 29 为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（）A.为上皮组织，具有保护作用B.为营养组织，能制造营养物质C.为输导组织，起运输养料的作用D.为气孔，是植物蒸腾失水的“门户31.绿色植物在生物圈的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有（）A.光合作用.蒸腾作用-7 -C.呼吸作用32.下列生物中，不能自己制造有机物的是()；A.豌豆 B .柳树 C .

10、水稻D.孔雀、非选择题(共 68 分)33.下图示一草原生态系统，请分析回答：(8 分)(1) 该生态系统中的生产者是草，生产者与消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系，从图中可看出共有食物链条，请写出其中最长的一条： _。该生态系统能量最终来源于_ 。(2 )若一些不法分子为了获取毛皮而大量捕杀狐狸，则会使_ 大量增加，最终导致_。(3)_生态系统中的物质和能量是沿着和流动的。(4) 在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对平衡的状态，这说明生态系统具有一定的_能力。假如该草原被有毒物质污染了，有毒物质积累最多的34.下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图，请据

11、图回答：(8 分)I- * + + *-*-i ra El.吸收作用-8 -（1） 用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序： _ _。（2） 图表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜，其目的是 _。（3） 图表示酒精脱色，能使叶片中的 _ 溶解到酒精中，这样做的目的是 _ 。（4） 图表示向叶片滴加碘液，其目的是 _ 。（5） 这个实验说明，绿叶只有在 _ 下才能进行光合作用， _是光合作用的产物。（6） 下列关系实验中对照组的说法正确的是（）A、 没有对照组B、 叶片未遮光的部分是对照组C、 不需要对照组D 叶片遮光的部分是对照组35.如图表示叶片在阳光下进行的一些生理活动，请据图回答：（10分）（

12、1）若 A 表示二氧化碳，则 C 表示_，合成的物质 B是_，该过程表示的是 _ ，写出它的表达式_。这对维持生物圈的 _ 平衡起着重 要作用.（2 ）若 A 表示氧气，C 表示二氧化碳，此过程表示植物正在进_ . 请写出它的表达-9 -（3）若 C 表示水，此过程表示叶片正在进行作用.(1)_我们在显微镜下观察到的乙、丙细胞，其放大倍数，是甲图中 _ 和_ 两者放大倍数的乘积.(2)图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和7 _.(3)对光时，转动转换器，使图甲中的5对准通光孔.(4)_ 图中是动物细胞，对比乙、丙两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，植物细胞一般还

13、具有 3 _ 、5 _ 、1 _ .(5)_丙图中的功能是保护和控制; 4 含有遗传物质， 能够传递遗传信息，控制细胞代谢.37.下图为桃花的结构图，请根据图回答下列有关问题。(9 分)(1)图中可以招引昆虫传粉的结构是(_ 8);（4） 植物体的以上三种生理活动在白天进行的有种，在夜晚进行的生理活动有_ 种.36.图甲是显微镜的结构图，图乙、图丙是两种细胞结构模式图，据图回答（内填数字，横线上填文字，示例：载物台）（10 分）甲乙丙-10 -内有花粉的结构是(6);图中的 3 和 11 构成的结构是_ 。(2)_ 从花蕊的情况看，桃花属于花。(3)_桃花的主要部分为 _和。(4)受精作用完成

14、后，花的各部分将发生变化，请将它们用线连起来：(每个0.5 分)受精卵萎谢珠被胚子房种皮花柱和柱头果实脂肪壁胚乳受精极核果皮38.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，根据表中提供的信息回答下列问题：(7 分)瓶子编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜)-11 -A.3少量水，20CB.3无水，20CC.3少量水，-20CD.3能将种子淹没的水，20C（1） 1 这个实验中有_ 组对照实验。预期实验结果是：能萌发的是 _ （填瓶子编号）不能萌发的是_ （填瓶子编号）（2） 指出本实验设计中的一处不足： _ 。（3）通过以上实验，我们可知种子萌发的外界条件是39.下图是菜豆

15、、玉米种子结构图，请据图回答问题：（16 分）具有保护种子结构的是 _和_ 。（用标号回答）将来发育成茎和叶的是图中的 _。（用标号回答）（3）将来发育成根的是图中的 _ 。（用标号回答）（4）种子的主要成分是 _ ，它是由 _ 、_ 、_ 、_ 四部分构成。片，而玉米种子的子叶有 _ 片；而且玉米种子中有 _ ，而菜豆种子中没有。（6）玉米种子的和愈合在一起，不易分开。昆明黄冈实验中学 2016 2017 学年秋季学期期末测试初一年级生物答题卡时间 90 分钟满分 100 分第I卷(1)(2)（5） 菜豆和玉米种子共有的结构是_ 、子叶。不同的是菜豆种子的子叶有-12 -、选择题(每题 1

16、分，共 32 分)题号123456789答案CDBDBABBA题号101112131415161718答案BADDBABCC题号192021222324252627答案BDCBBBCBA题号2829303132答案CAABD第n卷二、非选择题(每空 1 分，共 68 分)33 (共 8 分)(1)_ _ 草T鼠T蛇T鹰,光(太阳光能)(2)鼠兔_ ,生态系统遭到破坏_。(3)_ _食物链_ , _食物网。(4)自我调节,_。34 (共 8 分)(1) _ TTTTTT_。(2)使叶片内积累的淀粉等有机物消耗掉，避免其对实验结果产生影响_。(3)叶绿素 ，_ 使叶片绿色退去有利于后面的颜色观察_。(4)_ _ 检验是否有淀粉生成。(5)光_ ,淀粉 。(6)_ _B。-13 -35 (共 10 分)(1)氧气,有机物,光合作用。二氧化碳+水-有机物+氧气,碳氧。(2)呼吸作用, _有机物+氧气-二氧化碳+水+能量_(3)蒸腾。(4)_ 二，2。36 (共 10 分)(1)物镜，目镜 ，(2)反光镜