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文档简介

1、社会调查报告三篇社会调查报告 篇 1 当你迫切希望得到的时候,你什么都得不到,而当你竭 力奉献的时候,你反而会得到许多。题记 带着梦想下乡 曾在高三的时候,那一年暑假我们学校来了很多大学 生,他们说他们是暑期社会实践的志愿者,他们的到来带给 了我们许多我以前都不知道的有关大学的知识和生活,让我 们了解了他们的生活和艰难的求学经历,那时我是那么的崇 拜他们,于是我就梦想着有一天自己也能像他们一样用自己 的力量去感召那些需要自己帮助的人们 恰恰今年 7 月 14 日,我的梦想的以实现,这一天我们 河南科技大学爱心天使志愿团的 12 名成员庄严的参加了 20xx 度大学生暑期三下乡活动的启动仪式,

2、而当我们被强调 成为省级 11 个重点团队之一时,我深刻的感受到了自己责 任的重大,我下决心要为自己的这个梦想更加努力。经过我 们进一个月的精心准备, 7月 16日一大早我们都背负着行囊, 带着我们有关心理健康、用药安全条件、夏季健康知识等资 料和血压计,我们出发了,此时此刻,大家的心情应该和我 一样更多的是满载着希望和梦想,而并不在乎东西的沉重, 我在思考着自己要在未来的几天利用自己的行动表达出我的心声,传递出我的爱。遭遇困难巧遇救星经过了将近 3 个小时的颠簸,我们终于到达了预先商量 好的洛阳市宜阳县白杨镇,而当我们正准备去往东庄村并与 该村村主任联系时,他却反悔了,一会说自己比较繁忙抽不

3、 出空,一会又说他们村已经去过类似我们的支援团体了,总 之他是不想让我们去了,一时间无助和气馁充满了整个头 脑,大家的热情也因此而降了大半,从没有想到爱心也有献 不出去的时候,同时也为该村村主任对我们志愿者义务服务 得不了解感到悲哀,无奈之下大家只好现在汽车站等候我们 的重新安排,甚至做出了最坏的打算 - 打道回府,看着大家 个个都是无精打采,再加上颠簸后颓废的样子,而此时已经 是中该吃饭的时候了,我的心里很不是滋味,正在绝望时在 街上碰到了我们这次活动的救星 刘延辉同学,他是洛阳师范学院大四的一名学生,虽然即将毕业但他以前搞过一些 类似我们的支教活动,对这种活动经常遇到的困难非常了 解,看着

4、我们都穿着统一的服装,再仔细了解了一下我们的 情况后,他热情的欢迎我们并帮助我们联系到了他们村 漫流村,终于希望又来了,大家一时之间对刘延辉同那些都 透过那喜悦的眼神表露了出来,随后我们乘坐三轮车飞奔到 漫流村,村长和小学校长安排我们住进了小学的教室里,在 这个破落贫穷的小山村也只有这缩小学时唯一比较新潮的 两层楼,虽然条件不是很好,但我们已经很满足了,总算有 住宿的地方,心里有种地为今天的经历感到深思同时也深深 的感谢这位理解我们帮助我们的刘延辉同学。真情相系 共同克服困难 住宿安排好了,伙食还是个问题,幸好在刘延辉同学的 帮助下,我们暂时拥有了属于自己的厨房,由于村里不给我 提供一切用品,

5、我们只好自己买面、米、菜、煤球等各种用 品,我们 12 个分工行动,打扫卫生,合并桌子当作床,燃 煤,做饭。虽然桌子高低不平,躺在上面很难受,但是大家 都不说什么,也不抱怨什么。晚上睡觉安全问题最重要,一 起的几个男生对我们女生的安全甚是担心其中一男生最后 决定睡在我们宿舍(教室)的门口好防伪我们的安全,还给 我们的教室门里外上了两道锁,真的很感动啊!只身在外, 同学的关爱好比亲情一样温暖着我的心,最让我感动的是吃 饭时,由于我们经验不足 , 饭做得不够大家吃,大家就会互 相礼让,你拨到我碗里我在还到你碗里,那是那刻,觉得碗 里的饭是那么的香,心里那么的温暖。最快乐的是做饭的时 候,大家一起帮

6、忙,烧火,加水,下米,洗菜,炒菜,放料, 盛饭,这一串程序当大家一起做的时候心里就别提有多高 兴,永远忘不了这短短的四天时间带给我的一丝丝感动和幸 福的心情。健康知识送万家 纯真童心忘不了 吃住都安排好了,我们开始了我们下乡的主要内容,那 就是向忽视健康的农村乡民们宣传健康知识,村民们由于经 济落后,各项医疗条件都不具备,造成他们大病往后拖,小 病不医治等严重影响健康的坏习惯,由此我们就针对高血 压、心血管疾病、糖尿病等常见疾病以及夏季健康知识为重 点,向他们讲解包括老人、中年人、儿童、妇女等应该特别 注意的健康知识,我们一边向他们讲解一边还给他们测血 压,因此受到了很多人的欢迎,但也有部分人

7、很是排斥我们 尽管我们努力向他们解释我们是义务的服务,但他们仍是不 接受对此我深表遗憾。现在农村大部分家庭都是年轻人、壮 年人都外出打工,留下年迈的老恩和年幼的孩子,老人由于 身体不方便又并不能及时医治慢慢就积累了一身疾病,而部 分孩子因为没有受到父母的良好教育而缺乏素质,我看到一 个 12 岁左右的孩子居然叼着烟,性行野蛮,张口满是污秽 不堪入的脏话,真的很为他们担心,小小年纪不好好上学还 是这样的素质以后怎么面向社会,国家的前程怎么教导他们 手里呢?且不说这些,就他们自己以后怎么适应这个突飞猛 进的社会,怎么生存都是一个非常严峻的问题,身体健康固 然重要,可更重要的是心理素质的健康。真希望

8、自己能够帮 助他们走向积极向上的道路,可我们 12 个人的能力怎么够 呢?当然他们毕竟还是孩子,还有很多纯真的童心,我们挨 家挨户宣传时,他们就一直跟在我们的左右,小手牵着我的 大手不放,当时我就觉得一种沉重的责任在身上,对我们的 '崇拜反映出他们也有那种强烈的渴求知识的愿望啊!只恨 自己心有余而力不足,不过也为自己能够发现这一点而感到 万幸,我的条件比他们好,所以我更要努力前进,积极向上 啊!这次短短的四天时间让我学会了很多很多,收获了金 钱、物质都还不来的东西,对所学知识的巩固是一个方面, 但那是次要,最重要的是,它不仅让我感受到了团队共同拼 搏、互帮互助的精神,也有责任感的磨练,

9、同事也让我认识 到了农村教育、卫生、文化等各方面的缺陷,自己的力量虽 然薄弱,但我也愿意献出自己的一点点力量,如果明年还有 类似的机会,我还会参加:因为我要努力将我的爱心播撒到 我所到的每一个角落! 社会调查报告 篇 2在寒假期间,管理系同学积极参加社会实践,并相应的 作出了较为细致全面的调查报告。从本期开始,我们将陆续 刊载优秀调查报告。本期推出关于“大学生考研目的”的调 查。调查结果表明,绝大多数学生考研具有明确的目的性: 获得高学位,便于就业 (共 6162 人,占总数的 56.28%)和提 高自身素质 (共 3360 人,占总数的 30.69%); 其他的学生表 示考研是为搞学术研究或

10、因为从重心理、顺大流 ( 分别占总 数的 8.08%及 2.23%) 。面对“考研热” ,学子们有以下感言: 甲:考研人数的剧增,从现实来看“获高学位,找好工 作 ”所占的因素我认为多得多,但我不否认还有别的因素。就我而言,我可以说从小到大还没认真想过我究竟是为 何而读的书,或确切的说我不能说清。从外表看来好象不外 乎为了今后的立足。可从自身感觉来说好象又不是,我隐约 感觉到我是以提高自身素质为前提的。因为自小到大我的学 习动力就来自那无形的感觉,我学的东西除了那学校要求的 外,课外的学习都是自己所感兴趣。我相信每个人心中都有那么一种理想,一种无形的理 想。有些只是在这花花世界之中被现实压力所

11、困惑罢了。我 真希望有那么一天我们学生都能跟着自己的感觉学习,学那 些自己感兴趣的东西,而不再想今天这样,为了生存 社会调查报告 篇 3一、调查目的及对象针对成都大学组织的大学生 20xx 年的暑期三下乡社会 实践活动的意义,活动过程最后评比活动的看法,以及协助 团委志工部促进及改善工作我们对参赛的十九支队伍进行 了调研。二、调查方式 本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在成都大学图书馆报告厅随机选择暑假社会实践队的 100 名同学当场 发卷填写, 并当场收回的形式。 全场共发出调查问卷 100 份, 收回 49 份,回收率 49%三、调查时间20xx 年 9 月 22 日四、调查内容此次

12、调研主要调查成都大学暑假社会实践十九支队伍 在这次活动的成长历程,及在最后的活动评审会中参赛者 ( 十九支志愿者队伍 ) 对志工部组织这次评审会的评价。(1) 如果再给你一次社会实践的机会,你会选择哪方面的实践活动 ?A.农村普法、科教方面(6%) B.偏远的方的支持工作(60%)C.环境和资源保护方面(13%) D'医疗、卫生方面(14%)E'民生问题方面(6%) F'其它(1%)由此问题可看出,大学生对暑期社会实践活动的支持程 度,对偏远地区教育问题的重视,但大学生对医疗方面志愿 者的工作支持率不高,所以希望提高大学生对医疗、卫生的 认识,同时志工部可以在这方面多开

13、展一些活动,增加同学 们对医疗事业方面的重视度。(2) 在社会实践中你最关心的是 ?A队友(17%) B'活动的对象(37%) C'自己能力的提高 (33%) D' 其它(12%)这个问题从侧面体现了一个大学生实践的最终目的,他 们的团队意识不足够强烈。我想大学生对实践的意义应该有 更深层次的认识,更加注重团队的凝聚力 。不过与此同时 也可看出他们参加活动的积极性在。在以后社会实践的注意 提高大学生的团队精神、了解团队合作的重要性,多开展集 体活动,并培养他们的团队精神。特别是志工部的服务队比 较多,在服务队开展的户外活动也应注意这个问题。(3) 你预定的目标与结果是否

14、达到一致在 ?A 是(92%) B 否(8%)这个问题说明大学生对自己的认识还是比较到位,也说 明他们为了达到自己的目标付出了最大的努力,同时这次社会实践活动锻炼了各方面的能力,非常有意义(4) 你是更注重社会实践的 ?A 结果 B 过程 (77%)对于这个问题,回收问卷中 77%的同学是为了体验实践 过程,可见,此次实践从培养学生能力出发,为引导青年大 学生服务社会,推动灾后重建,构建和谐社会,对参赛者产 生了一定影响。此次实践活动为大学生们指明了服务社会, 报答人民的奋斗目标。(5) 你认为这次暑期社会实践的社会意义是 ?( 多选)A 对民生问题的认识有很大的提高 (67%) B 教育与实

15、践 相结合的具体体现 (57%)C 课堂教育的延续 , 学到很多书本上没有的知识 (47%)D 对新世纪教育体制改革的一种见证 (8%) 这个问题统计的结果是 67%的同学认为活动是教育与实 践结合的具体表现, 57%的同学认为其能更好的促进学生的 德、智、体、美、劳的发展, 47%的同学认为其能扩展他们 的知识面,而 34.7%的同学通过此活动深刻的了解了社会, 8%的同学希望以此改革教育体制,但对于此问题的题支,并 没有涵概主题关爱灾区群众, 重建美好家园, 服务地方经济, 构建和谐社会以至选项与题设并不匹配,题设为社会的意 义,但选项却给了对个人能力的提高,不得不说在此题上是 我们的忽略

16、。(6) 这次社会实践中你最骄傲的是什么 ?A 帮助到灾区人民 (26%)B 可以集体出去工作一次 (24.5%)C 让人民看到和了解了多彩的大学生的生活 (22.4%)D 在活动中展现了自己的才华和能力 (20.4%) 通过第 6 题的调查 26%的同学认为帮助到灾区的人民是 他们最为骄傲的事, 24.5%的同学认为可以集体出去工作一 次, 22.4%的同学认为可以让人民看到当代大学生的风采, 20.4%的同学在活动中展现了自己的才华,虽然此题问法比 较肤浅,但也一定程度上反映了当代大学对待社会实践的态 度。(7) 你队的社会实践活动在当地人民的响应程度 ?A 非常积极 (69%) B 一般

17、 (31%) C 不关心 调查显示活动过程中 69%的群众非常积极配合大学生的 社会实践活动,在一定程度上反映了大学生的实践活动是受 到社会的积极接受与鼓励的。大学生的义务在实践中得到了 具体体现,而大学生为社会主义服务的活动可以得到积极开 展及提高。(8) 你认为本次评奖大会的评分标准是否完善 ?A 完善(37%) B 基本完善 (53%) C 不完善 (10%)( 具体写 出: )就本问卷的 10 题而言, 53%的同学认为大会评分标准基 本完善,说明在大会中有值得志工部和调研部总结的地方。(9) 你对本次评奖大会的工作效率持何种看法A 满意 (43%) B 基本满意 (57%) C 不满意 (0%) 由 C 的百分比为零可看出此次大会开展得比较成功。同 时,因为 AB 比例基本相当可以看出这次大会既有优点又有 不足,其中某些不足是:志工部接待人时有怠慢的,话筒不 能及时供应,会场纪律有些差。当然也有很多优点:整个流 程比较好和顺利, PPT 不错,志工部成员工作积极充分到位 等等。希望志工部发扬优点 改善缺点。(10) 在本次社会实践中,你遇到最大的问题是什么 ? 以

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