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文档简介
1、提醒,又或是资料收集与整合、文字校对、 甚至写快递件。从第一次做ppt被否决,我自知要比要求的做得更好才能 不断进步;虽然每次都还会得到很多修改意见、极少听到期待中 的“完美”,励志,但这也增强了我不断“追求完美”的决心。从我参与的第一次活动志愿者培训, 我自发对志愿者管理提出了 新的想法,弁逐渐接管了志愿者管理的大部分工作。我特别赞赏每次活动以后工作人员聚首总结活动的惯例, 每次都感悟良多,也给之后的工作提出了很多改进与借鉴意见。 事实上艺术教育活动、甚至是美术馆的发展都还有很大的提升空 间,因而我也很乐意在其中积极主动地贡献力所能及的智慧与力 量。当然,在此期间,很多因为无知、经验尚欠而提
2、出的幼稚 想法在被慢慢变得现实;直到后来我已能够站在美术馆教育部的 立场回应志愿者们提出的一些美好但缺乏实践性的意见一一这 便是成长和进步;但成长不意味着以现有的局限为借口, 而是目 向远方、脚踏实地地努力和超越。对我而言,与其感谢美术馆给我这样一个实习机会锻炼能 力,倒不如感谢她为我打开了另一扇窗,给在为未来迷茫的我一片新的视野。美术馆教育部的活动和工作让我进一步理解了“人人都是艺术家”、“艺术是被提炼过的生活”;同时,其对于艺术 自由创作的理念尤其让我受益。 尚不能肯定地说我会因此而走上 教育的道路,但这段经历确实让我对艺术教育、学前教育、以及非营利组织有了更深的情谊。美术馆里每一个辛勤工作的人, 尤其是xx的坚持,让我看 到了为艺术、为教育、为梦想努力的人可以释放的巨大能量;如 我面试时所说,我期望与这样的人为伍。 也许实习结束的离开是 为了更好的回归一一通过实习我也确确实实看到了自己的很多 不足、甚至鄙陋;希望有机会回来的时候,我已变得更坚强
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